1、这里运用了比喻地修辞手法。

2、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。

3、小鸟唱着欢快的歌，好像在为这个精致的早晨庆祝。

4、一个人在明白事理以后，就会觉得，被上帝从罪恶中救出来，比被上帝从患难中救出来，幸福更大。

5、钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。

6、以下是摘抄的例子：比喻句：她的脸像白纸一样苍白。

7、花儿在风中笑弯了腰。

8、小姑娘蹦着跳着来到草地上，两条麻花辫子像两只蜻蜓似的立在头顶。

9、夸张:你写的字好小啊！蚂蚁都比你写的字大多了。

10、这个城市是一条美丽的河流，孕育出了文化和历史的沉淀。

11、我现在开始觉得，我如今的生活，虽然是简陋不堪，而与以前的那种邪恶可鄙的生活相比，却已不知道强多少倍，我现在不以过去之忧为忧，也不以过去之乐而乐了。

12、村子里一棵棵黑油油的广柑树，就像一把把巨大的伞，挺立在那里，满树都闪着细碎的银光。

13、草原上，一群群牛羊吃饱了就在草地上玩耍戏嬉，开心极了。

14、春天的脚步近了，小草懒洋洋地伸头张望，

15、拟人句：阳光在微笑，风在唱歌。

16、云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭有样飞翔。

17、修辞手法运用得当可以让文字更加生动形象，给读者留下深刻的印象。在写作中，我们可以运用比喻、拟人、夸张等修辞手法来增强句子的表现力和感染力。比如，在描写一个美丽的风景时可以使用拟人手法，让自然风景具有人的情感和特质；在描述一个人时可以使用夸张手法，来强调他的特征或者情感。通过修辞手法的巧妙运用，可以使句子更加丰富多彩，让读者有身临其境的感觉。因此，写作中要善于灵活运用修辞手法，使文字更加生动有趣。

18、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

19、她的一举一动都是如诗如画，给人以美好的愉悦与感动。她就是那个让人心驰神往的天使般存在。

20、我经常怀着感激之心坐下来吃饭，敬佩上帝的好生之德，因为他竟在荒野中赐以我丰富的美食。我已经懂得去注意我的处境中的光明的一面，少去注意它的黑暗的一面；多去想到我所享受的，少去想到我所缺乏的。这种态度有时使我心里感到一种衷心的安慰，简直无法用言语表白。……我觉得，我们对于所需要得东西感到不满足，都是由于人们对于已经得到得东西缺乏感激之心。

21、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢!

22、排比句：我们要看得远，想得深，做得实，在新时代的征程上谱写出更加动人的篇章。

23、比喻句：

24、造物主在统治人类的时候，把人类的认识和知识局限于狭隘的范围，实在是无上的好事。

25、这座山真高啊，好像伸到云彩上去了。

26、他的眼神像是两个寒冬的寒夜，阴晴不定。拟人句：

27、山林起伏，犹如巨龙盘踞在大地之上。排比句：

28、“当我们遇到坏事时，我们应当考虑到其中包含的好事。”

29、她的笑容如阳光般温暖，让人心情愉悦，仿佛置身于春天的田园里。在这个快节奏的都市生活中，她是一股清新的风，让人感到片刻的安宁与宁静。

30、春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。

31、我心里最害怕的不是，而是我曾经后悔过出海，后来又定下出海的决心，这种害怕十倍于对丧命的恐惧。

32、大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为梦想奋斗。

33、她那柔和的眼神如同一湾湛蓝的湖水，流淌着无尽的温柔和理解。

34、在阳光下，花儿盛开如同少女的笑脸，纯美而迷人，让人心旷神怡。

35、惠岸行者整整衣裙,，执一条铁棍，架云离阙，径至山前。见那天罗地网，密密层层，各营门提铃喝号，将那山围绕的水泄不通。（夸张）

36、比喻句、拟人句和排比句是修辞手法的一种，用于增强表达的效果和感染力。

37、唯那些不浓不烈的情意，还在生命漫漫的路途中，摇曳着美丽，如那杯白开水，虽朴素平淡，却平和妥贴，是写在白发月光上的牵念，会随着霜染的光阴，越来越深厚，值得你用一生，去温柔相待。

38、夜深了，街头巷尾的灯光就如同一颗颗微弱的星星，在这安静而熟悉的街道里闪耀、闪耀、闪耀。

39、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。

40、领袖的逝世没有引起的队伍涣散.就像一棵大树一样.强有力的将根深深地扎入土壤中.即使削掉树梢.也绝不会因此而凋零。

41、排比:天上的白云一会儿成一朵棉花，一会儿像一只绵羊，一会儿又变化成了大树。

42、他的胸口像是被一只大手紧紧握住。

43、这里运用了夸张的修辞手法。

44、球球跌跤，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。

45、修辞手法是一种语言艺术手段，通过对语言的巧妙运用，可以使文章更富有感染力和表现力。在文学作品中，修辞手法可以使作品更加生动、传神，增强作品的艺术感染力和观赏性。在日常生活中，修辞手法也经常被用于修饰语言，使语言更加生动、形象，并增强语言的感染力。修辞手法包括比喻、夸张、拟人、拟声、排比、对偶等多种手法。通过巧妙地运用修辞手法，可以使语言更加丰富多彩，有助于准确表达情感和思想，增强表达的效果。

46、他像一条泥鳅，不住地四下张望，故意躲避直接的答复，他潜意识地感觉到危险正在逼近。

47、她的声音如同细雨拂过，轻柔而清澈，让人仿佛置身于悠扬的乐曲之中。

48、排比句：1.博览群书，熟能生巧；学以致用，笃行不懈；知行合一，方可臻至德。

49、她的微笑如阳光般温暖，让人仿佛感受到了幸福的味道。

50、那四大天王收兵罢战，众各报功：有拿住虎豹的，有拿住狮象的，有拿住狼虫狐骆的，更不曾捉着一个猴精。（排比）

51、修辞手法是文学作品中常用的修辞手段，用以增强作品的感染力和艺术审美效果。一段精彩的文字可以通过修辞手法的运用，让读者感受到作者的用心和情感。比如，“在夕阳的余晖中，大地仿佛铺上了一层金色的绸缎”，运用了比喻和拟人的修辞手法，使得描述更加生动丰富，让人仿佛可以看见夕阳下大地金色的绸缎般的美景。修辞手法的运用可以让文字更具有魅力和感染力，让读者更容易被作品吸引和感动。

52、我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。

53、“在最不幸的困境中。我们也可以找到聊以的事情，把好处和坏处对照一下。”

54、开始做一件事的时候，若不是预先计算一下需要多少代价，若不是预先对自己的力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了。

55、比喻:公园里的花开了，五颜六色的，像一片彩色的海洋。

56、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

57、比喻句：1.她的笑容像春天里的阳光，温暖而明亮。

58、拟人:今天天真好，蔚蓝蔚蓝的，风姑娘轻抚着路人的脸，花儿绽开了笑脸，小草轻轻地扭动着腰肢。

59、尤其是，在这种不幸的境遇中，上帝指引我认识他，乞求他的祝福，这给了我莫大的安慰。这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。

60、愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的`懒惰，是一颗自我种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。

61、在暴风雨来临之时，天空犹如一张愤怒的脸庞，雷电交加，如同上帝的愤怒。

62、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

63、……可见，我们一般人，非要亲眼看见更恶劣的环境，就无法理解原有环境的好处；非要落到山穷水尽的地步，就不懂得珍视自己原来享受到的东西。

64、世界上一切好东西对于我们，除了拿来使用之外，没有别的好处。

65、没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。

66、在这个寂静的夜晚，星空如同一幅闪烁的画布，点缀着无数颗宝石般的星星，宁静而美丽。

67、在那个炎热的午后，大地如同一把火热的熨斗，热浪扑面而来，仿佛是天地间的一场酷刑。

68、初中课文摘抄含反复修辞手法的句子

69、寒冷的夜晚，天上挂着一弯小船似的月亮。

70、兔子的眼睛红红的，好像两颗闪闪发光的红宝石一样。

71、在人类的感情里，经常存在着一种隐秘的原动力，这种原动力一旦被某种看得见的目标吸引，或是被某种虽然看不见，却想象得出来的目标所吸引，就会以一种勇往直前的力量推动着我们的灵魂向那目标扑过去，如果达不到目标，就会叫我们痛苦得受不了。

72、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。

73、读一本好书等于和许多高尚的人谈话。

74、在夕阳的余晖中，大地仿佛铺上了一层金色的绸缎。

75、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

76、突然，人们骚动起来了，一个骑马的人伏在马背上，沿着公路飞一般的跑来。

77、始于足下，止于蒼穹；上行下效，同心同德。

78、风刮得叶子在地上飞舞。

79、拟人句：1.树儿笑着对我说：我每年为人们换一次新衣。

80、“她的微笑如清风般拂过，让人心旷神怡。”

81、这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？

82、我在海上漂流了这么多天，实在够了，正好安安静静地休息几天，把过去的危险回味一下。

83、一般人往往有一种通病，就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。照我看来，他们的种种苦难，至少有一半是这种通病造成的。

84、真君赶到崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙，急睁凤眼，仔细看之，见旗竿立在后面，笑道：“是这猢狲了！他今又在那里哄我，我也曾见庙宇，更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄谊！他若哄我进去，他便一口咬住。我怎肯进去？等我掣拳先捣窗棂，后踢门扇！”（反问）

85、“一个人只是呆呆地坐着，空想自己所得不到的东西，是没有用的。这是个绝对真理。”

86、这世上的情感，太过跌宕，终究会被辜负。

87、听着音乐，看着风景，我的心情飞跃、快乐、自由。

88、我完全不顾父愿，甚至违抗父命，也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性，似乎注定了我未来不幸的命运。

89、一段话的修辞手法可以丰富语言表达，增加文章的艺术性和感染力。修辞手法是指通过夸张、比喻、拟人、排比等手法，巧妙地运用语言，使文章更加生动有趣，吸引读者的注意力。比如在描写自然景观时，可以运用拟人手法，让自然界的景色拥有了生命和灵性；在歌颂美好时光时，可以使用比喻手法，将美好形容得更加绚丽多彩。修辞手法使文章更加生动有趣，让读者留下深刻的印象。

90、唉！人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊！凡是理智提供他们保护自己的种种办法，一旦恐惧心占了上风，他们就不知道如何使用这些办法了。

91、一个人时时期待着祸事，比遭遇到祸事还要苦些，尤其是当一个人无法摆脱这种期待，这种担惊受怕的心情的时候。

92、事情总是这样的，对危险的恐惧，比起亲眼所见的危险本身来，往往要吓人万分。

93、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

94、我这个不孝之子，背弃父母，不尽天职，老天就这么快惩罚我了，真是天公地道。

95、“我说老太婆，你的服装不够整齐。既然穿军服，就得穿皮裤裆的马裤，戴布琼尼式的尖顶军帽，在跨上马刀，不然，就是个不文不武的‘四不像’了。”