1、五、停顿应体现句子结构分原貌。如：
2、例句：见者有恒，闻者有仁，心者有礼。
3、基本方法
4、①先帝/不以/臣卑鄙。②永之人/争/奔走焉。
5、一、句首语助词、关联词后面应有停顿。文言文中有一些虚词放在句子的开头，强调语气或领起全句乃至全段，如“至”、“夫”、“若夫”、“盖”、“故”、“惟”等，诵读应稍加停顿，不能和后面的文字连接。
6、⑵分清语段的层次——准确断句的基础。
7、例句：今日之事，明日之计，可也。
8、根据逗号断句：
9、三、根据语言顺序来停顿，即按照“主语—谓语—宾语”、“状语—谓语”、“动词—补语”来停顿，也就是说，在主语和谓语之间、动词和补语之间要作停顿（定语与中心词之间一般不停顿），以使语意明显。如：
10、⑶从最容易把握的句子入手，借助技巧加以判断——准确断句的关键。
11、二、古代是两个单音词，而现代汉语中是一个复音词的，要分开读。如：
12、文言文在叙述人物的对话时,经常用“曰”“云”“言”等字,所以,遇到“曰”“云”“言”等字,如果它是表示“说”的意思时,后面应断开,如“其乡人曰”等。
13、句首的语气词“其、盖、唯、夫、且夫、若夫”等前面可断句;常用于句首的相对独立的叹词,如“嗟夫、嗟乎、呜呼”等,前后都可断句。
14、①其一犬/坐于前。（应为“其一/犬坐/于前”。）
15、根据分号断句：
16、①一鼓/作气，再/而衰，三/而竭。
17、例句：贫贱夫妻百事哀；富贵夫妻百事骄。
18、⑴整体把握语段含意——准确断句的前提。
19、六大方法：
20、①望晚/日照/城郭（句中“望晚”是“向晚”意，即接近黄昏之时，原句是主谓结构，如读成“望/晚日/照城郭”，就读出了另一种理解。）
21、初中文言文断句方法1
22、六、节奏停顿要体现出省略成分。如:
23、七、“也”用在句中揭示停顿，朗读时在其后停顿。如：
24、要通读全文，仔细体会词、短语以及句子之间的联系。
25、根据句号断句：
26、四、充当状语的名词和中心词之间应连读。若分开读，就错将状语当成了主语，改变了句子的意思。如：
27、要先易后难，把会断的句子先断开，逐步缩小范围，直到把所有的句子都断开。
28、①故天将大任于/是人也。②可/以一战。
29、①余闻之也/久矣。
30、②瞻余马首/可也。
31、文言断句的基本原则：
32、⑷通过译文进一步验证——准确断句的保证。
33、要重视内容，断完后根据句子的含义、文章的内容再核对一遍
