1、夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。

2、在宁静的林间，一棵古老的树矗立着。它参天而起，直冲云霄，树干粗壮，树皮粗糙，见证了岁月的沧桑。

3、暴雨后，地上的小草长得更茂盛了，花儿展现出了他那美丽的姿态，散发出阵阵沁人心脾的香气。

4、在我国辽阔的土地上，有一片神秘的森林，那里生长着一种古老的树种——神木。神木高大挺拔，直冲云霄，树干需三人合抱，树冠犹如一把巨大的伞，为森林的动物们遮阳挡雨。

5、沙滩上的海浪轻轻拍打着岩石，发出婉转的声音，海鸥在空中翱翔着。

6、选手们紧握双拳，眼神坚定，展示出他们的决心和勇气。

7、他们身姿挺拔，肌肉紧绷，展现出顽强的毅力和坚韧的精神。

8、动态描写：微风吹过，柳树的枝条轻轻摇曳，仿佛在向人们展示它的婀娜多姿。

9、静太，今晚的星星比往常多得多。又大又亮。它们既不眨眼，也不闪|烁，是恬静的是安祥的。

10、一朵娇艳的玫瑰，摇曳在微风中，配合着阳光的照耀，看上去非常的美丽。

11、他们挥汗如雨，脸上洋溢着坚定与拼搏的表情，每一次起跑都是对自我的挑战和超越。

12、我看得更加入迷了，云朵可真美啊！我爱云，更爱云朵变幻出的奇妙景象。

13、六月份的天气真的像小孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空，突然来了一块乌云，树枝开始晃动，地上开始有了凉风，天突然黑了，暴雨要来了。

14、动态描写：夕阳西下，操场上传来阵阵欢呼声，一群孩子在奔跑着，追逐着一只飞得很高的球。他们的身影在阳光下跳跃着，仿佛是闪闪发光的星星。

15、校园的小花园里种着依依多情的杨柳,还有姿态端庄的假椰子树,草地上还遍布着五颜六色的小花.当风儿吹过,那一棵杨柳犹如一位亭亭玉立的小姑娘借着温暖的风轻轻地梳理它那美丽的长头发.旁边的椰子树呢就像一个士兵时时刻刻守着美丽的杨柳。

16、他靠纱窗望出去。满天的星又密又忙，它们声息全无，而看来只觉得天上热闹。一梳月亮象形容未长成的女孩子，但见人已不羞缩，光明和轮廓都清新刻露，渐渐可烘衬夜景。小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜谈。不知哪里的蛙群齐心协力地干号，象声浪给火煮得发沸。

17、动态描写：它与静态描写的根本不同，就在于它是按照时间将景物的活动、变化、姿态、声响描绘出来。它适用于表现紧张、热烈、欢快、烦躁、不安等气氛与情调之描写

18、在静态描述中，我看到了一棵树，枝叶繁茂，树干笔直，树叶呈现出深绿色，仿佛是一幅静谧的画面。而在动态描述中，我看到树木在微风中轻轻摇曳，树叶在风中舞动，树干在生长中不断延伸。这种对比让我感受到了树木的静谧与生机，仿佛在我面前展现着一幅生动的画卷。

19、要写出优秀的静态和动态描写，可以参考大量优秀文献和文章，借鉴其中的句型和表达方式。

20、动态描写：小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。

21、绕过花架，是一条长长的林荫道，可是它已经脱去了绿外衣，换上了绒线衣，变得金黄金黄。

22、随着裁判员的一声令下，比赛开始了！选手们像离弦的箭一样冲出起跑线，速度快如闪电。

23、运动会的跑道上，运动员们如离弦之箭，疾驰而过。他们的脚步轻盈而坚定，每一步都充满力量。汗水飞溅，阳光照耀在他们身上，仿佛为他们披上了一层金色的光环。观众们的欢呼声此起彼伏，为运动员们加油鼓劲。整个跑道充满了激情与活力，这是一幅充满动力的画面。

24、而在动态描写中，我们则可以通过描述树的运动、生长或漂亮的风景来表现树的美丽，如：“微风吹来，树叶摇曳，发出沙沙声响。远处，夕阳的余辉映照在百花盛开的树林中，风景如画。”

25、以上是我为您描写的运动会跑道的动态场景，希望您能喜欢。

26、车窗外，模煳的景物飞逝。夜舞靠在星耀的肩上，望着窗外，脑海里却是凌乱的前世今生的记忆。

27、樱花树适合用静态描写和动态描写。

28、静态描写：松树高大挺拔，枝叶繁茂，树杆粗壮，树皮粗糙，深色的树叶在阳光下微微闪烁。

29、四季的景色是美丽的。

30、这棵树既有静态的庄严，又有动态的生机，展现出大自然的美妙与神奇。

31、春天，新叶嫩绿，嫩芽勃发，树干上发出一声声悠扬的鸟鸣。

32、池塘边上的荷花静静地盛开着。

33、他们有的步履轻盈，如燕子掠过水面；有的步履铿锵，如战马驰骋疆场；有的紧咬牙关，如猛虎下山；有的面带微笑，如春风拂面。

34、夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

35、他们的汗水如泉水般滴落在地，脚步声如鼓点般有节奏，这是一场关乎荣誉和梦想的比赛，也是一场奋力拼搏的战斗。每一个运动员都在跑道上展现出了自己的风采和实力，他们用汗水和激情书写着属于自己的荣耀。

36、夕阳的余晖静静地洒在湖面上，树枝也不摇了，蝴蝶和花朵似乎已经进入梦乡。只有湖岸上一排一排的树木守着幽静的湖面。湖心岛上也静悄悄的，白天的喧嚣已经听不见了。这时，岸上突然传来一声什么动物的叫声，引起湖心岛一群鸟突然起飞。它们也沒飞很高，在湖面上空盘旋着，远远看去，像哪个巧手姑娘的剪纸画，银白的月光时不时镀亮了鸟儿的翅膀。它们轻飞着，观察着，判断着，那声动物的叫声从哪里来，有沒有危险。盘旋了几分钟，感觉那叫声没有再响起，可能是哪种动物的梦呓吧，鸟儿们的家是安全的。它们又悄悄飞回了湖心岛，轻轻落在了它们的家。

37、阳光透过繁茂的树叶，洒下一片片斑驳的光影，给森林增添了一抹神秘的色彩。神木所在之地，四季景色各异，春天，新枝抽出嫩芽，一片生机盎然；夏天，郁郁葱葱的树叶，为森林的动物们提供了一处天然的空调；秋天，果实累累，漫天的黄叶，宛如秋天的画卷；冬天，白雪皑皑，神木枝头挂满晶莹剔透的冰花，成为林中最美的一景。这里的神秘气息，吸引了无数探险家前来探索，想要揭开神木的神秘面纱。

38、静态描写：橡树。橡树高大挺拔，树干粗壮，树冠广阔。枝繁叶茂，叶形为卵形，边缘有锯齿。橡树的树皮粗糙，色泽暗红棕色，有很多横向裂纹，老树的树皮会起皱褶。橡树的果实是橡子，有很多种类，橡子种皮厚，果肉硬而有营养。

39、山丘上的松树高大挺拔，似乎永远不会倒下。

40、疾风知劲一派生气袅娜多姿郁郁葱葱挨挨挤挤。

41、汽车猛地加速，引擎轰鸣，轮胎与地面摩擦声响起，车身向前倾斜，迅速闪烁的车灯划过夜空。

42、选手们身姿挺拔，步伐匀称地奔跑在光滑平整的跑道上，呼吸急促，汗水顺着额头滑落。

43、它们时而排成一字纵队，时而又凝聚集成一大群，时而低空极速掠过，时而又迅速升上高空。群鸟们像一个个精灵，在湖面上尽情地享受着这难得的饕餮盛宴，这是大自然的无私馈赠，这里是它们生存的天堂乐土。

44、大海宽阔无垠，烟波浩荡，夕阳的余晖染红了海天一色。

45、神木树枝优雅弯曲，似一位舞者挥舞着绿色的翅膀，在风中翩翩起舞。

46、风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处，雨就劈劈啪啪地下了起来。豆大的雨点落到地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时侯，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小㡌子的过程，真是有趣极了。

47、一棵棵松树，褐色的树干，足有碗口粗，笔直笔直的，满树的松叶绿得可爱，活像一把张开的绿绒大伞，风一吹，轻轻摇曳。

48、小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。

49、阳光下，花园里的鲜花绽放着各种颜色，犹如一幅绚丽多彩的画卷。

50、山顶上的云雾缭绕，宛如一幅仙境画卷。

51、动态描写：

52、车灯犹如星星点缀在黑夜中，闪烁着一道道光芒，照亮了前方的未知。在这个瞬间，驾驶者与汽车融为一体，激情与速度在空气中交织，留下一道美丽而刺激的瞬间。

53、湖面平静，水草摇曳，微风轻吹，仿佛整个世界都安静了下来。

54、车子稳定而又灵活地转弯，仿佛舞者在舞台上翩翩起舞。

55、这座山峰高耸入云，如同一只巨大的野兽，它的峭壁陡峭，峰顶被白雪覆盖。

56、或者这样描写:成群的鸟儿飞过湖面，清脆的鸣叫声越来越远，鸟儿掠过湖面时漾起的层层波纹，如同揉皱了的绿缎，也渐渐地恢复了平静。

57、鞋店里有各种式样的鞋，粉色的鞋子以其清新脱俗的魅力吸引着女孩们。

58、关于描写树的句子

59、群鸟飞过湖面，湖面上荡起一层层的波纹。真好看呐！

60、远处的山峦，像是被白色的云朵缠绕着，让人望不尽其美。

61、我家的房子旁边有一小片森林，森林里面有淌着清新的空气，树上栖息着许多鸟儿每当雨过天晴的时候都能听到水滴，从树上掉到地面的水

62、他们用汗水和毅力谱写着青春的壮丽诗篇，为梦想而战，为荣耀而拼。

63、大海如镜，波澜不惊，一片平静。

64、大树高耸入云，枝叶繁茂，树皮粗糙而坚硬。

65、总之，静态描写是在静止的状态下描写形态和特征，而动态描写则是在运动的状态下描写树的动态和生机。在文学中，这两种手法经常交叉运用，以丰富描写的效果和揭示树的美妙之处。

66、夕阳西下，天边一片金红色，仿佛火烧云一般壮观。

67、而观众们也为他们欢呼，感受到了比赛的氛围，心情激动不已。

68、静态描写可以展现桃树的形态特征和果实的鲜艳，而动态描写则能够表现桃树与周围环境的互动，增加了描写的生动性和情感色彩。

69、车内，驾驶员紧握方向盘，专注地盯着前方道路，乘客则紧贴窗户，欣赏着风景。

70、在运动会的跑道上，运动员们如矫健的猎豹般迅速奔跑着，每一步都踏出坚定的步伐。

71、静态描写：桃树高大挺拔，枝叶茂盛，树干粗壮，树皮呈灰褐色，树冠呈半圆形，犹如一把巨大的伞遮蔽着地面。

72、观众们的欢呼声此起彼伏，为他们加油鼓劲。

73、每一次刹车，车辆都会发出尖锐的声响，像是在向人们展示它的力量和速度。这就是汽车的动态，让人充满了刺激和激情。

74、教室安静得能听见一根针掉落的声音。

75、夏天，枝繁叶茂，绿意盎然，蝉鸣声此起彼伏，树影婆娑。

76、雨后初晴，阳光穿过云层，形成一道美丽的彩虹。

77、夜晚的城市灯火辉煌，高楼大厦熠熠生辉，繁华喧闹，让人目不暇接。

78、大海一望无际，波光粼粼，令人心旷神怡。

79、暴风雨真的来了，瞬间狂风大作，呼呼而叫，暴雨倾盆而下，砸的房顶铁瓦噼里啪啦直响，小鸟蹲在屋檐下一动不动，静等狂风暴雨的过去。

80、在我们心中,你是一个神话。漫漫的长路上,你独挡一面;运动场上,你是颗冲刺的流星。

81、蜜蜂和蝴蝶在桃树间飞舞，忙碌地采集花蜜或者觅食。

82、他们的脸上洋溢着自信和毅力，目光坚定地朝着终点线奔去。

83、月光如银子，无处不可照及，山上竹篁在月光下变成了一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“落落落落嘘”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好像明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。

84、跑道上人群簇拥，场面热闹非凡运动员们全神贯注，奋力向前，为争夺胜利而奋斗观众们在场外加油助威，欢呼声此起彼伏，跑道上空气中都弥漫着紧张的气氛

85、观众们在场边加油喝彩，呐喊助威，为他们加油助威。跑道上，飞驰的身影如电光般闪烁，挑战着极限，风驰电掣般的速度和奔跑的身影让人仿佛置身于激情四射的竞技场中，每个人都为了胜利全力以赴，跑道上呈现出一幅充满活力和激情的画面。在这里，勇气和毅力将会得到最完美的展现。

86、黄昏时的天空，如同一幅橙色的宣纸，渲染的颜色让人沉醉。

87、可以通过平时的阅读提高对于事物的具体描述能力和把握度。

88、天渐渐地暗了下来，从北方上空一股乌黑的云象汹涌的波涛，翻滚着扑面而来，突然一道闪电划破了云幕，紧接一连串震耳的惊雷，炸裂开来，并掀起一阵狂风，风中夹杂着浓浓的尘土。

89、汽车轰鸣着，如一只猛兽释放出的咆哮声，它瞬间加速，灵活地穿梭在道路上。

90、静态描写句子：

91、夜幕降临，月亮慢慢爬上夜空，星星们眨着眼睛，调皮地跑出来。躲在云朵里捉迷藏，晚风吹动这树上的叶子，哗哗啦啦的。

92、运动员们踏上运动会的跑道，身体的频率加快，呼吸变得急促，脚步也变得更加坚定。

93、随着发令枪声响彻天际，运动员们如离弦之箭般冲出起跑线。他们你追我赶，奋力拼搏，一个个矫健的身影在跑道上划出优美的弧线。

94、运动会的跑道上，运动员们如风驰电掣，身影在阳光下迅速掠过。汗水飞溅，脚步铿锵，他们的热情与决心在跑道上燃烧，激起一片片喝彩与掌声。

95、这棵树高大挺拔，枝叶繁茂，树干粗壮，似乎是历经岁月的沧桑，却依然屹立不倒。树皮粗糙，有着明显的纹路，像是岁月的印记，也是生命的痕迹。树叶翠绿茂盛，呈现出一片繁荣的景象，仿佛是一片遮天蔽日的绿色海洋。在这个季节里，这棵树如此美丽而庄严，它是这片大地上的一道静态的风景线。

96、洁白的雪花落在枝头，营造出一幅冬日的画卷。

97、他们全神贯注，汗水浸透着他们的衣衫，但他们依然坚定地向着终点前进。

98、天越来越暗，头顶的乌云飞速转动由远到近，给人一种末日来临压迫感觉，忽然一阵狂风，扫起地上的落叶与灰尘，打在人身上眼睛都睁不开，带起的凉意让人忍不住打了个寒顫

99、动态描写：刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边，只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠肚，指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。

100、晚霞余晖映照在海面上，如同一幅美丽的油画。

101、在运动会的跑道上，运动员们如飞一般疾驰。他们身姿挺拔，肌肉紧绷，汗水如雨滴般飞溅。呼吸急促，脚步有力，每一步都踏实而坚定。

102、五年级英语写作时也要注意静态和动态描写的适当运用，让文章更加生动形象。

103、兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。

104、格斯挺直了腰，瞪着别格，随即又瞪着道克，道克正望着前面窗外。

105、静态描写和动态描写可以用来描述不同类型的树木。在静态描写中，可以描绘树木的外观、形态和特征，比如树叶的颜色、树干的纹理等。而在动态描写中，则可以描述树木在风中摇曳的场景，树叶随风飘动的姿态，或者树木在生长过程中的变化。通过这两种描写方式，读者可以更加生动地感受到树木的美丽与生命力。

106、在这一瞬间，时间仿佛静止了，跑道上只留下了运动员们奋斗的姿态以及观众们热情的呐喊声

107、运动会的跑道上，激烈的比赛正在进行。运动员们飞快地奔跑着，脚步有力而有节奏，呼吸急促，汗水不断地滴落在地面上。

108、树上的叶子金灿灿的，耀人眼目；地下的叶子铺了厚厚的一层像是满地碎金；在空中飘舞的叶子，更像是一份份电报，正催着小燕子到南方去呢！

109、阳光透过繁密的树叶，洒下一片片斑驳的光影。

110、花园里的花朵，娇艳欲滴，芬芳四溢，吸引着人们的目光。

111、这样的描写方式能够更好地传达出樱花树的魅力和独特之处。

112、葵树朴实无华，一年四季从不换装，粗粗壮壮、敦敦实实，只顾伸开宽大的手掌，那锋利的手指，似无数把长剑，指向生活中的不平。

113、闲暇时间里，我最喜欢那湛蓝天空上漂浮的朵朵白云。它们千变万化，使我充满了无限想象……

114、窗外的雪已经堆积到亮晶晶的蓝色雪山了，让人想起美丽的童话故事。

115、静态描写：这棵树高大挺拔，树干笔直，树皮粗糙凹凸，树枝纷繁复杂，犹如一只巨大的伞，遮荫茂密。叶子绿油油的，光滑鲜亮，随风轻轻摇曳，仿佛在跳舞。在阳光的照耀下，整棵树散发着浓郁的生命力和活力。

116、跑道上的气氛紧张而激烈，每个人都全力以赴，追求最好的成绩。

117、跑道上，阳光照耀着他们的身影，风吹拂着他们的发丝，仿佛给予他们力量和勇气。

118、回答如下：静态描写：

119、你好，静态描写：

120、夏天，烈日炎炎，太阳毒辣地照着大地，知了们在树上“知了、知了”地叫着，好像在说：“好热呀！好热呀！”人们被热得都躲进开着空调的屋子里了，荷叶在池塘中立着，荷花一个接一个地都盛开了，美丽极了，鱼儿们在荷叶下玩捉迷藏。树上的叶子都变成深绿色的了。地里的庄稼都一天一个样的疯长着。

121、汽车在高速行驶中，沿道路狂飙，车轮与路面摩擦生热，速度不断提升，驾驶者全神贯注，为了争取时间而不断加速。然而，在即将到达目的地前，汽车却遭遇了一系列交通拥堵和意外情况，速度逐渐放缓，最终需要在路边停下。驾驶者无奈地熄火停车，等待着交通的缓解和下一次出发。

122、静态描写：那株大橡树高耸入云，枝叶繁茂，树干粗壮，宛如一座沉稳的守护者，恍若静止的雕塑，静静守望着岁月的流转。

123、山峰高耸入云，云雾缭绕，宛如仙境

124、有时候，桃树上的果实会因为重量过大而轻轻晃动，仿佛在向人们展示着自己的丰硕成果。

125、远看，那竹林绿得像一块无瑕的翡翠；近看，竹林又像一道绿色的屏障。

126、春天，鸟语花香，万物复苏，把那结了冰的小溪给唤醒了，岸边的柳树都长出了嫩嫩的叶子，小燕子们成群结队地从南方飞回来了，桃花淘气地从枝上的花苞中蹦了出来，小花、小草也都从土地里探出了头来。小动物们纷纷从家中出去观赏这美丽的春景了，农民们也开始去地里插秧了。

127、春天，鸟语花香，万物复苏，把那结了冰的小溪给唤醒了，岸边的柳树都长出了嫩嫩的叶子，小燕子们成群结队地从南方飞回来了，桃花淘气地从枝上的花苞中蹦了出来，小花、小草也都从土地里探出了头来。

128、风吹过车窗，呼啸而过，将车内的气流瞬间带走。

129、湖水如镜，倒影着山峦和树林，宁静祥和。

130、只见远处湖面上波光粼粼，在和风爱抚下，漾起层层縠纹。时而群鸟飞过湖面，湖面映出翱翔的倒影，给画面增添了秀色；时而有鱼儿跃出水面，它温柔地呼唤着群鸟，泛起一圈圈波纹。

131、油门踏到底，发动机的轰鸣声如激昂的交响乐，唤醒了沉睡的街道。

132、五年级静态描写和动态描写的句子都需要用到，且各有所长。

133、一片厚实的秋叶铺满了整个地面，每一片叶子都有着不同的颜色和形状。

134、还可以在不同场景中多加练习，提高自己的语言能力和写作技巧，从而更好地表达自己的思想和感受。

135、动态描写：微风吹过，老槐树的枝叶轻轻摇曳，仿佛在低声诉说着古老的传说。偶尔有片片树叶飘落，宛如秋天的蝴蝶，轻盈地舞动着。

136、樱花树作为一种具有浓厚文化底蕴的树种，它的静态描写可以表达出它的美丽和优雅，而动态描写则能够展现出它的生命力和活跃的场景。

137、观众席上欢呼声不断，为他们加油助威，助力他们向着胜利冲刺。

138、我在树下看着蜜蜂在花丛中采蜜，太阳渐渐地落山了。

139、河畔的柳树枝丫垂下来，轻轻摇曳着，犹如一群优雅的舞者。

140、冬天，枝头著雪，树干若白，静谧的林间，只有微风吹过，才能听到它那低沉的呼吸。这棵古老的树，见证了四季的轮回，也见证了时光的流逝。

141、风吹草低见羊，牛羊在草地上悠闲地吃草。

142、动太，那几颗又大又亮的星星挂在夜空，仿佛天上的侍卫拿着人间似的手电筒在到处巡逻。

143、在运动会的跑道上，运动员们蓄势待发，准备向终点冲刺。

144、月光静态：

145、动态描写：一阵微风吹来，树枝轻轻摇曳，树叶沙沙作响，仿佛在讲述着什么故事。一只小鸟停在树枝上，啾啾叫着，欢快地跳跃着。阳光透过树叶的缝隙，投射出斑驳的光影，营造出一种神秘的氛围。这棵树就像是一位静静地守护着这片土地的大哥大姐，每时每刻都在默默地为这个世界带来生命的力量。

146、秋天，果实累累，秋风轻拂，落叶如雨，漫天飞舞。

147、夕阳西下，躲在了山后面，朝光照在静静地山村中，一片霞光五彩缤纷十分好看。

148、群友们从湖面上略起层层波纹真好看呐，像一面平静的镜子突然动了起来。这群鸟真好看呐！

149、车尾燃起一道长长的尾焰，犹如一只凶猛的野兽展示着自己的力量。

150、车窗外风景不断变幻，路灯一闪一闪，夜幕中的城市在车速的冲击下越来越迷离。车内的人们感受到了速度和刺激，但同时也需要保持警觉，随时准备应对可能出现的情况。

151、下面是五年级的静态描写和动态描写各45字的句子，总共90字：

152、动态描写：银杏树，属于落叶大乔木，枝叶丰茂，冠幅宽阔，从深绿色到鲜黄色的叶子经历了漫长的变化，如同一幅动态画卷。动态描写时，可以描述银杏树叶子由深绿色逐渐变成金黄色的过程，以及各种季节的景色变化，突出它的生命力和变化之美。

153、你好，运动员们在跑道上流畅地奔跑着，汗水在阳光下闪烁着，呼吸声和脚步声交织成一曲激动人心的乐章。

154、小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。

155、炎炎夏日，天气闷热，树木移动不动，人们热气笼罩着，太不过气来，一会儿突然乌云遮日疯狂举行接着下起倾盆大雨

156、跑道上的瞬间，充满了力量和激情，展现了人类的无限潜能。

157、小猫静静地趴在石凳上睡着了。一幢幢房子里的灯光熄灯了，人们慢慢进入梦乡。

158、静态：窗外一片漆黑，唯有闪电照亮了一刹那的景象，小鸟蜷缩在树上，花朵弯腰受风，大地沐浴在雨水的洗礼中。

159、春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

160、山脉在远处静静地立着，巍峨而安静。

161、观众们在一旁为他们加油助威，场面热闹非凡。这是一场充满激情和活力的比赛，让人心潮澎湃。

162、车头呈现流线型，灯光炯炯有神，犹如一双锐利的眼睛注视前方。

163、静态描写指的是对于静止的人或事物进行的描述，而动态描写是对于运动或变化的人或事物进行描述。

164、运动员们如飞一般疾驰在跑道上，他们的脚步显得轻盈而有力，呼吸急促，汗水在脸上闪着光。他们像一支银箭飞射而过，奋力拼搏，追逐着胜利的梦想。

165、桃树适合用静态描写和动态描写。

166、汽车在高速公路上飞驰，轮胎与路面摩擦发出刺耳的尖锐声响，车身随着风的吹拂摇摆不定，引擎发出低沉的轰鸣声，加速器被踩到底，瞬间加速，车流中溜达的车辆纷纷成为它的背景，一瞬间，它就消失在了视野中。

167、这棵树高大挺拔，树干粗壮，皮肤粗糙，似乎经历了许多岁月的洗礼。树干上的树皮呈现出深浅交替的色彩，像是画家用笔勾勒出的线条，非常有艺术感。树枝向四面八方伸展，形成一个宽大的伞状树冠，如同一座巨大的绿色建筑物，为路人遮挡了炎炎夏日的阳光。

168、他们的脚下不停地踩着地面，发出沉稳有力的脚步声。

169、五年级静态描写与动态描写需要用到丰富的词汇和表达技巧，句子数量不定。

170、河水清澈见底，小鱼在水中悠闲地游着。

171、【篇二：五年级动态与静态的描写】

172、静态描写：樱花树静静地立在花园中，枝条修长，婀娜多姿，粉色的花朵如云彩般绽放在树枝上，美丽而宁静。

173、城市的夜晚，灯火辉煌，高楼林立，繁华喧嚣。

174、街上安静了下来，没有喧闹的车辆和人声，显得格外宁静。

175、这些表达方式可能涉及对物体的形状、颜色、质地、大小等进行描述，还需要对物体所处的环境和周围的景象进行描写。

176、月光下，这棵古槐叶子是那样葱茏，枝干是那样粗壮，远远望去，真像一位手执利剑的勇士，又像一个顶天立地的巨人。

177、动态描写：微风吹过，樱花树的花瓣随风飘舞，如雪花般飘落在地面上，营造出一片梦幻的景象。

178、跑道，成为了运动员们梦想的起点，也是他们奋斗的战场

179、通过静态描写可以描述人或事物的形态、颜色、大小、外表等特征，而通过动态描写可以传达出人和物运动时的状态、感觉等，例如动词、副词的使用等等。

180、森林里的树木高耸入云，遮天蔽日。

181、作用不同：1、静态描写：其任务就是准确、真实、生动、形象、具体地勾勒出景物形态之特征。它适用于表现和平、安静、肃穆、悲哀、沉闷；或高度紧张的气氛与情调。它能给人以安适甜美，或引人以遐思联想，或激人以哀伤思恋，或为下文渲染铺垫。

182、静态描写：学校书馆的角落里有一棵银杏树，它静静地站在那里，像一位守望者一样，它的叶子像是一张张书页，在微风中轻轻摇曳，发出沙沙的声响。

183、总之，在写树的描写时，静态和动态描写都有其独特的魅力，可以给读者呈现出不同的画面和感受。

184、晨雾笼罩着整个城市，街道上空荡荡的，宁静而祥和。

185、静态描写：一轮圆圆的月亮，高高挂在天空中，如同一盏大灯笼，把个奇石密布的山谷照得亮堂堂，把树枝、幼草的影投射在小路上，花花点点，悠悠荡荡。

186、静态描写：这棵老槐树屹立在村庄中心，树干粗壮，枝叶繁茂，绿意盎然。阳光透过叶片，斑驳陆离地洒在地面上，形成美丽的光影。

187、风“呼呼”地吹着，吹得树叶“沙沙”作响。雨“噼噼啪啪”地下着，落在窗户上，发出了“叮咚叮咚”的声音。雷声“轰轰”，风声“呼呼”树叶“沙沙”，雨声“叮咚”这些美妙的声音结合在一起，好象一支曲子，我听着“曲子”，心想：哇！真好听，真像一支美妙的暴雨交响曲呀！

188、那柏树的主干挺拔，没有一点弯曲，枝叶茂密、厚实，尖尖的树顶插入白亮的夜空。

189、风吹拂着车窗，呼啸而过，带来一丝丝凉意。

190、空气中弥漫着花香，让人感觉舒适宜人。

191、静态描写：一个布满书馆的宁静景象，坐在桌子旁边安静地倾听自己心底深处看不见的知识；林间对抗考试的斗争速度与激烈程度，像是许多孩子们拉着风筝，尽情享受着游戏中的快乐。

192、灯光下，古老的建筑物显得尤为庄重肃穆。

193、车轮带着力量疾驰，风从车窗吹来，呼啸在耳边，头发随风飞舞。

194、运动会的跑道上，运动员们如风驰电掣般冲刺，脚下的跑道仿佛变成了流光溢彩的画卷。

195、松树可以用静态描写和动态描写来描述。静态描写可以描述它挺拔的身姿，长长的针叶和垂直向上的枝干；动态描写则可以描述它在风中摇曳的样子，随着风的吹拂，枝叶摇曳不停，仿佛在跳动的舞蹈。如此一来，静态描写和动态描写相互交织，营造出了一个丰富而生动的树木形象。松树在描写中的表现，不仅仅是一种植物的形态和特征，更是一种生命的力量和韵律的体现。

196、静态描写和动态描写是文学创作中两种不同的描写手法。在描写自然界的树时，我们可以用静态描写表现树的形态、颜色、结构等特征，如：“高大挺拔的树干，分叉处伸出数十条长枝，枝叶繁茂，簇簇如云，绿叶随风轻摆。”

197、深山中的湖泊，碧绿清澈，宛如天上瑶池。

198、观众们在场外为他们欢呼加油，现场气氛热烈。一位位选手蓄势待发，用尽全力向前奔跑，迈过终点线时喜极而泣。整个跑道上都充满了激情和汗水的味道，选手们无愧为运动健儿的代表，令人为他们感到骄傲。

199、静态描写：绿意盎然的松树，宛如绿色的金字塔，坚韧挺拔，不畏风雨。

200、看台上,千百只眼睛充满期望的望着你。人生拼搏的机会能有几何?把握机会,必须成功!

201、暴风雨就要来临了。外面刮大风。外面打雷闪电。不一会儿，豆大的雨点儿就从天空落下来。

202、动态描写：枫树。枫树枝条华丽，显得十分精致，枝条上甚至挂着红色或橙色的小果实。枫树的树叶呈手掌形，五角型，边缘呈波浪状，绿色鲜活。秋季，枫树的叶片逐渐变红、变黄，落下来的枫叶在风中飞舞，像一朵朵红云飘荡在空中，美不胜收。枫树的树干平滑而有光泽，有时候树干上还会有漏出的树脂，营造出一种特殊的气息。

203、蜜蜂在花间飞舞，吮吸着花蜜，给整个花园增添了生机和活力。

204、动态描写：当夏日午后的风吹过，橡树上的叶子开始摇曳，相互撞击，发出轻柔的沙沙声，仿佛在低语着大自然的故事。树下，落下的橡子在草丛中滚动的画面，如同一场静谧的交响。

205、汽车在路上飞驰，轮胎啪啪作响，刹车时发出嘎嘣声。车身随着路况颠簸不停，车轮灵活地转动着，引擎发出低沉的轰鸣声。

206、回答如下：在运动会的跑道上，运动员们如飞一般疾驰而过，汗水如雨般洒落。他们神情专注，步伐稳健，划过的弧线像是一道道美丽的弧形。

207、静态描写：校园里的教学楼高高地耸立在那里，静静地守护着整个校园。操场上的草坪整整齐齐地修剪着，绿油油的，让人欣喜。篮球架上挂着一颗颗篮球，显得特别有活力。

208、静态描写：紫薇树，属于落叶小乔木，冠幅广泛，枝叶细长，显得优雅秀美。夏季开花，花型美丽，颜色鲜艳。静态描写时，可以描述它整体的形态和结构，突出它的美感和优雅。

209、渐渐地，云变得多了起来，铺满了整个天空，云朵的变化也越来越快。抬头望去只见一只巨大鲸鱼正口吐水泡攻击它对面的恶龙，恶龙尖锐的牙齿一下子就缩了回去，我看着哈哈大笑，紧接着圆圆的炮弹就变成了一只五角星，那一定是海星吧。几分钟后，它们竟然又拥抱在了一起，变成了一艘巨大的船，向前方驶去。转眼向远处再望去，呀，有一群乌龟在散步呢，慢悠悠地朝那边的城堡走去，半路上还遇到了一家三口也在散步，好悠闲呢！还有很多我形容不出的云朵，它们在天空中自在地漂泊，变化。

210、静态描写和动态描写是概念不同的文字表达形式，需要使用不同的句型和词汇，来表现出物体外部和内部的状态或变化。

211、车尾留下一道模糊的光轨，汽车速度飙升，给人一种激情四溢的感觉，仿佛飞翔在公路上。

212、湖面平静而清澈，天空和大地仿佛融为了一体，一切平静而祥和。这时一群鸟儿飞来，打破了这个宁静的世界，水面扩散出一圈圈波纹，几只鸟儿交叉飞着，旁边的鸟儿抖了抖翅膀，是在为它们鼓掌，多美呀！

213、田野里的稻穗随风摇曳，金黄色的麦田在阳光下闪闪发光。

214、动态描写：是指对于处于活动、变化状态时的景物之描写；

215、湖面上风平浪静，湖水享受着周边的宁静与阳光洒下的温暖。不甘寂寞的群鸟飞过广阔无垠的湖面，不断地在空中盘旋着。

216、桃树作为一种常见的果树，其静态描写和动态描写可以帮助读者更加直观地感受到桃树的外貌和生命力。

217、树木高耸，枝繁叶茂，树冠如绿色的伞，遮荫着整个小区。

218、动态描写：小鸟在空中飞翔，时而上升，时而俯冲，显得非常灵活。学生们在操场上奔跑嬉戏，欢声笑语不断，气氛十分热闹。风吹起树叶，树叶簌簌作响，仿佛向我们诉说着它们的故事。

219、运动会的跑道上，选手们摩拳擦掌，跃跃欲试。发令枪一声响，他们迅速冲出起跑线，展开了激烈的角逐。观众们欢呼鼓掌，为选手们加油助威。

220、公园里的花儿开得争奇斗艳，红的像火热的太阳，黄的像炽烈的火焰。

221、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

222、观众们欢呼雀跃，为他们加油助威。

223、动态描写：微风吹过，桃树枝叶轻轻摇曳，发出沙沙的声音。

224、你看那豪华的小轿车，漂亮的面包车，长长的公共汽车，载重的大卡车，还有那时髦的自行车，飞快的摩托车……五颜六色，川流不息，各显风采，如万花筒似的在我眼前闪……

225、秋天，他虽然没有春天那样生机勃勃，但他也拥有自己独一无二的美。树上的叶子都变黄了，有各种各样的形状，桃子形的、大饼形的、椭圆形的……果园中的果子都熟了，石榴们一个个地都列开了嘴，像是一个笑红了脸蛋的小孩子；苹果们的脸蛋红红的，像是一个个乔装打扮的女子；半红半白的桃子像是一害羞的孩子……

226、车轮急速转动，发动机轰鸣不息，车身如离弦之箭迅猛前行。风吹过车窗，呼啸而过，带来一阵凉爽。

227、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。

228、1.山峰耸立，青松挺拔，一片宁静的景象。

229、终于，第一名选手冲过了终点线，赢得了比赛的胜利。

230、湖面平静得像一面镜子，群鸟飞过来，有的在湖边用翅膀拍打水面，清洗一下自己的羽毛，有的轻触水面再飞向天空，湖面荡起一圈圈涟漪向四周晕散开，有的三五成群地在湘面嬉戏，有的迅雷不及掩而势冲下来叨住鱼就飞，原来是饱餐一顿。群鸟飞过了湖面，清翠的歌声越来越远。

231、动态句子：

232、车身稳稳地贴着地面，转向灵活，迅速穿梭在道路上。

233、一早，我便来到了33楼的天台上，痴痴地看着太阳升起的地方，只见那里的云朵层层叠叠地堆积在一起，慢慢覆盖了整个东方天空，形成了浩瀚的云海。在晨光的照耀下，染成了一幅瑰丽的，耀眼的，壮观的彩。等太阳彻底升起以后，那波涛翻滚的云海才渐渐暗了下来，接着慢慢地扩散开来，像粉色的鱼鳞一般镶嵌在东方的天空上，美极了。

234、动态：乌云密布，狂风呼啸，树枝摇摆不止，浪花拍打岸边，雷声隆隆，闪电划破黑夜。

235、空中，晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。

236、跑道上，选手们的速度犹如疾风暴雨，奋力冲刺，挑战自己的极限。这一刻，他们全神贯注，勇往直前，为了胜利而奋斗。

237、在运动会的跑道上，选手们像一群激情澎湃的猎豹，瞬间发力，飞快奔跑。他们的脚步有力而有节奏，呼吸急促，汗水滴落，彼此之间竞争激烈。观众们在场边欢呼着，为他们的努力喝彩。在这个充满活力的场景中，每一位选手都在全力奔跑，尽情展示自己的实力和激情。

238、动态描写则是通过描述人物的动作、行为、心理等方面来展现其内心和行为。动态描写通常包括人物的面部表情、姿势、动作和语言等方面。例如，描写一个人的内心活动，可以夸赞他的思想、感受、情感等，以此来表现他的内心世界。描写一个人物的动作，可以形容他的姿势、动作、姿态等，以此来表现他的个性、特点和能力。

239、河水清澈见底，小鱼游来游去，水草摇曳生姿。

240、花园里的花朵丰富多彩，色彩艳丽，散发着淡淡的香气。

241、冬天，寒风刺骨，大雪纷飞，梅花竞相在寒风大雪之中开放。它与松、竹并称为岁寒三友。早上，路上洒的水没有消失的也都结成了冰，但是不要轻易去那里玩冰，十分危险，一不小心就会滑倒，路边土地上的土也都被冻的硬邦邦的了。

242、小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。

243、秋天的田野里，农民忙着收庄稼，孩子们也嘻闹着。

244、车灯照亮前方，瞬间划破黑暗，犹如星星在夜空中闪耀。汽车动态描写，仿佛将速度和激情融入其中，让人充满期待与激动。

245、总的来说，松树是个外在结构简单而内在丰富的树种。静态描写着重于描述松树的外在特征，而动态描写则是突出了松树与周围自然环境的互动关系。

246、小鸟的脚在水中轻轻一点，就像水给小鸟施了魔法一样，被施魔法的鸟儿一会儿在澄澈的湖面上翩翩起舞，一会儿在淡蓝的天空中翱翔，小鸟的身体是那样轻盈。小鸟掠过平静的水面，水面荡起了一圈圈波纹。

247、静态描写和动态描写都是文学中常用的手法，用于形象地描绘人物、场景和环境。

248、跑道上的运动员脸上满是汗水，体力快要耗尽，但是他们丝毫不动摇，一步一步地向着终点冲刺，目光锁定在终点的方向

249、描写暴风雨来临时的段落

250、树上结满了鲜艳的桃子，红彤彤的果实在阳光的照耀下显得格外诱人。

251、炎热的夏天到了,我坐在树阴下乘凉,突然,我看见天上乌云翻滚，知道马上要下暴风雨了。我立刻飞奔回家，只听天上的雷公爷爷敲着大鼓，“轰隆隆——轰隆隆——”响声震耳欲聋。过了一会儿，天上就刮起了大风，下起了大雨。

252、观众们在场外欢呼着，为他们加油助威。整个赛场充满了运动和热情的氛围。

253、暴雨像个顽皮的孩子，刚刚来，又向其他地方走去了。我在屋子里，感到很闷，于是拿了一张小板凳，坐在草地上，忽然，我听到了几声鸟叫，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，唱得可快活了。我又听到了咋蜢先生的歌声，它“咕咕”地叫着，好像在和小鸟说：“你的歌声有我的美妙吗？”

254、群友们成群结队的，一会儿像个大字，一会儿下个小字，一会儿像个人字，各种各样。他们一起飞过湖面。

255、四季即景

256、两者对于学生培养形象思维、提高语感、丰富词汇、加深对事物理解等都有极大的意义，因此在写作中都是需要运用的。

257、他们的眼睛紧盯着跑道，仿佛想抓住什么。在起跑的瞬间，他们展现出了自己的生命力，身体向前冲，仿佛在向终点迈进。每一步都像在燃烧火焰，展现出生命中的力量和激情。

258、动态描写句子：

259、车窗外的景色如电影般闪过，让人眼花缭乱。

260、静态描写是指通过描写人物、场景、环境等物体的外部特征和细节来展现其外观、形状、颜色、质地、大小等因素。例如，描写一个人的外貌，可以夸赞他的衣服、头发、皮肤、眼睛等等，以此来表现他的外貌特征。描写一个场景，可以形容它的环境、光线、色彩、声音等因素，以此来表现场景的氛围和状态。

261、沙滩上的海鸥，羽毛洁白，翅膀展开，静静地站在海边。

262、这棵树在风中摇曳着，树叶随着风的吹拂，发出沙沙的声响，仿佛在为大地带来一阵清新的气息。树枝在风中翻滚着，像是跳动的音符，伴随着大自然的旋律，舞动着自己的节奏。在阳光的照耀下，这棵树显得更加生机勃勃，风吹过来时，仿佛它也在欢快地跳舞。这棵树在不断地变化着，它不是一道静态的景象，而是一个不断流动的生命，充满了活力和生机。

263、梅花在四季都开得不太灿烂---偶尔见到它，兴许以为它只是无名的野花。冬天里寒梅在百花凋谢的日子里，骄傲地仰起头颅。它默默无闻地，装点着我们的银色世界。暴风雨来临时，它不像其它花儿一样，被折断腰枝，花瓣打落化作泥土时，它也软弱，但过后，它总是不屈向上，仿佛昂头高歌：“我说风雨中这点痛算

264、静态描写：是指对于处于静止状态的景物之描写。

265、早晨的桑叶特别新鲜，营养丰富，蚕宝宝吃了会很快成长，刚摘去桑叶的叶柄上，汁水还在一滴一滴地往下淌哩。

266、那飞檐上的两条龙，金鳞金甲，活灵活现，似欲腾空飞去。

267、微风吹来，树叶沙沙作响，仿佛在为这个夏日带来一丝清凉。阳光透过树叶间的缝隙，散落在地上，形成一片斑驳的光影。树冠上有一只小鸟，在树枝间跳跃嬉戏，不时发出欢快的鸣叫声，给这个安静的环境带来了一份活力和生机。树干下有一对情侣，手牵手在树下漫步，似乎也被这个美丽的景象所吸引。

268、车身颠簸间，人们身体感受到的只有一阵阵的震动，仿佛置身于一场刺激的旋风之中。

269、汽车疾驰而过，四轮高速旋转，轮胎与路面摩擦产生尖锐的摩擦声，引擎轰鸣震耳欲聋，车身随着道路起伏摇摆不定，车窗中风景迅速倒退，路灯成为流星划过，给人一种极速飞行的感觉。同时，车内空气流动，各种仪表灯亮起，空调声响，人和机器在这一刻完美融合，激情澎湃。

270、静态描写：夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。

271、你好，静态描写句子：

272、动态描写：山风吹拂，松叶随风舞动，发出沙沙的响声，松针被轻轻地吹弄，散发出清新的味道。

273、观众们的欢呼声充斥着整个场馆，助威声如潮水般汹涌而至。

274、动态描写：清风拂过，大橡树摇曳着枝叶，如翩翩起舞的舞者，随着风婉转摆动，似乎在讲述着生命的旋律。小鸟停歇其间，欢快的歌声穿梭其中，仿佛与大树在共舞一般，展现着生气勃勃的景象。

275、汽车在高速公路上疾驰，引擎轰鸣着，车身飞快地穿梭着车流中。四个轮胎紧贴着地面，带着强大的动力向前推进，车身随着速度的增加而不断颤抖着。

276、这座城市的建筑物高高耸立，灯火通明，犹如一个巨大的宝石盒子。

277、小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴，两旁有6根白色的胡须，常常一扇一扇的，挺神气。

278、静态描写：

279、回答如下静态句子：

280、汽车猛地加速，轮胎与地面摩擦产生刺耳的摩擦声，车身如离弦之箭冲向远方。

281、动态描写：树叶随风摇曳，枝条在风中摆动，仿佛在跳舞一般，树冠在阳光下闪烁着绿色的光芒，整棵树散发着生机勃勃的气息。

282、接着太阳升起的更高了，云朵从层层的鱼鳞片开始慢慢地聚拢，变成了白色的大小不同的棉花团子，有的棉花团子变得越来越大，圆滚滚的；有的像是被弹开的棉絮一样，一缕一缕的，好像是我吃的棉花糖一般，看得我都要流下口水了。

283、静态描写：那棵古老的橡树矗立在山顶，厚重的树干弯曲如龙，承载着历史的痕迹。它的枝叶茂密，犹如一把巨大的绿色伞盖，为下面的草地带来凉爽。

284、车辆稳稳地转过弯道，身体倾斜，仿佛与地面融为一体。

285、运动会的跑道上，白色的线条闪烁着耀眼的光芒。运动员们像雄鹰展翅般飞跃起来，与风速争锋，呼啸而过。他们奋力冲刺，汗水在阳光下闪烁，步伐坚定而有力。观众们欢呼雀跃，为他们的努力喝彩。整个跑道上都弥漫着一股激情与动力，让人心潮澎湃。

286、晨曦中，山峰耸立，云雾缭绕，美不胜收。

287、观众们为他们加油打气，气氛异常热烈。

288、汽车疾驰在宽阔的公路上，车身如同闪电般快速移动，轮胎在路面摩擦出强烈的噪音，尾气排放出滚滚白烟。

289、车身稳健地倾斜，轮胎紧贴地面，仿佛要与地面融为一体。

290、山峰云雾缭绕，宛如仙境一般，让人心旷神怡。

291、这只天真可爱的卷毛狮子狗，小黑尾巴一摆动起来，像个滚动的小绒球。

292、动态描写：每一把书都是一枚小宝石，将懵懂学生在课堂上无法完整地接受到的知识，加以完善，陶醉于矜贵的文学哲理之中；书的穿行，总是会邀请读者来同真理长久共处大熔炉中淬炼出理性的认知和理智的行动；在经典走廊，历史篇章在金色记忆和凯歌中发出警醒之声，鼓励学生前进。

293、在运动会的跑道上，参赛选手们飞快地奔跑着，汗水如雨般飞溅，他们展现出来的力量和速度让人心潮澎湃。

294、阳光照耀在跑道上，赛道上的白线在阳光下闪烁着，仿佛在与运动员们一同奔跑。这里是运动的殿堂，更是梦想的舞台，每一次冲刺都是对自己极限的挑战。这条跑道见证了无数次的奋斗，也将继续见证未来更多的辉煌。

295、你看，那楠木幼小玲珑的，翠叶晶莹，隽秀犹如画笔；稍高的，长而纤细，亭亭玉立，宛如纤腰；粗大的，直接苍穹，撑朵绿云，仿佛巨柱冲天。

296、动态描写的树，则在风中翩翩起舞。叶子随着风的节奏摇曳生姿，仿佛在诉说着自然的故事。雨后的树，更是充满了生机和活力，仿佛在向世界展示它的生命力。

297、一群可爱的大雁在波光粼粼的湖面上轻盈地飞过，它们有的平着飞，有的斜着身子向上飞，似乎想要一飞冲天。湖水被翅膀飞动的气流掀起来，泛起一圈圈的波纹，像一匹匹青色的布飘在空中。

298、以下是一些关于五年级的静态描写和动态描写句子：

299、静态描写的树，宛如一幅静谧的画卷。它的枝叶在微风中轻颤，绿意盎然，给周围带来宁静的气息。

300、一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。

301、静态描写：一棵参天大树，枝繁叶茂，树干粗壮，树梢轻轻摇曳，宛如一位威严的长者屹立在原野之中。

302、群鸟飞过湖面，写出景物伯动静态？几年前去海南姐姐家去玩，和旅行社一位朋友起三日游，去过三个地方，在海南风景如画的湖边，光脚踩在柔软的沙滩上，从水里拣了贝壳，突然一群飞鸟从不远处，直冲而下，飞快的叼起小鱼，盘璇一会，又一起飞走，水面慢慢恢复平静，还在海边看到成群的海鸥在天空海面翻转起舞！

303、鸟儿飞过后，这一切又回归到了最初的美丽