1、(一只只鸬鹚像士兵一样站在船舷上。)
2、句子升格和句子扩写的区别：升格是中国汉语里的词汇，意思是升级，地位或级别提高。在语言学中，升格作为一种修辞，是利用语言形式，在心理上抬高，突出自己或自身群体。
3、洪水淹没了村庄。
4、浪花跳跃。
5、（咆哮的洪水很快地淹没了村庄。）
6、小马驹瞪着眼睛。
7、（美丽的西湖在浙江省杭州。）
8、(豆大的雨点哗哗地落下来。)
9、（私塾先生有声有色地讲着少年岳飞的故事。）
10、小蜜蜂飞来飞去。
11、曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？用反问写出对当年之事记忆犹新。
12、水池闪耀着光彩。
13、(愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。)
14、（坚强的李小明忍不住地留下了泪花。）
15、西湖在杭州。
16、(年轻的战士献出宝贵的生命。)
17、（一排排的浪花欢腾地跳跃。）
18、小蝌蚪游着。
19、体育健儿取得了成绩。
20、小蜜蜂飞在油菜花上。
21、句子扩写只对原文加以扩展补充，使之充实具体，扩写要忠于原作，不改变中心意思，为了突出中心，扩充哪些值得扩充之处，而不是任意发挥。
22、（学校正在开展“学雷锋，树新风”活动。）
23、(一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。)
24、战士献出生命。
25、(一只肥大的黑熊在游乐场表演精彩的节目．)
26、雨点落下来。
27、（天上的星星快乐地眨眼。）
28、兄妹俩陶醉了。
29、（一群可爱的小蝌蚪在水里游着。）
30、(可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。)
31、船开得快。
32、李小明留下了泪花。
33、飞机飞翔在天空中。
34、鲜花盛开了。
35、（机灵的小猫正在捉一只小老鼠。）
36、他询问情况。
37、学校开展活动。
38、苗苗那肥嘟嘟的小脸又红又大，半米的眼睛又明又亮，时而傻呵呵的笑着，时而吮吸着自己的小手指。可爱极了。
39、海鸥飞过海面。
40、到中流击水，激起的巨大浪花如玉砌的长城一样挡住了飞驰而来的小船。
41、(池塘里的鱼儿惊慌得四处逃散。)
42、同学们做作业。
43、(善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。)
44、旅客们走进车厢。
45、（边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。）
46、黑熊表演节目。
47、几句话印在心上。
48、游船飘荡在水面。
49、(老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。)
50、星星眨眼。
51、猫捉老鼠。
52、白医天使工作。
53、（他仔细地询问刚才发生的情
54、夸张，反问，设问。浪花阻挡了飞驰的小船，用夸张的手法写出浪急浪大。浪遏飞舟也巧妙的回答了上面提到的“谁主沉浮”，组成一组设问。
55、苗苗的小脸又红又大，像秋日里树上红彤彤、脆生生的红苹果，可爱极了！
56、（一艘美丽的游船飘荡在清澈的水面。）
57、(同学们在教室里认真地做老师布置的作业。)
58、（清可见底的水池闪耀着夺目的光彩。）
59、（一群美丽的白医天使兢兢业业地工作。）
60、（可爱的小蜜蜂高兴地飞在油菜花上。）
61、（一架飞机飞翔在蓝色的天空中。）
62、鱼儿惊慌。
63、(我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有的成绩。)
64、（一朵朵鲜花在原野里盛开了。）
65、小华做操。
66、私塾先生讲着故事。
67、战士保卫边疆。
68、（小华在操场上做儿童广播体操。）
69、（江上的汽船开得像火箭一样快。）
70、（站台上的旅客们有秩序地走进车厢。）
71、鸬鹚站在船舷上。
72、句子升格是指内涵的提升，句子扩写是把句子填词扩大，前者是质变，后者是量变。
