小学句子训练 直述句改转述句
1、标点的变化：冒号和引号要改为逗号。
2、扩展资料
3、直述句：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”
4、直述句：姐姐说：“你说得对，我就这样做。”
5、注意时态和语态的变化：在转述句中，我们需要注意时态和语态的变化。一般来说，如果原句是一般过去时，那么在转述句中，我们也需要使用一般过去时。如果原句是被动语态，那么在转述句中，我们也需要使用被动语态。
6、必须去掉。比如啊,唔,呢等语气词一律去掉
7、转述句：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
8、以上就是将小学五年级语文中的直述句改为转述句的详细解答。希望对你有所帮助！
9、直述句就是一个人直接叙述的话，引述就是直接引用别人的话。
10、⑴标点转换。直接引语前的冒号改为逗号，直接引语的双引号去掉。视语气不同，一般直接引语的疑问语气转换成陈述语气。
11、直述句变转述句，这是困扰很多学生的学习难点，方法有如下：
12、转述就是转达别人说的话。
13、要加上冒号和引号。
14、直述句改转述句顺口溜：冒号之前不用改，冒号引号变逗号，话中的“我”改成“他（她）”，话里的“你”看前面，前面是谁，换成谁。
15、直述句改转述句，要注意双引号里边的句子的语气词的改动，可分三种改法：
16、改变主语和宾语的位置：在转述句中，我们需要将主语和宾语的位置互换。也就是说，如果原句的主语是“小明”，那么在转述句中，我们需要将“小明”放在句子的开头，然后使用“说”、“告诉”等词语引出宾语。
17、二、转述句
18、【直述句】老师对我说：“下课后你到我办公室去一趟。”
19、例如：“小明吃了一个苹果。”可以改为：“小明说，他吃了一个苹果。”
20、转述句转换成直述句方法：
21、例如：“小明被老师批评了。”可以改为：“小明告诉我，他被老师批评了。”
22、使用适当的连接词：在转述句中，我们还需要使用适当的连接词来连接主语和宾语。这些连接词包括“说”、“告诉”、“问”等。
23、⑶指示代词“这”一般转换成“那”。
24、二是反问句的改成陈述句，也要去掉“啊”“呢”等语气，问号改句号。
25、例如：小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”（引述）
26、一是疑问句的“吗、呢”等直接去掉，并注意改成“是不是”“会不会”“有没有”等，再把问号改句号。
27、转述句：姐姐说，我说得对，她就这样做。
28、例如：“小明吃了一个苹果。”可以改为：“小明告诉我，他吃了一个苹果。”
29、人称的变化：说话人即第一人称“我”改为第三人称“他”或“她”。
30、确定原句的主语和宾语：首先，我们需要确定原句的主语和宾语。主语通常是执行动作的人或事物，宾语则是接受动作的人或事物。
小学句子训练 直述句改转述句
31、⑵人称转换，将直接引语的第一人称改为间接引语的第三人称，直接引语的第二人称改为间接引语的第一人称。
32、例如：赵王告诉蔺相如带着宝玉到秦国。
33、（赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”）
34、二、去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号；
35、说话内容涉及第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”；第一人称“我”应改为第二人称“你”。
36、三是感叹句句末的语气要去掉。
37、直述句是直接陈述事实或描述情况的句子，而转述句则是将别人的话或者自己的想法以第三人称的方式表达出来。以下是将小学五年级语文中的直述句改为转述句的详细解答：
38、三、看句子前面是谁对谁说话。
39、一、直述句
40、一、改变人称；
41、直述句改为转述句的方法：
42、语文中把直述句改为转述句：
43、就是用第一人称的形式把他们说的话讲述出来。
44、例如：“小明吃了一个苹果。”在这个句子中，“小明”是主语，“一个苹果”是宾语。
45、【引述句】老师对我说，下课后我到他办公室去一趟。
