1、be动词后面跟表语如：Iamveryhy。Sheisnice
2、What’syourfavoriteseason?你最喜欢的季节是什么？
3、1."I'mdelightedtomeetyou."（很高兴见到你。
4、What'syourfavoritecolor?你最喜欢的颜色是什么？
5、B:Me.我。
6、在大门附近。It’snearthedoor.
7、通常我步行来，有时我乘公共汽车来。
8、方位介词（短语）语意辨析后的实际应用
9、-Howmany...?（多少...？）
10、nextto紧挨着，紧靠着
11、A:Thisdressisnice.Itfitsmewell.Howmuchisthisdress?这件连衣裙很美。适合我。这件连衣裙多少钱?
12、easy(容易的)–easierbusy(忙的)--busier
13、)我怎样才能到达复兴医院呢?HowcanIgettotheFuxingHospital？
14、Teach—teacher，clean-cleaner，sing—singer，dance—dancer，drive—driver，write—writer
15、B:It’sninety-nineyuan.99元。
16、3."Sheisatalentedmusician."（她是一位有才华的音乐家。
17、特殊疑问句：Howdidtheyworkatschool？
18、how对方式进行提问，本单元询问用哪种交通工具.
19、将来时：表示将要发生的动作或者状态。
20、banana(香蕉)
21、B:I’m1.64merters.我1.64米高.
22、)我们怎么到那儿?Howcanwegetthere?
23、一：一般将来时begoingtodo句型：“打算即将去做…”表示将来即将发生的动作，打算、计划、安排等
24、一般现在时：表示经常或习惯性的动作或者状态。
25、回答：Yes，Iwas/no，Iwasn’t
26、如：—HowcanIgettothelibrary?我怎么到达书馆？
27、你打算什么时候做作业？
28、答：He/Shegoestowork+交通方式他/她…去上班
29、动词变化规则
30、behind在…后面
31、方位介词如下：
32、回答：Itwasinteresting！
33、UsuallyIcomeonfoot.SometimesIcomebybus.
34、-fish鱼
35、--Doyoulikeplayingchess？--Yes，Ido/No，Idonot
36、Whatdoes+主语（第三人称单数）+do？…是做什么的？
37、回答：Theyworkedveryhardatschool。
38、-Itis...（它是...的）
39、一般现在时表示现阶段，此时此刻经常反复习惯性发生的动作或存在的状态以及永恒不变的事实、真理和自然规律，
40、问：whereareyougoing（+将来的时间）？你们打算去哪里
41、询问和描述事物：
42、则要用：Howdoeshe/shegotoschool？do要变成does(与一般现在时单三人称保持一致)回答方式：he/shegoestoschoolbybike/bus/onfoot等
43、用法：表示过去的某个时间或一段时间内发生的、过去经常习惯性的动作或存在的状态。
44、①一般的直接在动词后+ed。如：work—workedlook--looked
45、一般现在时助动词do的情况
46、比较级的构成规则：
47、我经常骑自行车来。Ioftencomebybike.
48、如：肯定句：Iwaslateyesterday
49、英语中做谓语的动词基本就两类：一类是Be动词也就是系动词，构成主系表结构；另一类是实意动词，构成主谓宾结构了。
50、以下是六年级上册英语第六单元常用的表达法：
51、②行为动词（实意动词）
52、Unit5：
53、一般疑问句变肯定句，be动词、助动词、情态动词调到句首。
54、dog（狗）
55、Unit4Thenandnow
56、-Itisa...（这是一个...）
57、What'syourfavoritesubject?你最喜欢的科目是什么？
58、具体来说，现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态，由be动词和动词-ing构成。一般现在时则表示经常发生的动作或存在的状态，主要由动词原形或第三人称单数形式构成。
59、B:She’smymother.她是我妈妈。
60、)科学博物馆sceiencemuseum2)邮局postoffice
61、一：句子结构。在英语中一个简单的完整的句子一般有五种结构，小学段主学以下2种
62、如：Wewillhaveameetingtomorrow.这三种句型是六年级英语中的重点，需要学生重点掌握和记忆。
63、在那边乘坐57路公交车。TaketheNo.57busoverthere.
64、询问对方打算去哪里的句型及答语
65、Youshouldgotobedearly.你应该早睡。
66、gotothepark前一定要加the，但如果去的地方有具体名字就不能加the，另外gotoschool是固定搭配，前面也不加the
67、Thereisabagandtwobooksonthedesk（be动词就近一致原则）
68、unit3Myweekendplan
69、二：询问他人的工作地点的句型及其答语
70、What’stheweatherliketoday?今天的天气怎么样？
71、询问对方打算做什么的句型
72、-Canyou...?（你能...吗？）
73、-Thereis...（有...）
74、表示未来时间的状语：
75、B:Fine,thankyou.很好，谢谢。
76、一：how对方式进行提问，我们以前学过howareyou？howoldareyou？howmany/howmuch等问句，本单元着重学习how引导“如何到达某地”
77、）-这句话用来赞美某人在音乐方面的天赋。
78、(4)"以辅音字母+y"结尾的双音节词，改y为i，再加-er
79、表达喜好和不喜好：
80、否定回答
81、秘籍：含有实意动词的句子变一般疑问句，需要找对应助动词，把助动词提前大写，原谓语动词还原为原形，后面打问号
82、What’sshegoingtodo?
83、Yes，hedoes
84、否定句：主语+didn’t+动词原形+其他Idonotlikeplayingchess
85、四会句子：
86、肯定句变否定句，去掉be加not，或者抓住动词查助动词，助动词之后加not。
87、基本结构：主语+动词过去式+其它
88、以下是一些六年级上册英语必背句子：
89、问身高：Howtallareyou?----I’m______meterstall.
90、到书店左转，然后到医院右转。Turnleftatthebookstore.Thenturnrightatthehospital.
91、A:Who’sthisman?Helooksstrong.这男人是谁?他看上去很强壮。B:He’smyuncle.He’sabaseballplayer他是我的叔叔。他是棒球员。
92、-le苹果
93、问体重：Howheavyareyou?----I’m______kilograms
94、如：Thereisabagonthedesk（abag一个包单数，所以be用is）
95、与博物馆相邻。It’snexttothemuseum.
96、Whatareyougoingtodothisweekend?
97、问年龄：Howoldareyou?-----I’m_______(yearsold).
98、Hedoesnotlikeplayingbasketball
99、-Howareyou?（你好吗？）
100、Lookbeforeyouleap.三思而后行。
101、主（S）+谓（V）+宾（O）
102、Listentotheteachercarefully.认真听老师讲课。
103、祈使句2情态动词should（not）do，must（not）do
104、-Iwant...（我想要...）
105、Youshouldn’twatchTVtoooften.你不应该看电视太频繁。
106、Doyoulikeplayingbasketball？
107、特殊疑问句：Wherewereyouyesterday?
108、六年级上册英语单词句子1
109、Itis+方位介词+地点名词
110、一般过去时表示在过去的某个时间发生的或经常习惯性反复发生的动作或存在的状态：
111、Doyouhaveanypets?
112、Doeshelikeplayingbasketball？
113、A:Whoarethey?他们是谁?
114、一般疑问句：Didshecometohelpuslastnight？
115、It'snevertoooldtolearn.活到老，学到老。
116、答Iam/wearegoingtodo+其他？我/我们打算做…
117、worker，postman，businessman，fisherman，scientist，pilot，coach，policeofficer，salesperson，cleaner，teacher，dancer，tor，nurse，pianist，dentist，tailor等
118、What’swrong（withsb）？what’sthematter（withsb）？
119、Unit4：
120、一般过去时：表示过去某个时间内发生的动作或者状态。
121、三：单三人称谓语动词+S的规则：
122、关于这个问题，以下是六年级上册英语单词和句子的一些例子：
123、B:Theyaremyparentsandme.我的父母亲和我。
124、否定句结构：主语+donot+谓语动词+宾语（当主语是第三人称单数时把do变成does）
125、特殊疑问句：whatdidshedolastnight？
126、表达数量：
127、Knowledgeispower.知识就是力量。
128、(3)以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词，双写结尾的辅音字母，再加-er，
129、Howareyou,Sarah?Youlooksadtoday.你怎么了,萨拉?你今天看起来很伤心.
130、-MayI...?（我可以...吗？）
131、秘籍：含有实意动词的句子变否定句，要找出对应的助动词，在助动词后+not，原谓语动词需还原为原形
132、Howcan+主语+get(to)+地点?询问如何到达某地。E
133、秘籍：在行为动词前加didn't，同时还原行为动词
134、请求和给予许可：
135、规则变化
136、dog(狗)
137、A:Howheavyareyou?你有多重?
138、B:Ihave14crayons.我有14支。
139、-cat猫
140、变否定句：主语+didn't+谓语动词原形+其它
141、Actionsspeaklouderthans.行动胜于言辞。
142、B:I’m9.九岁。
143、另外，第五单元还介绍了therebe句型，表示“有”的意思，通常用于描述某地存在的事物。这个句型中，主语在be动词后面，而且是单数或者复数形式，be动词的形式随着主语的变化而变化。
144、（1）一般疑问句：把was或者were提到句首大写+主语+其他+？。
145、She’sgoingtostudyforatest.
146、He/Sheisa/an+职业他/她是一位…。
147、Whereis+地点?询问地点的句型。Whereistheshop？
148、Therebe结构的复习（be动词的单复数）
149、以下是6年级上册英语第6单元的句子：
150、Whatareyougoingtodoontheweekend？你周末打算做什么？
151、如：whereisthebookshop？
152、注意：口诀中的“be”指am,is,are；“助动词”指do,does,did,will,would,have,has等；“情态动词”指can,must,should,may,might等。
153、秘籍：含有系动词的句子变否定句直接在系动词后面+not
154、A:Howmanystudentsarethereinyourclass?在你们教室里有多少学生?
155、一般过去时：常与时间状语yesterday,lastyear,thedaybeforeyesterday,thismorning,ago等连用。
156、-Hello!/Hi!（你好！）
157、肯定句：Youwereearlyyesterdaymorning
158、：所搭配时间状语的区别：
159、near在…附近
160、以下是六年级上册英语第6单元的句子：
161、-book书籍
162、在六年级上册英语教材中，学生们会学到一些基本的英语单词和句子。以下是一些常见的例子：
163、Unit3Wheredidyougo?
164、Helikesplayingbasketball
165、I’mgoingtocleanmyroom.我打算打扫我的房间。
166、A:Howmanycakes?蛋糕多少?
167、如：—Whereisthesupermarket?超市在哪？—Godownthestreet.
168、这些是常用的表达法，希望对你有所帮助！
169、Whatareyougoingtodothisweekend?你这个周末打算做什么？
170、)邮局在哪儿?Whereisteppostoffice?
171、一：一般过去式疑问句及特殊疑问句
172、A:Howmanypeoplearethereinyourfamily?你家有几口人?B:Three.3口。
173、：三大结构的区别：
174、主语+beam/is/are/(even/much)…erthan…
175、)Stopandwaitataredlight.
176、)你怎么来学校的?Howdoyoucometoschool.
177、-CanI...?（我可以...吗？）
178、题解：How“如何”对方式提问，can情态动词五年级学过“能”
179、Youshouldhelptodohousework.你应该帮忙做家务。
180、否定句：Iwasn’tlateyesterday（wasn’t=wasnot）
181、特殊疑问句：howwasyourclass？
182、祈使句：表示请求命令要求的句子叫祈使句
183、--Howdoyougobackhome？--Iusuallygobackhomebybus
184、-Sorry,youcan't...（对不起，你不能...）
185、Youshouldn’treadinbed.你不应该在床上看书。
186、四：提建议要求的句式：
187、MyfavoritesubjectisEnglish.我最喜欢的科目是英语。
188、Iamtallerandstrongerthanyourbrother.我比你的弟弟更高更壮。
189、一：一般过去式
190、人教版六年级下册各单元语法重点
191、Youmustn’tcrossthestreetwhenthelightisred.红灯亮的时候禁止过马路。
192、在六年级英语上册中，每个单元都有一些常见的谚语。以下是各个单元的一些谚语：
193、④以一个辅音字母结尾的重读闭音节的动词，双写最后的辅音字母+ed
194、ZhangPengandJohnaremuchyoungerthanMr.Green.张鹏和John比Mr.Green要年轻
195、二：现实生活中应用这些结构询问某处，指路等
196、否定句：Youweren’tearlyyesterdaymorning（weren’t=werenot）
197、-Mynameis...（我叫...）
198、-Nicetomeetyou!（很高兴见到你！）
199、答：Iam/Wearegoingto+动词（短语）原形+将来的时间,我们打算…时候去做…
200、How…..
201、如：Iamyourteacher，Youaremystudents，Sheispretty，Heisfat等等
202、③以辅音字母+y结尾的动词，变y为i，再+ed。如：study—studiedcarry--carried
203、肯定句变一般疑问句，be动词、助动词、情态动词提到句首，句号变问号。
204、形容词的比较级用来表示事物的等级差别，作比较。
205、①Shecametohelpuslastnight
206、Idonotlikeplayingbasketball
207、Howdoyougoto…？你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，
208、ontheleft/rightofthe在…的左边/右边
209、回答：Shecametohelpuslastnight。
210、le(苹果)
211、肯定回答
212、她打算做什么？
213、No，hedoesnot
214、三：询问某人怎么了的句型
215、Timeandtidewaitfornoman.时光不等人。
216、②以不发音e结尾的动词直接+d如：live–livedhope--hoped
217、Unit1howtallareyou？
218、二：一般现在时（实意动词且主语为单三人称）
219、询问对方打算何时去做某事的句型及答语
220、good(好的)/better；well(健康的)/better；bad(坏的)/worse；ill(有病的)/worse
221、mouse（老鼠）
222、byplane飞机BYSHIP船；轮船ONFOOT走路BYBIKE骑车BYBUS公共汽车BYTRAIN火车BYSUBWAY地铁TRAFFICLIGHT交通灯TRAFFICRULES交通规则STOP停WAIT等待Howdoyougotoschool,Sarah?Usuallyigotoschoolonfoot.Sometimeigobybike.HowcanigettoZhongshanPark?YoucangobytheNO.15bus.
223、Iam4cmtallerthanyourbrother.我比你弟弟高4cm.
224、)Goatagreenlight.
225、她要为考试而学习。
226、这个周末你打算做什么？
227、elephant(大象)
228、肯定句：主语+动词过去式+其他Ilikeplayingchess
229、Unit1：
230、Igotoschoolbybus/bike。Igotoschoolonfoot
231、回答：Yes，Shedid/no，Shedidn’t
232、主（S）+系动词（be）+表（P）
233、⑤特殊情况不规则（详见六年级下册P69页附录）如：are--wereis/am—wasdo--did
234、形容词专属用法：形容谁比谁更……
235、2."Thedogisbarkingloudly."（那只狗正在大声叫。
236、一：描述某人/某物害怕…的句型：主语+be动词+afraidof+其他…害怕…
237、Handinyourhomeworkontime.按时交作业。
238、秘籍：一般现在时含有实意动词的句子变否定句和一般疑问句有两种情况，1.当主语是非单三人称时，找助动词do帮忙，变否定句在do后+not，变疑问句把do提前大写，后面打问号。2.当主语是单三人称时，找助动词does帮忙，变否定句在does后+not，动词还原为原形，变疑问句把does提前大写，谓语动词还原为原形，后面打问号。
239、一般现在时：常与时间状语today,everyday,onSunday,everymorning等连用。
240、肯定句结构：主语+谓语动词+宾语
241、Beautyisintheeyeofthebeholder.情人眼里出西施。
242、Ilikeplayingbasketball
243、-elephant大象
244、No，Idonot
245、非第三人称单数做主语
246、Whenareyougoingtodoyourhomework?
247、)书店bookstore4)电影院cinema5)医院hospital
248、变否定句：直接在系动词was或者were后加not
249、tall(高的)--tallergreat(巨大的)--greater
250、三：形容词比较级的构成规则：
251、回答：Iwasinabookshopyesterday
252、肯定句：主语+was/were+其他Iwaslazybefore
253、一：询问他人职业的句型及其答语
254、特殊疑问句变肯定句，特殊疑问词提句首，后面加一般疑问句词序。
255、问：wheredoes+主语（单三人称）+work？…在哪工作？
256、（2）特殊疑问句：特殊疑问词+was/were+主语+其他+?
257、A:Howmucharethey?它们多少钱?
258、二：课本
259、Don’tmakenoiseinclass.上课不要喧闹。
260、unit2waystogotoschool
261、Iamgoingtobuyabook。我打算买本书。
262、Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。
263、Youmustwaitforthegreenlight.你必须等绿灯。
264、）-这句话可以用来表示见到别人时的开心之情。
265、A:HowcanIgettoZhongshanpark?我怎样能到达中山公园?B:YoucangobytheNo.15bus.你可以乘15
266、②Theyworkedhardatschool
267、一般疑问句：Didtheyworkhardatschool？
268、A:Howoldareyou?你多大?
269、二：描述某人/某物与…生气的句型：主语+be动词+angrywith+其他…与…生气
270、A:Howmanybirdscanyousee?你能看到多少只鸟?
271、句法结构：①含有be系动词的句子（主系表结构）
272、What'syourfavoriteanimal?你最喜欢的动物是什么？
273、问候与介绍：
274、Actionsspeaklouderthans.事实胜于雄辩
275、一单元：
276、cat(猫)
277、否定句：主语+didn’t+动词原形+其他Ididnotlikeplayingchessbefore
278、--Didyoulikeplayingchessbefore？--Yes，Idid/No，Ididnot
279、Unit2：
280、Thenandnow曾经和现在
281、一般疑问句：Did+主语+动词原形+其他+？
282、Sheisheavierthanhim
283、一般过去时（含实意动词的）：
284、第三人称单数做主语
285、否定句：主语+be系动词+not+其他Iwasnotlazybefore
286、Unit4Ihaveapenpal
287、如：Heatebreakfastat8o'clockyesterday.
288、Whydoyoulikepandas?
289、问：howdoes+主语（单三人称）+gotowork？…怎么去上班？
290、实意动词后面跟的是宾语如：Ilikeyou。Ineedyou
291、-Iwouldlike...（我想要...）
292、B:Forty-five.有45人。
293、-Whatcolorisit?（它是什么颜色的？）
294、)步行onfoot2)乘公共汽车bybus3)乘飞机byplane
295、Myfavoriteanimalisadog.我最喜欢的动物是狗。
296、肯定句：Theyworkedhardatschool
297、Howareyou,LiuYun?Youlooksohy.你怎么了,刘云?你看起来很高兴.
298、B:I’m48kg.I’mthinnerthanyou,andshorter我48千克.我比你要更瘦,更矮.
299、Myfavoritefoodispizza.我最喜欢的食物是披萨。
300、秘籍：含有be系动词的句子变一般疑问句，把be系动词提前大写，后面打问号，其他部分照抄下来即可
301、另：由动词转换而来的职业名词（在某些动词后+er/or等构成）
302、否定句：shedidn’tcometohelpuslastnight
303、通过学习《英语六年级上册》，你将会遇到更多好词好句，提升你的英语表达能力。
304、一：询问某地有…店
305、肯定句：主语+系动词+其他Iamlazy
306、如:肯定句：Shecametohelpuslastnight
307、—Youcangetthereonfoot.你可以步行过去
308、特殊疑问句
309、-Whatisit?（这是什么？）
310、Don’tbelateforschool.上学不要迟到。
311、基本结构：1.be动词（am/is变为was,are变为were）
312、问：whenareyougoingto+动词（短语）原形？你们打算什么时候去做…？
313、Myfavoriteanimalisapanda.
314、--Wereyoulazybefore？--Yes，Iwas/No，Iwasnot
315、肯定句：主语+动词过去式+其他Ilikedplayingchessbefore
316、Itisnextto/infrontof/behind./near/ontheleft/rightofthe+hospital
317、疑问词+did+主语+动词原形+其它?
318、A:Howtallareyou?你有多高?
319、Itisnextto/infrontof/behind./near/ontheleft/rightofthe+地点名词
320、B:They’rethirty-fiveyuan.35元
321、)博物馆商店在哪儿?Whereisthemuseumshop?
322、②Youwereearlyyesterdaymorning
323、Tomisevenstrongerthanhisfather.甚至比他爸爸还壮。
324、如：IamtallerthanLucy
325、二：行为动词（含有实意动词的主谓宾结构）
326、A:Who’syourartteacher?谁是你们的美术老师?
327、交通方式有：bybike/bus/subway/plane/train/ship/ferry/…onfoot
328、如：stop—stoppedplan--planned
329、四会单词：
330、以辅音字母+y结尾的动词，要变y为i，再+es
331、肯定句变特殊疑问句，特殊疑问词提前，句号变问号，其它照常位。
332、IlikespringbecauseIcanflyakite.我喜欢春天，因为我可以放风筝。
333、Who…..
334、Unit6howdoyoufeel？
335、Myfavoritesportisbasketball.我最喜欢的运动是篮球。
336、Whereisthe+地点名词
337、否定句：主语+be系动词+not+其他Iamnotlazy
338、表达需求和意愿：
339、Unit6：
340、如：Iamtallerthanyou.我比你高。
341、Unit1HowcanIgetthere？我如何能到达那里？
342、含有be系动词的句子（主系表结构）
343、Therearetwobooksonthedesk（twobooks两本书,复数，所以be用are）
344、一般现在时与一般过去时的区别
345、二单元：
346、一般现在时（含实意动词的）：
347、-Ineed...（我需要...）
348、我打算今天下午做。
349、AllworkandnoplaymakesJackadullboy.只工作不玩耍，聪明的孩子也变傻。
350、A:Who’sthatwoman?那妇女是谁?
351、A:Howareyou?你身体怎样?
352、old(老的)older/elder；much/many(多的)more；little(少的)/less；far(远的)farther/further
353、以字母s、x、ch、sh、o结尾的动词后面+es
354、(1)单音节词加词尾-er，来构成比较级
355、一般现在时（含be系动词的）：
356、infrontof在..前面
357、人教版六年级上册各单元语法重点
358、否定句：theydidn’tworkhardatschool
359、)乘火车bytrain
360、不规则变化
361、Howmanycrayonsdoyouhave?你有多少蜡笔?
362、-Idon'tlike...（我不喜欢...）
363、在英语学习中，句型转换是一项重要的技能。对于六年级的学生来说，以下口诀可以帮助他们掌握基本的句型转换技巧：
364、这就是主系表结构这个be大家都见过了哈be呢一共有amisarewaswere这5种小学段需要知道的，我们目前只需要掌握amisare就足够了
365、Healthiswealth.健康就是财富。
366、Unit5whatdoeshedo？
367、二：形容词原级和比较级的基础运用（做比较）：
368、Atauniversity，inagym，atsea，onaboat，atthezoo，inaschool，inabank，inacarcompany
369、B:MrHu.胡老师.
370、回答：Yes，Theydid/no，Theydidn’t
371、A:Howdoyougotoschool,Amy?艾米，你是怎样去上学的?B:UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybike.通常我走着去。有时我骑自行车。
372、Romewasnotbuiltinaday.罗马不是一天建成的。
373、A:WhohasabirthdayinOctober?谁的生日在十月份?
374、Becausetheyareverycuteandfriendly.
375、这两类的区别：
376、B:Icansee12.我能看到12只。
377、It’ssunnyandwarm.今天阳光明媚，温暖宜人。
378、三：询问他人上班方式的问句及其答语
379、Whatareyougoingtobuy？你打算买些什么？
380、-Sure!（当然可以！）
381、：用法的区别
382、一般疑问句
383、一：三问
384、nextweek，tonight，tomorrow，thisevening/afternoon/morning/weekend等
385、乘坐交通工具用介词by，但步行时用on
386、如：Ioftenreadbooks.
387、Pridegoesbeforeafall.骄兵必败。
388、我要打扫我的房间。
389、-What'syourname?（你叫什么名字？）
390、答：Iam/Wearegoing(tothe)+地点。我们将要去…
391、答：He/Sheworks+（表示地点的）介词短语他/她在…工作
392、What'syourfavoritesport?你最喜欢的运动是什么？
393、--Areyoulazy？--Yes，Iam/No，Iamnot
394、Yes，Ido
395、两者比较时用形容词比较级，其结构为“Ais+比较级+thanB”。
396、B:Iwentbytrain.我乘火车去的.
397、What'syourfavoriteanimal?
398、)乘出租车bytaxi5)乘轮船byship6)乘地铁bysubway
399、如：①Iwaslateyesterday
400、Agoodbeginningishalfdone.良好的开端是成功的一半。
401、-dog狗
402、cat（猫）
403、B:Twocakes.两个。
404、一般疑问句：Do+主语+动词+宾语部分
405、以下是六上英语必背句子：
406、)Slowdownandstopatayellowlight.
407、Iamgoingtotheshop我打算去商店
408、一般疑问句：wereyouearlyyesterdaymorning？
409、否定句变肯定句，去掉be和not，或者抓住助动词查动词，助动词之后加todo。
410、一般过去时（含be系动词的）：
411、Myfavoritecolorisblue.我最喜欢的颜色是蓝色。
412、Whereareyougoingthisafternoon？今天下午你打算去哪里？
413、如：howdoyougotoschool及其答语的学习，并适当的加入了频度副词
414、一般疑问句：Wereyoulateyesterday？
415、howdoyougotoschool？
416、Unit3：
417、nice(好的)--nicerlarge(大的)--larger
418、五六单元的语法主要包括现在进行时和一般现在时。
419、一般的直接在动词后面+s
420、)十字路口crossing7)左转弯turnleft8)右转弯turnright
421、I’mgoingtodoitthisafternoon.
422、Therebe结构中be系动词的单复数应根据后面最靠近的名词的单复数决定
423、Did+主语+谓语动词原形+其它?
424、当主语是第三人称单数时Does+主语+动词+宾语
425、问whatareyougoingtodo+其他?你/你们打算（将要）做什么？
426、时间状语如:yesterday（昨天），ago（以前），before（在...之前）等。
427、big(大的)--biggerhot（热的)--hotterred红色的--redder
428、)直行gostraight
429、-Myfavorite...is...（我最喜欢的...是...）
430、）-这是一个简单而有力的句子，用来描述狗发出的声音。
431、职业名词如下：
432、-Thereare...（有...个/有...）
433、一般疑问句：Be系动词+主语+其他+？
434、介词短语如下：
435、What'syourfavoritefood?你最喜欢的食物是什么？
436、(2)以不发音的e结尾的单音节词只加-r,
437、-Ilike...（我喜欢...）
438、I’mgoingtocleanmyroom.
439、Iamgoingtovisitmygrandparentsthisweekend我打算看望我祖父母
440、A:Howdidyougothere?你怎样去的?
441、Unit2lastweekend
442、这些谚语可以帮助学生在学习英语的过程中更好地理解和记忆词汇、语法和表达方式。通过熟悉这些谚语，学生可以在日常生活中运用这些表达，提高自己的英语水平。
