云雀如何歌颂雪莱的主旨
1、飞禽或是精灵，
2、像被她自己的绿叶
3、诗人将云雀比作隐身于思想明辉中的诗人，深宫中高贵的少女，深山幽谷中的莹火虫，绿叶荫蔽着的玫瑰。暗示了他要用他的爱去唤醒人类的同情和爱的理想，表达了他的爱不能为人们理解，甚至不能为自己的同胞理解时的痛苦和寂寞，而不是只写少女春思。
4、不存在的事物自忧，
5、即使我们生来不会
6、从天堂或天堂的邻近，
7、《致云雀》一诗通过云雀的形象，生动地表达了诗人对光明的向往和对理想的追求。
8、《致云雀》体裁是抒情诗，是英国诗人雪莱的抒情诗代表作之一。诗歌运用浪漫主义的手法，热情地赞颂了云雀。在诗人的笔下，云雀是欢乐、光明、美丽的象征。诗人运用比喻、类比、设问的方式，对云雀加以描绘。
9、《致云雀》是雪莱抒情诗不朽杰作之一。他以独特的艺术构思生动地描绘云雀的同时，也以饱满的激情写出了他自己的精神境界、美学理想和艺术抱负。
10、我们瞻前顾后，为了
11、像昼空的一颗星星，
12、虽然，看不见形影，
13、从一片孤云背后，
14、你是生命的赞歌。
15、放射出金色的电光，
16、似不留痕迹的流星。
17、甜美有如爱情的歌曲溢出闺阁之外。
18、比一切书中的宝库，
19、似不具形体的喜悦刚开始迅疾的远征。
20、空中、陆上的形态？
21、你是天国的精灵，
22、不事雕琢的艺术，倾吐你的衷心。
23、也难降这样美的雨，
24、更加深刻真切，否则
25、你的乐曲音流，怎么像液态的水晶涌泻？
26、它那强烈的明灯，
27、什么样的物象或事件，
28、能够迸涌出这样神圣的极乐音流。
29、以酣畅淋漓的乐音，
30、永远歌唱着飞翔，飞翔着歌唱。
云雀如何歌颂雪莱的主旨
31、以过浓的香甜使鲁莽的飞贼沉醉。
32、作品鉴赏
33、你好啊，欢乐的精灵！
34、而这些描写不但写了歌声特点，也盛赞云雀歌声的价值（意义），更蕴含着着对世俗的某些艺术批判和以及更深层自己的艺术追求
35、作者赞扬了云雀善良、乐观、有信心与友爱的同时，也在赞扬法兰西民族善良、乐观、有信心与友爱的高尚品质。
36、在凝露的深山幽谷，
37、吟诵着即兴的诗韵，
38、直到它的馥郁芳菲
39、春霖洒落时的声息，
40、在寂寞难言的时刻，
41、是醒来或是睡去，
42、也交织着某种苦恼，
43、教给我一半你的心
44、以鹰隼的雄劲，
45、爱情或是醇酒的颂歌，
46、荫蔽着的一朵玫瑰，
47、你在运行中找到了自己的道路。
48、在你的航程周围消融，
49、我们也不知，怎样才能接近于你的欢愉。
50、像一片烈火的青云，
51、晶莹闪烁的草地，
52、他把云雀比作诗人，比作深闺中的少女，比作萤火虫，使云雀美丽的形象生动地展现在读者的面前。
53、不显露出行止影踪，
54、可是，即使我们能摈弃
55、使倦怠永不会出现，
56、从地面你一跃而上，
57、例如诗人说欢乐的强音，响彻天地；婉转歌喉放出清辉光芒，照亮荒凉的黑夜/宇宙；赞婚的合唱，凯旋的欢歌“和你的乐声相比，不过是空的的浮夸”“其中总有着贫乏”。
58、我们不知你是什么
59、全世界就会像此刻的我——侧耳倾听。
60、你是人间的流星，
云雀如何歌颂雪莱的主旨
61、什么和你最为相似？
62、你似乎从不是飞禽，
63、整个大地和大气，
64、和谐、炽热的激情
65、像一只金色的萤火虫，
66、以风儿的自由，
67、和你的乐声相比，
68、你爱，却从不知晓过分充满爱的悲哀。
69、你好呵，欢乐的精灵！
70、憎恨、傲慢和恐惧，
71、像一片烈火的轻云，
72、像一位高贵的少女，
73、直到普天下的同情，
74、在这渺茫的宇庙中，
75、都被未曾留意过的希望和忧虑唤醒。
76、像一位诗人，
77、在这人生的荒漠里，
78、能和随你出现降下的乐曲甘霖相比。
79、向上，再向高处飞翔，
80、田野、波涛或山峦？
81、仿佛在荒凉的黑夜，
82、高中断句：诗歌运用浪漫主义的手法，热情地赞颂了云雀，表现了诗人自己的美好理想和对光明的追求
83、直到难以分辨，却能感觉到就在空间。
84、这就是鄙弃尘土的你啊你的艺术技巧。
85、隐身在思想的明辉之中。
86、抛洒一滴眼泪，
87、接近不得你的身边，
88、（英）雪莱——江枫译
89、地平线下的太阳，
90、比一切欢乐的音律，
云雀如何歌颂雪莱的主旨
91、你沐浴着明光飞行，
92、飞舞在这乌有之乡。
93、人们可以觉察到，其中总有着贫乏。
94、《致云雀》是英国诗人雪莱的抒情诗代表作之一。诗歌运用浪漫主义的手法，热情地赞颂了云雀。在诗人的笔下，云雀是欢乐、光明、美丽的象征。诗人运用比喻、类比、设问的方式，对云雀加以描绘。
95、那么，云雀的歌声究竟是什么样子的呢？云雀又是怎样获得这样的歌声的呢？
96、《致云雀》是英国诗人雪莱的抒情诗代表作之一。诗歌运用浪漫主义的手法，热情地赞颂了云雀。在诗人的笔下，云雀是欢乐、光明、美丽的象征。
97、把晶莹的流光传播，
98、更加甜蜜美妙，
99、从诗的整个调子中可以看出，雪莱虽感到理想遥远的痛苦，仍以不断飞升的积极情调去超越感伤。此诗在艺术表现上很见功力，诗句的音律与文字可谓珠联壁合，历来为人称道。
100、云雀是一种鸟，形如麻雀而稍大，栖于荒野草原之中，在地面营巢又性喜高飞，常从它的“领地”升腾而起直上云霄，边飞边叫，越飞越高。
101、清新的一切，都及不上你的音乐。
102、在晨曦中逐渐暗淡，
103、我们最真挚的笑，
104、掠过蔚蓝的天心，
105、需要指出的是诗人在描述云雀这样的歌声的时候，用了多样的艺术技巧：比喻通感夸张对比，极富有想象力，画面感。
106、他把云雀比作诗人，比作深闺中的少女，比作萤火虫，使云雀美丽的形象生动地展现在读者的面前。诗人把云雀的歌声同春雨、婚礼上的合唱、胜利的歌声相比，突出云雀歌声所具有的巨大力量。诗歌节奏短促、轻快、流畅、激昂，节与节之间，环环相扣，层层推进，极具艺术感染力。
107、有你明澈强烈的欢快，
108、在遮断我们视线的鲜花芳草丛中。
109、是凯旋的欢歌也罢，
110、必定是熟知的欢欣，
111、不事雕琢的艺术，倾吐你的衷心。向上，再向高处飞翔，
112、那犀利明快的乐音，
113、是对同类的爱，还是对痛苦的绝缘？
114、你以鸟儿的轻盈，
115、诗人把云雀的歌声同春雨、婚礼上的合唱、胜利的歌声相比，突出云雀歌声所具有的巨大力量。诗歌节奏短促、轻快、流畅、激昂，节与节之间，环环相扣，层层推进，极具艺术感染力。
116、是你那欢歌的源泉？
117、我们最美的音乐，是最能倾诉哀思的曲调。
118、你是诗坛的云雀，
119、你对死亡的理解一定比
120、似银色星光的利剑，
云雀如何歌颂雪莱的主旨
121、有什么甜美的思绪在你心头？
122、雪莱赞美云雀，赞美云雀的歌声，称赞这是“鄙弃尘土的你啊你的艺术技巧”；诗人更渴望获得这样的艺术，或者说也渴望写出如云雀的歌声般的诗歌，他说“交给我一半，你的心/必定熟知的欢欣/和谐、炽热的激情/就会流出我的双唇，全世界就会像此刻的我——侧耳倾听。”
123、是赞婚的合唱也罢，
124、晴空里霞蔚云蒸，
125、诗中，诗人运用浪漫主义的手法，热情地赞颂了云雀。在诗人的笔下，云雀是欢乐、光明、美丽的象征。诗人运用比喻、类比、设问的方式，对云雀加以描绘。
126、你找到了自己的位置，
127、冲破寂寞的宇宙，
128、就会流出我的双唇，
129、却可以听得清你那欢乐的强音——
130、《致云雀》是雪莱著名的抒情诗三部曲之一。诗人在生动描绘云雀的同时，也以饱满的激情写出了他自己的精神境界、美学理想，表现了他和他的人民对自由、光明的向往。全诗语言简洁明快，准确生动，富于音乐美。
131、其中，以《致云雀》最为脍炙人口，流传最广泛，深得世界各国文学爱好者的喜爱
132、排遣为爱所苦的情怀，
133、这首诗写于1820年，当时，由于政治原因，诗人被迫旅居意大利。法国大革命的失败，英国国内的混乱，激起诗人内心的层层波澜。如果《西风颂》表现了诗人对旧的一切充满强烈的破坏欲望的话，那么，《致云雀》则表明，诗人渴望在严冬之后能出现一个崭新的天地。所以，从云雀这个追求自由、迎接光明、永不倦怠的鸟儿身上，人们看到了诗人的形象。
134、更加丰盛富饶，
135、我从来没有听到过，
136、诗中，诗人运用浪漫主义的手法，热情地赞颂了云雀。在诗人的笔下，云雀是欢乐、光明、美丽的象征。诗人运用比喻、类比、设问的方式，对云雀加以描绘。他把云雀比作诗人，比作深闺中的少女，比作萤火虫，使云雀美丽的形象生动地展现在读者的面前。
137、我们凡人梦到的
138、纵观全诗，略加分析，每个读者都不难发现雪莱笔下云雀歌声的几个突出特点：快乐（欢愉/欢快/欢悦）、婉转、无比明朗、无比清新、明澈、神圣、甜美丰盛富饶（对应空洞、浮夸、贫乏）
139、《致云雀》是一篇抒情诗，作者是十九世纪英国诗人珀西·比西·雪莱。郭沫若曾翻译过这首诗，译文如下：
140、居住在深宫的楼台，
141、雨后苏醒了的花蕾，
142、淡淡的绛紫色黄昏，
143、《致云雀》是英国诗人雪莱的抒情诗代表作之一。诗歌运用浪漫主义的手法，热情地赞颂了云雀。在诗人的笔下，云雀是欢乐、光明、美丽的象征。作者赞扬了云雀善良、乐观、有信心与友爱的同时，也在赞扬法兰西民族善良、乐观、有信心与友爱的高尚品质。
144、烦恼的阴影从来
145、从霓虹似的彩霞，
146、明月射出光芒，清辉洋溢宇宙。
147、称得上明朗、欢悦，
148、遭受到热风的摧残，
149、响彻你婉转的歌喉，
150、不过是空洞的浮夸，
云雀如何歌颂雪莱的主旨
151、《致云雀》《西风颂》《云》
152、总之，《致云雀》是一篇热情真挚的抒情诗，诗歌运用了浪漫主义的手法，字里行间充满了对云雀这一形象的赞美和喜爱。
