1、译文：不知道如果不是听到的，听到不如见到他，见他不你知道的，知道的不比行的。学习到行动了。

2、没有范文。

3、工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

4、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行止矣。——《荀子·儒效》

5、结尾：分析问题，明确方向。

6、道德与法治治课程以社会主义核心价值体系为导向，旨在促进初中学生正确思想观念和良好道德品质的形成与发展，为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民奠定基础。学好道德与法治课，重要的是要做到理论与实践相结合，学以致用，做到知行合一，在实践中学习，在实践中锤炼自己，提高自己认识世界、改造世界的能力完善自我，提升自身素质。

7、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——宋代陆游《冬夜读书示子聿》

8、所以听到而没有亲眼看到，即使听到的很多，也必定会出现错误，看见了却不知道，虽然记住了，也必有错误；知道了却不付诸实践，即使知识很多，也将会陷入困境。没有听见，也没有看见，即使做对了，也不是仁，把偶然当作根本方法来做事，这样做一百次就会失败一百次。

9、意思是：不听不如听到，听到不如亲眼看到，看到不如知道，知道了不如亲自实践。

10、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：

11、告诉我们“实践的重要性”的诗句有：绝知此事要躬行.告诉我们要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践.有：事非经过不知难.告诉我们没有亲身经历过的事情,就不知道它的艰难.

12、凡在理论上必须争论的一切，那就干脆用现实生活的实践来解决。

13、心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。——颜元（清）

14、实践、责任心与管理的重要。

15、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

16、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

17、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之，学至于行止矣。——《荀子·儒效》

18、千里之行,始于足下。——先秦老子《道德经》

19、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。——先秦荀子《劝学》

20、一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

21、总结的基本要求

22、主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

23、译文：走一千里路，是从迈第一步开始的

24、以下供参考，

25、所以应该写好几点：

26、读万卷书，行路，实践是思想的真理。

27、成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

28、耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。

29、条理要清楚。语句通顺，容易理解。

30、总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

31、署名与日期。

32、这也是教育教学中注重实践和动手能力培养的原因所在。

33、总结的基本格式：

34、通过本次实践，我感受到了生活中有许多的不容易，只是我们未曾经历，但他却一直有

35、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了

36、总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

37、开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

38、一个人假如不脚踏实地去做，那么所希望的一切就会落空。——摩路瓦

39、总结的注意事项：

40、否则，这些理论只是无用的知识和概念。

41、学好道德与法治课，更重要的是要做到理论与实践相结合，学以致用，做到知行合一，在实践中学习，在实践中锤炼自己。

42、译文：我曾经一天到晚地冥思苦想，却比不上片刻学到的知识收获大；我曾经踮起脚向远处望，却不如登到高处见得广。

43、同时，通过实践也可以得到更多的新理论，促进了学科的发展。

44、自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。——林希元

45、要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

46、紧密联系实际，理论才能变为真知因为理论只是在思维层面上的推演和探究，只有和实际相结合，才能验证和应用理论的正确性，理论变成了真知。

47、理论与实践相结合换一句话说：学以致用知行合一。

48、假如一个人尽想着办不到，那最后就会办不到。

49、译文：从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。

50、实践中的失败主要由于不知道原因而发生，正是在这种情况下人的两种企望——对知识和力量的企望——真正相和在一起了。——培根

51、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也——先秦荀子《劝学》

52、译文:因此，不登上高山，就不知天多么高；不面临深涧，就不知道地多么厚。

53、经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

54、主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。

55、提倡理论和实践相结合的格言主要有：

56、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。

57、任何理论都不如现实具体。——沈从文（中）

58、答：实干兴邦，空谈误国