1、他用自己的汗水和努力为社会做出了贡献，成为了劳动光荣事例。

2、这些人在工作中付出极大的努力和汗水，为社会做出了不可替代的贡献。

3、妈妈每天做饭很累，今天我帮妈妈洗碗，好让妈妈休息休息，我还学会很多很多的家务，比如，扫地，墩地，擦家等等，我要做个爱劳动，学习和懂事的好孩子。

4、他们为爱和梦想坚守，成为了我们心中的劳动英雄。

5、其中一个光荣的事例就是中国著名的“雷锋精神”，他用短暂的生命，为人民服务，无私奉献。

6、树立“劳动没有高低贵贱之分，任何一份职业都很光荣”的观念。在我们社会主义国家，一切劳动，无论是体力劳动还是脑力劳动，都值得尊重和鼓励；一切创造，无论是个人创造还是集体创造，也都值得尊重和鼓励。让劳动创造成为时代强音，离不开价值的引领。任何时候任何人都不能看不起普通劳动者，都不能贪不劳而获的生活。在劳动教育中，要让学生正确认识和看待劳动分工和劳动者，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造；让学生切身感受劳动成果来之不易，在日常生活中倍加珍惜和爱护劳动者创造的一切劳动成果。

7、他的事迹激发了人们的爱国情怀，激发了我们对劳动的敬畏和热爱，他把劳动当成了一种幸福和光荣。

8、一位名叫刘才华的农民工，从十六岁开始外出打工，先后在建筑工地、服装厂等行业打拼了十几年。他一直保持着勤劳、踏实的工作态度，不断努力提高自己的工作技能，最终成为一名技术熟练、经验丰富的建筑工。

9、我觉得我们的孩子是最需要树立劳动光荣的观念。我经常跟孩子说劳动光荣，所以她每次周末回家都会自觉地打扫客厅的卫生，整理家里的杂物。

10、②劳动，促进人的成长与发展，丰富人的精神世界。③劳动，是美好生活的源泉，是人类生存和发展的第一需要。劳动促进人的成长与发展：①通过劳动工具的发明和使用，人类延伸了身体的某些器官的功能，加强了在自然界中谋生和发展的能力。②劳动是培养和发展人的道德品质、提高人的精神境界的重要途径。③劳动不仅能够促进人生理、心理和品德的发展，而且与个人的成才、事业的成功紧密相关。④劳动，可以锻炼我们的能力，磨砺我们的意志，强化我们自强、自信、自立的意识。⑤通过劳动，我们不但能学会艰苦奋斗、吃苦耐劳、坚强不屈，而且能够体会劳动成果的来之不易，学会艰苦朴素、勤俭节约。

11、中国有许多劳动光荣的事例，例如抗击新冠疫情一线医护人员、自闭症儿童的母亲、清洁工等。

12、树立“劳动是一切幸福的源泉”的观念。回望历史，“中国奇迹”的创造、“中国震撼”的交响，无不凝聚着广大劳动者的智慧和汗水；生活的美好、社会的进步，莫不源于平凡艰辛的劳动。实践证明，人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。树立正确劳动观，学生才能真切领会到中国特色社会主义事业大厦是靠一砖一瓦建成的，人民幸福是靠一点一滴创造得来的，从而更好地报效国家，奉献社会。

13、劳动是光荣的，劳动创造了世界。从古至今，劳动人民用自己的双手创造了无数的财富和文明。在农业生产中，农民辛勤耕耘，用汗水浇灌着土地，为我们提供了粮食和蔬菜。在工业生产中，工人辛勤劳动，用智慧和汗水创造了各种各样的产品，满足了人们的生活需要。在服务行业中，服务人员辛勤工作，为人们提供各种各样的服务，方便了人们的生活。劳动创造了世界，劳动光荣。

14、雷锋精神就是在劳动中发掘责任和爱，将其转化为对事业和对人民的简单但至关重要的贡献。

15、劳动光荣，从古至今都是一个重要的价值观和道德准则。

16、劳动对人类及人类社会有重要意义：①劳动创造了人类，创造世界，创造文明。

17、在他的努力下，参与建设了许多重要项目，如高速公路、大型商场等，成为了一名优秀的劳动者。

18、树立“崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动”的观念。随着社会发展和科技进步，劳动形态和方式会发生变化，劳动内容会不断丰富，但劳动是推动人类社会进步的根本力量，是培养人、塑造人和发展人的重要手段，这一价值永恒不变。实现我们确立的奋斗目标，归根到底要靠辛勤劳动、诚实劳动、科学劳动。我们要教育学生从小热爱劳动、热爱创造，通过劳动和创造播种希望、收获果实，也通过劳动和创造磨炼意志、提高自己。

19、你好，一位名叫李大爷的老人，已经年过八旬，但仍然坚持每天清晨起床到社区公园里晨练。他不仅自己身体健康，还经常带领其他老人一起练习，传递着健康和正能量。他的劳动光荣，是我们学习的榜样。

20、李师傅是一名勤劳的环卫工人，他每天清晨就开始工作，无论刮风下雨，他都会坚守在岗位上。他的辛勤努力为城市带来了干净和美丽。他的事迹彰显了劳动的光荣和价值。

21、建筑工人虽然很平凡，但是他为人们建起了一座座高楼大厦，让学生有了更好的学习条件，让工人有了很好的工作环境，修起新的桥梁让大家出行更方便，新的公园与小区让大家的生活更美好。