说明文中举例子的句子摘抄

1、春天的雨细腻柔媚。

2、做比较:

3、记得童年与家人在庭院纳凉，母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，其情境真够令人销魂的了。

4、老师的告诫是让我不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。

5、举例子:

6、打比方:

7、照应法：指结尾与开头进行照应的方法。如《食物从何处来》的结尾：“世界上除了极个别的细菌，能不依赖光而靠化学能来获得食物外，其它一切生物都靠绿色植物光合作用来获得食物。”这一结尾，既是对上文的总结，又是对开头提出的“食物从何处来？”的回答与照应。

8、她就像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的。

9、列数字:

10、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

11、引用说明:

12、他拍拍脑袋，吞吞吐吐地说："厂里号召捐款，我我捐出30元。这"没等他说完，妈妈就站起来，大声地说："真的？你怎么不早告诉我呀，你呀你呀！"

13、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。

14、作诠释:

15、这些石刻石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。

16、按屏的建造材料极其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。

17、写事作文的好句：

18、它是一个半径只有六千三百多万千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。作比较：

19、总结法。结尾处对说明内容进行归纳总结的方法。如《读书四法》就是这种结尾：“总之，读书不要把自己仅仅当做一只“空筐”，光想多“装”知识，而要讲究发现、创造。只注重积累，不过是在别人身上爬行，只有同时也注意创造...。

20、赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。

21、评议法。就是结尾处对说明对象加以评价议论的方法。如《春蚕到死丝方尽》的结尾“春蚕到死丝方尽”，这诗句是春蚕一生的真实写照。用这种方法结尾，可使读者进一步看到被说明事物的价值、作用。

22、展望法。结尾处对被说明事物展望其未来的方法。如《宇宙里有些什么》的结尾：“今天，载人的宇宙飞船已经成功地实现了环球的飞行，将来一定会揭露更多的宇宙秘密，加速人类征服宇宙的进程。”这种方法有利于鼓舞人心，激励斗志，有较大的宣传鼓动作用。

23、大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。

24、苏州园林在每一个角落都注意画美。阶砌旁栽几丛书带草。

25、天上的星星像一颗颗宝石。

26、摹状貌:

27、(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。

28、(开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹;在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。

29、地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

30、说明文结尾方法也很多，如：总结全文，归纳说明对象的特点、展望什么对象的应用前景、激发读者，尤其是青少年读者的研究兴趣。

说明文中举例子的句子摘抄

31、唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。

32、照应法。指结尾与开头进行照应的方法。如《食物从何处来》的结尾：“世界上除了极个别的细菌，能不依赖光而靠化学能来获得食物外。

33、说明文的开头一般以开门见山，直入说明对象为主，注意：有时也引用诗词，寓言故事，神话故事，成语故事，俗语谚语，名言格言等作为开头。结尾就是进行总结，或者评议。

34、作比较:苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。

35、犹如把一件丢掉的珍宝找到手，他亮起眼睛，一连喊了三声"好！好！好！"

36、评议法。就是结尾处对说明对象加以评价议论的方法。

37、(结尾)我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是"云销雨霁，彩彻区明"，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽

38、分类别:

39、(开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……

40、老师的一席话，在我的心窝里添了一把火，浑身都烧得热乎乎的。

41、总结法：结尾处对说明内容进行归纳总结的方法。如《读书四法》就是这种结尾：“总之，读书不要把自己仅仅当做一只“空筐”，光想多“装”知识，而要讲究发现、创造。只注重积累，不过是在别人身上爬行，只有同时也注意创造，才能建立自己的学术大厦。”这种方法，适于作分类说明的说明文的结尾。

42、映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。

43、说明文开头方法很多，可列举的有：直接点出说明对象、交代话题、引出说明对象、用生动形象的描写引出说明对象、讲故事引出说明对象。

44、渲染法。如《雄伟的人民大会堂》的结尾：“我们花了一整天的时间看完这座大厦的时候，万道霞光洒在外面苍翠的树丛上，洒在杏花色的墙壁上，洒在天安门的红墙黄瓦上。”这是通过对霞光的渲染，给说明的对象烘托出一种庄严的气氛。