1、Whatpageareweon?
2、CanIborrowapencil,please?
3、Youshouldrestathome.
4、回答如下：1.Whatareyougoingtodothisweekend?
5、What'stheanswertoquestionnumberfive?
6、CanIhaveaglassofwater,please?
7、Lookatthemonkey.
8、Goodevening.晚上好。
9、-创设情境归纳：通过创设情境，让学生在实际交流中运用短语、谚语和常用句型，加深对它们的理解和记忆。
10、Thankyouforyourhelp.
11、Howmanylesdoyouhave?-Ihavethreeles.
12、Who’sthatman?那个男人是谁?He’smyfather.他是我的爸爸。
13、Let'splaybasketball.我们去打篮球吧。
14、What'syourfavouritecolour?
15、Iliketoreadbooksandplaygames.
16、It'stimeforbed.该睡觉了。
17、What`sthis?这是什么？
18、Whatcanyousee?
19、Goodafternoon.下午好
20、No,Idon't.
21、、Let'sgotoschool.让我们一起去上学吧。
22、WhatdoesLinglinghaveatschool?
23、Let'sgo.让我们走吧。
24、Myfavouritecolourisblue.
25、Canyouhelpmefindmylostpencil?
26、Thecatissleepingonthemat.
27、Themonkeyisswingingonthebranch.
28、三年级英语上下册短语、谚语和常用句型是需要归纳的。
29、Canyouexplainthemathproblemtome?
30、Let'splaytag.
31、Iusuallygotobedat9o'clock.
32、Howoldareyou?-I'meightyearsold.
33、Isthisanorange?这是一个桔子吗?
34、-练习归纳：通过做练习题，将其中涉及的短语、谚语和常用句型整理出来，加深对它们的理解和记忆。
35、3.They'remonkeys.
36、Thatmanisshort.
37、Howareyoutoday?
38、Canyouwriteitontheboard,please?
39、Icanjumpveryhigh.我能跳得很高。
40、通过以上的归纳方式，学生可以更好地掌握三年级英语上下册的短语、谚语和常用句型，提高英语的运用能力。
41、Whatshapeisit?
42、IsitamapoftheUS?这是美国地吗？
43、It`samapofChina.这是中国地。
44、Goodbye,MsLi!
45、Excuseme,canyourepeatthat?
46、Iwenttotheparkwithmyfriends.
47、I'mfinished.CanIgoplaynow?
48、ShegoestoschoolonMondays.
49、Thedogisbarkingloudly.
50、What'syourhobby?你的业余爱好是什么？
51、Thisisamapoftheworld.这是世界地。
52、Let'swritethelettersfromAtoZ.让我们从字母A写到字母Z吧。
53、Wheredoyoulive?-IliveinBeijing.
54、Iwanttobeator.我想成为一名医生。
55、Ineedsomehelpwithmyhomework.
56、Whatdidyoudoyesterday?
57、猪pig,牛cow,熊猫panda.大象elephant.猴子monkey.老虎tiger.熊bear.山羊aheep
58、Let'sgohome.让我们一起回家吧。
59、I'msorry,I'mlate.
60、Canyoujumprope?你会跳绳吗？
61、.Myfavouritecolourisyellow.
62、谚语是一种流传下来的经验之谈，常用于表达智慧和道理。
63、Ilikenoodles.
64、回答如下：1.What'syourname?-MynameisAlice.
65、CanIhaveatissue,please?
66、我相信这些句子的掌握不仅提升了我的英语水平，也为我将来的学习和生活打下了坚实的基础。
67、Whattimeisit?-It'steno'clock.
68、No,itisn`t.不，不是。
69、在三年级下册的英语课程中，我学会了很多句子。例如，我会说"Ihaveanewpencilcase"，"It'ssunnytoday"，"Ilikeplayingfootball"，"Shehasareddress"等等。这些句子让我能够更流利地表达自己的想法和感受。通过课堂学习和练习，我不仅掌握了这些句子的用法，还学会了如何正确运用它们来进行日常交流。
70、Myhobbyisdrawing.我的业余爱好是画画。
71、Ihaveaheadache.
72、、核心词汇1.方位介词:on在……上;in在……里;under在……下面。
73、Whatdidyouhaveforbreakfastthismorning?
74、常用句型是一些常见的句子结构，用于表达特定的语言功能。
75、Aretheseyourfriends?
76、Ilikefootball.
77、What'syourfavoriteanimal?-Myfavoriteanimalisapanda.
78、Whatdoyouliketoeat?-Ilikepizza.
79、Themouseishidinginthecorner.
80、三年级英语上下册短语、谚语和常用句型的归纳可以通过以下方式进行：-教材归纳：仔细阅读教材，将其中出现的短语、谚语和常用句型整理出来，进行分类和总结。
81、学习这些句子，可以丰富我们的英语词汇，增加我们对动物的了解，同时提升我们的英语表达能力。
82、Whatdoyouliketodoinyourfreetime?
83、Idon'tlikeridingmybike.
84、关于这个问题，1.What'sthematter?
85、Ihadtoastandmilkforbreakfast.
86、Howmanystarsarethere?
87、DoesyourmumgotoworkonSaturdays?
88、Canyouspeakslower,please?
89、Doyoulikepizza?
90、What'syourfavoritefood?你最喜欢的食物是什么？
91、I'msorry,Iforgotmybookathome.
92、归纳这些短语、谚语和常用句型可以帮助学生系统地学习和掌握它们，提高英语的运用能力。
93、Canyouhelpme,please?
94、Goodnight.晚安
95、Myfavoritefoodispizza.我最喜欢的食物是披萨。
96、Goodnight.晚安。
97、CanIhavesomewater,please?
98、Iamgoingtovisitmygrandparents.
99、MayIgotothebathroom,please?
100、Howdoyoufeel?
101、Whynot?
102、It'ssunny.天晴。
103、WhatdoyoudoonSundays?
104、Canyoujump?-Yes,Ican.
105、DoesLinglinglikeoranges?
106、Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?关于这个问题，1.What'stheweatherliketoday?今天天气怎么样？
107、Doyoulikemeat?
108、Who’sthatwoman?那个女人是谁?She’smymother.她是我的'妈妈。
109、.It'stheABCsong.
110、Thisismyfamily.
111、Isthisanorange,too?
112、What'syourfavouritefood?
113、Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?你长大后想成为什么？
114、Idon'tunderstand.Canyouexplainitagain?
115、Yes,itis.是的,它是。
116、Yes,Ido.
117、Myfavoritesportisswimming.我最喜欢的运动是游泳。
118、其他名词:cap帽子;map地;ball球;toy玩具;box盒,箱。
119、Therabbitishoppinginthegrass.
120、Howdoyouspell"cat"?
121、Ihaveacold.
122、I'msorry,Ican'tplaytoday.
123、Whatcolorisyourshirt?-It'sblue.
124、Goodmorning.早上好。
125、You'rewelcome.
126、Let'slistenandlearn.
127、Ifeelbetternow.
128、Whereareyougoing?-I'mgoingtothepark.
129、Thebirdissinginginthetree.
130、因为在学习英语的过程中，短语、谚语和常用句型是非常重要的语言元素，掌握它们可以帮助学生更好地理解和运用英语。
131、What'syourfavoritesport?你最喜欢的运动是什么？
132、其中，第一种句子结构通常是“be+adj.”，如“Thelionisbigandfierce.”，第二种句子多使用动词，如“Dogscanbarkandwagtheirtails.”，第三种句子则包括情感类形容词和动词，如“Ilovemypetcat.”。
133、交通工具:car小汽车;boat小船。
134、-听说读写归纳：在听、说、读、写的过程中，留意并记录下常用的短语、谚语和常用句型，形成习惯。
135、家具物品:chair椅子;desk书桌。
136、Ihaveanewtextbook/storybook/ruler/bag.我有一个新教科书/故事书/尺子/书包。
137、英语动物句子总结为主要有三种类型：描述动物外貌、行为和生活习性的句子、表示人与动物之间的关系的句子，以及表达对动物情感和态度的句子。
138、Thisismyfamily.这是我的家庭。
139、CanIsitnexttomyfriend?
140、Thefishisswimminginthepond.
141、短语是由两个或多个词组合而成的固定搭配，常用于表达特定的意思。
142、Whattimedoyouusuallygotobed?
143、I'msorry,Idon'tknowtheanswer.
144、I`mfromChina.我来自中国。
145、ThisisChina.这是中国。
