1、因此，海底两的这一段可以被称为的最佳篇章之一，值得一读再读。

2、固然他的命运是离奇古怪，但他也是崇高伟大的。

3、海底两好段为"预感的可怕，总是比接触到的可怕更令人惊恐；大概是因为它是由一股冷酷的思考清晰而沉闷的阴影构成的。

4、通过这段描写我们可以感受到作者对于深海的热爱和钦佩，也能更好地理解主人公尼摩为什么要选择在海底生活。

5、赏析：透过它们顽强的生命力，可以看到处在上升阶段的资产阶级那种自强不息的进取精神。它们坚定不移的生长着，不畏艰险，永不屈服。“一放手，它们立即回复原来的笔直状态。”它们永垂不朽。

6、这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条，没有叶脉，像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了。

7、但是，凭著潜艇的精良构造和艇长的超人智慧，种种险境，均被化解，终于完成了十一万公里的海底行程。

8、这段文字描写了数百只鲸鱼在海面上迁徙的场景，它们像一朵朵白云一样在海面上飘荡。

9、林中地上并没有生长什么草，小树上丛生的枝权没有一根向外蔓延，也不弯曲垂下，也不向横的方面伸展。所有草木都笔直伸向洋面。

10、赏析：十一万公里的行程，是个大场面，一路所见，可以说无奇不有。谁见过海底森林？谁见过海底煤矿？谁见过“养”在贝壳里、价值连城的大珍珠？当了俘虏的阿龙纳斯和他的朋友们都见到了，正是因为他们的努力不放弃，才使得他们曾经徜徉其间。

11、赏析：生动的表现出海底世界的富饶美丽，令人向往。但是尽管它景色优美、令人陶醉，同样的它也险象丛生、千钧一发。

12、《海底两》是法国作家儒勒·凡尔纳的代表作之一，讲述了主人公尼摩和他的潜艇“鹦鹉螺号”在海底探险的故事。以下是《海底两》的好段加赏析：

13、同时，这段文字也体现了儒勒·凡尔纳的科幻写作风格，他不仅在描述海底的奇异景象时充满了想象力，而且对于海洋生物的种类、特征等方面都有详细的描述，给读者带来了一次真实又奇妙的探险之旅。

14、“在这个微弱的光线下，我看到了一种动物，一种可怕的，狰狞的怪物。它是头先出现的，就像那些鲨鱼一样。但很快，我就认出来了：这是一条大蟒蛇，属于那些游泳性蟒蛇之一。它的头很大，呈三角形，眼睛呆滞而无神。蟒蛇的体型略微扭曲，带着鳞片，脊梁上有一排背鳍，和下颚两侧分布的鳍相互对应。”

15、进一步地，海底两描绘了科技和文明进步的力量被引导和控制的重要性，作为现代文明的一员，我们应该对科技文明有一定的认知和尊敬。

16、赏析：运用比喻的修辞手法，将腔肠动物和棘皮动物描述得淋漓尽致。

17、海底两的好段是书中主人公尼摩在海底的描写。

18、这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长du的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条，没有叶脉，像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了。

19、赏析：写得如此平静来引出下文的凶险。

20、没有枝条，没有叶带，不管怎么细小，都是笔直的，像铁杆一般。海带和水藻，受到海水强大密度的影响，坚定不移地沿着垂直线生长。

21、“我们在海底探险的过程中，遇到了许多危险，但是尼摩船长总是冷静地应对，让我们感受到了他的勇气和智慧。”

22、值得一提的是，这段描写中的语言生动型格，充满了文学色彩，作为文学作品中的经典片段，值得我们细细品味。

23、这段文字描绘了海底生物的多样性和丰富性，让人感受到了海洋的神奇和美丽。

24、以下是中的一个好段及其赏析：

25、赏析：通过对角鲨的外貌描写，表现出角鲨狰狞吓人的外表，突出角鲨生性凶猛、杀伤力大的特点。

26、本章主要讲述的是船长带“我”探访海底亚特兰斯蒂城的故事。跟随作者的脚步，我们看到与白天不一样的海底世界，感受到在黑夜中海底世界的恐怖和阴森。

27、我的心还在这个国家，并且，直到我最后一口气，我的心也是在这个国家！

28、因为这本的情节曲折丰富，而且充满了诗意。

29、各种各样的贝壳、软体类动物散步在柔软的沙滩上，将海底装扮成花园一般。我们的头顶的上方是各种各样的水母飘荡着，恰似仙女撒下的朵朵鲜花。

30、海底两好段是有的

31、好句赏析：

32、满地都是腔肠动物和棘皮动物。变化不一的叉形虫，孤独生活的角形虫，纯洁的眼球丛，被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫，肌肉盘贴在地上的白头翁……布置成一片花地；再镶上结了天蓝丝绦领子的红花石疣，散在沙间象星宿一般的海星。

33、如果细心品读，这本中还有许多其他的好段，比如主人公与鲸鱼的搏斗，生活在海洋深处的丰富生物，以及主人公内心的矛盾等等。

34、这一段的意象描写十分生动，准确地表达了人类认识未知世界时的恐惧和困惑。

35、平常采到一个有珍珠的贝，他们才能得一分钱，何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的。

36、“我们在海底行驶了数百里，看到了许多奇妙的生物，有的像鱼，有的像虾，有的像章鱼，它们的身体形状各异，颜色斑斓，让人目不暇接。”

37、战舰的甲板上马上就挤满了人，水手和军官像水流一般地从布棚下涌出来了。人人都心头跳动，眼光闪烁，注视着鲸鱼的行动。我非常注意地看着，看得眼睛发黑，简直要变成瞎子了。

38、海底两的好段是第二十四章的开头，其中描述了鲸鱼群的壮观景象。

39、海底两读书笔记好词摘抄：

40、这段描写引用了许多科学知识，如鱼类分类、鱼类习性、深海生物等等，同时也展示了主人公尼摩的技艺和能力。

41、通过再现亚特兰斯蒂城的遗址，让我们探寻海底世界鲜为人知的秘密，了解到海底世界存在无限可能。

42、赏析：表现出尼摩的无比勇敢和对人类的牺牲精神。

43、我们在很细，很平，没有皱纹，像海滩上只留有潮水痕迹的沙上行走。这种眩人眼目的地毯，像真正的反射镜，把太阳光强烈地反射出去。由此而生出那种强大的光线辐射，透人所有的水层中。如果我肯定说，在水中深三十英尺的地方，我可以像在阳光下一样看得清楚，那人们能相信我吗？

44、通过这一段，我们可以感受到主人公深海探险的紧迫感和奇妙之处，也可以体验到作者对海洋生态的热爱和推崇。

45、同时，在探索未知世界的过程中，我们也应该注重人类的道德和责任感，尊重和保护自然环境，维护人类文明的良好发展。

46、赏析：正是因为他们的努力不放弃，才使得他们曾经徜徉其间。

47、这一部分在书中占据了很大的篇幅，详细地描绘了鱼群、海草、珊瑚、海底火山、深海巨兽等各种海底生物和景观，不仅展现了海底世界的奇幻和神秘，也生动地刻画了主人公的冒险和探索过程。

48、那一夜在印度洋上，它不是攻击了某些船只吗？那个葬在珊瑚墓地的人，不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗？而在所有的海面上，人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器！

49、这段文字描写了尼摩船长的英勇和智慧，让人对他产生了敬佩和钦佩之情。

50、发光的部分在海面上形成一个巨大的椭圆形，拉得很长，椭圆形中心是白热的焦点，射出不可逼视的光度，这光度渐远渐淡，至于熄灭。

51、海底两这本有很多精彩的段落，其中好段不少，但最好的段落应该是描述海底世界的部分。

52、"这段话在中预示着主人公的冒险之路充满未知和危险。

53、赏析：搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。表面看来，尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。

54、赏析：“诺第留斯”号也曾遇险，在珊瑚礁上搁过浅，受到过巴布亚土著的袭击，最可怕的是，在南极被厚厚的冰层困住，艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还。但是，凭著潜艇的精良构造和艇长的超人智慧，种种险境，均被化解，终于完成了十一万公里的海底行程。

55、.这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条，没有叶脉，像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了。

56、无穷无尽、屹立不动、毛骨悚然、熠熠生辉、奇幻莫测、震耳欲聋、美不胜收、惊天动地、寸步难行、沸沸扬扬、光彩夺目、瑰丽无比、沉默寡言震惊、奇异、

57、而且这些水草叉是静止不动的，当我用手分开它们的时候，一放手，它们立即回复原来的笔直状态。这林子简直就是垂直线的世界。

58、你只有探索才知道答案。

59、作者通过生动的语言和形象的比喻，让读者似乎感受到了这些海洋生物的气息和节奏。

60、赏析：这一段较为惊悚，近距离看到鲛鱼时那种内心的感受，以至于“血都凝结了”。

61、“这是一片神秘的海域，那里有无数的海底火山，它们不断喷发出熔岩，使得海水沸腾，形成了一个个巨大的水柱，仿佛是一支支巨大的火炬，照亮了整个海底。”

62、在这整整一天里，一群令人生畏的角鲨紧紧尾随着我们。烟色角鲨背部褐色，腹部灰白，武装着十一排尖牙；“眼睛”角鲨在颈部处有一大块被白色圈起来的黑斑，看上去就像是一只眼睛；灰黄色角鲨的啄部显圆形，身上布满暗斑。

63、赏析：“诺第留斯”号也曾遇险，在珊瑚礁上搁过浅，受到过巴布亚土著的袭击，最可怕的是，在南极被厚厚的冰层困住，艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还。

64、总之，这本充满了神秘和探险的气息，是一本值得阅读和品味的好书。

65、这段文字生动地描绘了海底的奇妙景象，让人感受到了海底世界的神秘和壮观。

66、其中一段好段可以是主人公尼莫与船员康塞尔在水中探险时，他们推开一道道海草，发现了一群美丽的灯笼鱼，这一段充满了惊奇与美感。

67、如果我们想解决这个问题，必须解剖这个神秘的怪物。要解剖它，就得捉住它；要捉住它，就得叉住它。要叉住它，就得看见它；要看见它，就得碰见它。

68、接二连三、家喻户晓、嘲弄、悠闲、风平浪静、沸沸扬扬、神秘莫测、一时兴起、精明能干、循规蹈矩、高大威武、寒喧、身手不凡

69、以上是《海底两》的好段加赏析，这部不仅描绘了海底世界的神秘和美丽，也展现了人类的勇气和智慧，是一部值得一读的经典之作。

70、我于是躺在地上，正好躲在藓苔丛林的后面，当我拾起头来，我看见有巨大无比的躯体发出磷光，气势汹汹地走过来我血管中的血都凝结了！我看见逼近我们的是十分厉害的鲛鱼，是一对火鲛，是最可怕的鲨鱼类，尾巴巨大，眼光呆板阴沉，嘴的周围有很多孔，孔中喷出磷质，闪闪发光。

71、旋毛鱼，这鱼发电的力量相等于电鳗和电鱼。多鳞的纹翅鱼，这鱼身上有古铜色横斜的带纹。淡青色的鳖鱼。好几种虾虎鱼等。最后是些身材较长大的鱼，一条头部隆起的加郎鱼，好几条一米长的美丽的鲤鱼，身上带天蓝和银白相间的颜色，三条华丽的金枪鱼。不管它们行动得多快，可也没能躲过袋网，脱不了身。

72、这也是受欢迎的原因之一。

73、这个段落通过对蟒蛇的描写，让读者感受到了深海探险的危险和神秘。首先，作者通过用“微弱”的光线来形容蟒蛇的出现，暗示了在深海里遇到蟒蛇这样的生物有多么危险，也让读者对它有了一定的好奇心。其次，作者利用比喻和形容词来描述蟒蛇的特征，如“可怕的”、“狰狞的”、“呆滞的”等，更加强调了读者的感受，让读者感觉到它的可怕和威胁。最后，在描写完蟒蛇后，作者通过描述下颚两侧分布的鳍，让读者可以想象出蟒蛇在深海中的模样，令人感到神秘而震撼。

74、赏析：写了这几种鱼类，最终像我们诠释了无论他们多有本事，但在袋网面前，始终不能够脱身！