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三年级语文改句子大全技巧-集锦26句

1、缩句去掉形容词语,“的”字前面的词语。

2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。

4、原句中常见的肯定词有“应该”、“必须”、“一定”等。

5、常见的双重否定词有“不得不”、“不能不”、“不会不”、“无不”、“没有不”、“非......不可”等。

6、缩句去掉数量词语,保留中心词语。

7、表示程度深的词语有“很”、“十分”、“非常”等。

8、又如:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?在改为陈述句时,将“不令”改为“令”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。

9、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。(有不去不,没不加不。)

10、如果变单三的话,动词要变,其他成分不用,当主语是heshe,或者人名的时候,动词变单三。有些是规律变化,如+es,+s,变y为i+es的。

11、如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:我们不能言而无信。

12、缩句去掉补充说明词语,“得”字后面的词语。

13、比较主要词语,找出中心词语。

14、技巧二、反问句中的“不要”改成陈述句的时候变成“要”,“要”改成“不要”……如:难道能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上吗?

15、述句改成双重否定句方法:

16、缩句去掉状语,如时间、地点等状语。

17、口诀:“的、地”去前,“得”去后,保留“着、了、过”。

18、是英语的话可以变成。

19、将原句中表示肯定的词替换或删除掉

20、根据句意,选择合适的双重否定词

21、将原句中表示程度深的词语删掉

22、检查改后的句子是否通顺,是否和原句意思一样

23、缩句去掉修饰词语,“地”字前面的词语。

24、技巧一、把反问句中要表达的意思,准确地说来。

25、找出句子主谓宾。

26、这句反问句的意思是:不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。这一句就是陈述句,其中“能”改成“不能”。