1、Howcanwegetthere？我们怎么到哪儿？

2、HewantstolearnEnglish.

3、begladtodosth.非常高兴做某事

4、另外，一些常用的语法结构和表达方式也有其特定的重读规律。例如：

5、Thecatissleepingonthesofa.

6、USA和US都是美国的意思。另外America也是美国的意思。

7、学生可以通过以下方法和技巧来练习连词成句：1.首先，学生需要确保掌握英语基本句型和连词的基本用法。

8、WearetodiscussthereportnextSaturday.

9、Onmywaytoschool，mybikewasbroken.（on在句首，需要重读）

10、Howoldareyou?-I'mtwelveyearsold.

11、gotoschool去上学getto到达geton上车getoff下车

12、whereis十地点？

13、geton(上车)---getoff(下车)near(近的)—far(远的)fast(快的)—slow(慢的)

14、Lynnisstandingbesidehim.

15、通常我步行去上学。有时候骑自行车去。

16、一般疑问句通常以动词开始，并强调“Doyou…？”的形式。例如：Doyouwanttogoforawalk？

17、二、重点句型：

18、第一单元重点句子归纳..

19、☆2、It’snearthedoor.在大门附近。☆

20、Thestreetsarewideandclean.（streets，wide，clean需要重读）

21、反义词：

22、Iamsogladtoseeyouagain.（so，glad，see，again需要重读）

23、What'syourname?-MynameisTom.

24、一、重点短语：

25、onSundaymorning在星期天早晨

26、Weareswimminginthepool.

27、beaboutto+不定式，意为马上做某事。

28、Theplayisgoingtobeproducednextmonth.

29、Howdoyougoto…?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数，则要用：Howdoeshe/she…goto…?

30、atwinsister一个双胞胎姐(妹)twinsistersaa双胞胎姐妹

31、because(因为)—why(为什么)same(相同的)—different(不同的)

32、HeisabouttoleaveforBeijing.

33、Whereareyoufrom?-I'mfromChina.

34、byplane坐飞机byship坐轮船onfoot步行bybike骑自行车

35、I’llask.我去问问。

36、Iamsogladtoseeyouagain.（I，am，to，you不重读）

37、这里的ways一定要用复数。因为thereare是Therebe句型的复数形式。

38、always总是，一直usually通常often经常sometimes有时候never从来不

39、以下是六年级上册第一单元英语重点句子：

40、（你来自哪里？-我来自中国。）

41、Thedogisrunningafteraball.

42、haveachat闲谈、聊天

43、gotoschool的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。

44、myclassmate我的同班同学

45、Whereisthemuseumshop？博物馆的商店在哪儿？lt'snearthedoor.在大门附近。

46、在掌握了基本知识之后，学生可以通过阅读英语文章和书籍来提高自己的阅读能力和语感。

47、年级学生需要通过学习连词成句来提高英语语法理解能力，锻炼英语写作表达和阅读能力。

48、be+不定式表将来，表按计划或正式安排将发生的事。

49、bybus坐公共汽车bytrain坐火车trafficlights交通灯trafficrules交通规则

50、Thestreetsarewideandclean.（the，and不重读）

51、频度副词：

52、lookthesame看起来一样，看起来很像

53、SheiswatchingTV.

54、seeyou---goodbyesure---certainly---ofcourse

55、begoingto+动词原形或地点，表将来

56、Thecatisonthemat.（mat是最后一个实词，因此它有最重的重音）

57、YoucangobytheNo.15bus.你可以坐15路公共汽车去。

58、HowcanIgettoZhongshanPark?我怎么到达中山公园?

59、三、重点语法：

60、Thestudentsarelisteningtotheteachercarefully.

61、Heisplayingfootball.

62、Theyarehavingapicnic.

63、Willyoubeathomeatseventhisevening?（今晚七点你在家吗？）

64、（你在几年级？-我在六年级。）

65、Whatareyougoingtodotomorrow?（明天你将要做什么？）

66、近义词：

67、学生需要多练习句子的连词成句。

68、Theteacheristeachingintheclassroom.

69、Whatgradeareyouin?-I'minGrade6.

70、在英语句子中，通常实词（实义动词、名词、形容词和副词）会被重读，而虚词（连词、代词、介词等）则会被弱读。这种重读和弱读的现象可以帮助传达句子的意思和情感。

71、如果句子的意思没有特别需要强调的地方，那么句子中最重的重音通常会落在最后一个实词上。这被称为“一般句子重音”。例如：

72、UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybus.

73、虚词（如连词、代词、介词等）通常需要弱读。例如：

74、Howdoyougotoschool?你怎么去上学?

75、在某些情况下，虚词也可能需要重读。例如：

76、Lookatthedarkclouds,there'sgoingtobeastorm.

77、以下是一些六年级上册英语句子重读的规律：

78、HewillgohomeonJune25.

79、Iwanttosendittoday.我想今天寄出。

80、Thestudentsarestudyinginthelibrary.（inthelibrary需要重读以强调地点）

81、☆Whereisthemuseumshop?博物馆的商店在哪儿？☆

82、gotothepark前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the，如果要去的地方没有具体名字，都要在前面加the.(gotoschool除外。)

83、祈使句通常以动词开始，并强调“Please…”。例如：Pleasesitdown.

84、以上只是一些基本的英语句子重读规律。在实际使用中，重读和弱读的现象会更加复杂和多样化，需要根据语境和表达的意思来进行判断。

85、以下是一些六年级上册英语m7u1一般进行时的句子：

86、Stopataredlight.红灯停Waitatayellowlight.黄灯等

87、重点单词museumbookstorecinemahospitalcrossingrestaurantleftright

88、Therearemanywaystogosomewhere.到一个地方去有许多方法。

89、同时，通过练习，学生可以巩固英语基础知识，并提高口语和听力技能。

90、onfoot步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…，但是步行只能用介词on。

91、一般来说，句子中的实词（如名词、动词、形容词和副词）需要重读。例如：

92、（你多大了？-我十二岁。）

93、TurnIeftatthebookstore.到书店左转。

94、（你叫什么名字？-我叫汤姆。）

95、Goatagreenlight.绿灯行

96、WhichparagraphshallIreadfirst?

97、What'syourfavoritesubject?-MyfavoritesubjectisEnglish.

98、Thebirdsareflyinginthesky.

99、学生还可以通过听英语、观看英语等方式来提高自己的语音和口语表达能力。

100、Let’sputsomedishesonthetable.

101、Iamdoingmyhomework.

102、am/is/aregoingto+do和will/shalldo.

103、（你最喜欢的科目是什么？-我最喜欢的科目是英语。）

104、Iwanttobuyapostcard.我想买一张明信片。

105、goforawalk去散步(takeawalk散步)

106、特殊疑问句通常以疑问词开始，并强调后面的部分。例如：Whatdoyouwanttodo？

107、最后，学生需要持之以恒地练习，尤其是写作和口语练习，不断巩固知识点，直到掌握为止。