1、我在心中告诉自己要冷静，我停下来坐到沙发上，而我心里还着急。

2、夏天也道:"是啊！我也不知道，我带去了炎热与蝉鸣。"

3、"他心如鹿撞，心砰砰的跳，心里七上八下，心情如激荡的湖水一样不平静。"

4、妈妈很晚还没回来，我在屋里踱来踱去，不时地抬头看向钟表，我真快急死了，不停地游走。

5、霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了，红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了

6、秋天不服气:″人们喜欢我，我给他们带去了丰硕的果实！"

7、美：静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美.生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵.

8、它试想通过一个表面上次要的问题来解决另一个本质性的问题。我们可以叫它"敲边鼓"，或者"调虎离山"之计。

9、同学们踊（yǒng）跃回答。有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说“为挣钱而读书”“为吃饭而读书”……

10、充满神奇想象的句子有：

11、"妈妈很晚还没回来，我在屋里踱来踱去，不时地抬头看向钟表，我真快急死了。"

12、小时候看见天上的星星和月亮，我就想，这么多的灯是谁挂上去的？那么乱会不会混电呀？嗯，差不多！要不怎么会有闪电呀？

13、"他心急如焚，好像热锅上的蚂蚁，在屋子里团团转。"

14、以下是一些表示各种不同情境下的着急状态，适合四年级学生阅读：

15、人家说话时,他总是喜欢敲边鼓.

16、"眼见得朋友马上就要来了，家里还没有整理好，他急得像热锅上的蚂蚁，团团乱转，越发地手忙脚乱。"

17、冬天也开囗:″不知道人们喜不喜欢我，我带去了寒风。"

18、9纵最初在中野是敲边鼓的角色,大仗轮不上,只能捡捡瓜落。

19、银行家、武器商人和手工工匠都是社会的重要成员,而不是敲边鼓的.

20、小时候放风筝，风筝飞我拽着，我就想，风筝的劲儿可真大，我要是再小一点就好了，就可以让风筝带我飞了！那也不行，我俩都飞了，谁拽着我俩呀？没人拽着，我飞远了就找不着家了！

21、"他觉得整个胸腔就像一口锅，一口高压锅，压力加大，加大，就要爆炸了，可还是挥发不出来。"

22、"他急得额头上青筋暴得有小指头那么粗。"

23、荷花朵朵，他对蜻蜓说：“我是夏天。”

24、这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

25、数千万年后，它的后代繁衍（yǎn）成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨（dūn），有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹（rú）毛饮血的食肉动物，有些恐龙则

26、积累：古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海.”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的.若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？

27、我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，水的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

28、蝴蝶飞飞，他对花儿说：“我是春天。”

29、春天率先开口:"人们喜欢我，我给他们带去了阵阵春雨、色彩斑斓的花儿、高挺的大树！″

30、爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉.

31、个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……

32、宦海浮沉,朱平安深谙敲边鼓、借势压人的关键所在,立刻便又换上了一副笑容,语气也随之缓和起来。

33、刚出生的小羊虚弱无力，站不起来，羊妈妈竟然用蹄子刨它，我看了很惊讶，直到小羊慢慢站起来，我才恍然大悟，原来羊妈妈是在催促小羊快点站起来，强壮起来！我突然冒出个想法，要是我刚出生的时候，妈妈用同样的方法催我站起来，我会不会生下来就会走路呢！

34、枫叶飘飘，他跳着舞说：“我是秋天。”

35、我们都知道，一年有四个季节。有一天，他们在一起开了个茶话会。

36、时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

37、雪花飞舞，他对小朋友说：“我是冬天。”