1、陋室铭是唐代诗人刘禹锡创作的一篇托物言志骈体铭文。借代的句子有：
2、以船的一部分“帆”借代船.男儿何不带吴钩,收取关山五十州.——李贺《南园》
3、⑥以结果代原因
4、例：等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅。（《榆钱饭》）
5、常见例句:
6、例：中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
7、①部分代整体:用具有代表性的部分代本体事物。
8、借代，顾名思义就是借一物代替另一物，因此多数借代词为名词。使用时，必须考虑替代的正当性与通用性，化繁为简，文义通顺。
9、然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的.（鲁迅《故乡》）借细脚伶仃的“圆规”来代替身形极瘦的杨二嫂。
10、借代，一种修辞手法，不直接把事物名称说出来，而是用跟它有关的另一种事物的名称来称呼它。
11、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。用丝竹来代指乐声。案牍代指公务。
12、例:你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！（《最后一次讲演》）
13、例4：化干戈为玉帛
14、“烽火”、“烽烟”，原是古代边境用以报警的烟火，这里代指战争，把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。
15、④工具代本体
16、借代类似于以小见大，用小事物来反映大局面或情况，使句子更形象具体。通俗的说，借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫“本体”，替代的叫“借体”，“本体”不出现，用“借体”来代替。
17、⑦形象代本体
18、例:孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
19、②特征代本体:用借体（人或事物）的特征、标志去代替本体事物的名称。
20、可以调素琴，阅金经。素琴代指不加装饰的音乐，金经代指珍贵的书籍
21、⑤专名代泛称:用典型性的人或事物的专用名称代替本体事物名称。
22、⑥红巾翠袖，揾英雄泪。（读者请延伸联想）
23、（一针一线借代人民群众的所有物品）
24、例:烽火连三月，家书抵万金。《春望》
25、（以七八张嘴借代七八口人）
26、沙鸥翔集，锦鳞游泳。用鱼鳞代替鱼。
27、第二个“李公朴”，代不怕牺牲，为争取民主和平而战斗的人们。
28、你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！（《最后一次讲演》）例中第二个“李公朴”，代指不怕流血牺牲，为争取民主和平而战斗的人们。
29、瞧，一对红领巾唱着嘹亮的歌儿走来了。
30、等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅.（《榆钱饭》）例中的“囤”是装粮食的工具，用“亮了囤底”代指缺了粮；“锅”是做饭的工具，用“揭不开锅”代指没饭吃。
31、“揭不开锅”代指没饭吃。
32、借代：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”。
33、例1：一个人怎能养活七八张嘴？
34、例：令人捧腹
35、②主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
36、两岸青山相对出，孤帆一片日边来.（《望天门山》）用船的一部分“帆”代替船。
37、例如：樯橹灰飞烟灭。
38、③无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
39、例：上面坐着两个老爷，东边的一个是马褂，西边的一个是西装。
40、捧腹是捧着肚子，捧腹的原因是出现笑话或令人发笑的东西。以“捧腹”的结果代指“笑话”等令人发笑的原因。
41、③具体代抽象
42、南国烽烟正十年。（《梅岭三章》）
43、句中的“胡琴琵琶与羌笛”是西北边境少数民族特有乐器，这里借代音乐，含蓄地表达了朋友归京为朋友饯别的热烈场景。
44、恰当运用借代可以引人联想，使语句具有形象突出、特点鲜明、文笔精炼、具体生动的效果。可以用十六字概括：以简代繁，以实代虚，以奇代凡，以事代情。
45、例3：八路军不拿群众一针一线
46、借喻是喻中有代，借代是代而不喻；
47、相交有鸿儒，往来无白丁。鸿儒代指博学之人，白丁代指没有学问的人。
48、借“樯橹”代曹操水军。
49、⑤雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
50、①黄发垂髫，并怡然自乐。
51、（以红领巾借代少年儿童）
52、与借喻的区别
53、借喻侧重相似性，借代侧重相关性；
54、例2：迎面走来一队红领巾，他们个个兴高采烈。
55、④冠盖满京华，斯人独憔悴。
56、用船的一部分“帆”代替了船；
57、运用方式
58、“长安”借代朝廷.（“浮云”和“日”运用了借喻的修辞手法,分别指奸佞小人和君王.）
59、总为浮云能蔽日,长安不见使人愁.——李白《登金陵凤凰台》
60、两岸青山相对出,孤帆一片日边来.——李白《望天门山》
61、“亮了囤底”代指缺了粮；
62、“吴钩”借代武器,“带吴钩”借代从军出征一事.
63、白领:用职场人士的穿着特点代指本身。
64、借喻可以改为明喻，借代则不能。
65、借代与借喻有相近的地方，都用一物代另一物，但性质完全不同。
66、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，象亭亭的的裙。
