1、小狗狗吃东西的情况下，先瞧一瞧周围有木有人来,再用鼻孔闻闻，然后用舌头舔一舔，末尾狼吞虎咽地大吃起来。
2、《雷雨》一文按雷雨前，雷雨中，雷雨后，时间顺序写的。
3、我走进了植物园，先看见了绿水青山，再看见了翠绿的垂柳，然后看见了漂亮的花草。真美啊！
4、二年级水的变化过程是液态-固态-气态-液体-气态-固态-液体。水在常温下为无色、无味、无臭的液体。水在3.98℃时密度最大（999.97kg/m³，近似计算中常取1000kg/m³）。
5、根据课文内容填空。
6、我来到了动物园，先看到了青山绿水，再看到了碧绿的柳树。
7、春天，银杏树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
8、我认为：用先再然后我在在在在造句应该是接照先后顺序写出含有先后顺序的词语先、再、然后之后就用我开头写出含有在字的四件事情组成排比修辞手法。可以这样说：早晨起来后先洗脸再刷牙然后吃饭我在梳理辫子在整理书包在走出家门在上学路上。
9、《雷雨》是人教课标版二年级下册语文教材中的课文，由梓君朗读。文章用精炼的文字，为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。
10、这段话排列顺序是：4、2、5、6、3、1。按照总分总顺序排列。
11、二年级排列组合的方法有表示方法和阶乘的计算方法、20以内数的阶乘和定义范围。
12、今天学习煮饺子，先把水烧开，再把放饺子下去，然后捞起来，最后再把它吃掉。
13、我回家后，先吃饭，再做作业，然后复习，最后洗漱睡觉。
14、固态水（冰）的密度（916.8kg/m³）比液态水的密度（999.84kg/m³）小，所以冰能漂浮在水面上。水结冰时，体积略有增加。在标准大气压（101.325kPa）下，纯水的沸点为100℃，凝固点为0℃。
15、银杏树一年四季是那么惹人喜爱。
16、课文是按（）、（）、（）的顺序来写的。
17、秋天，银杏树叶子黄了，枯叶飘落下来。
18、做香蕉奶昔很简单，先把香蕉去皮，再放入榨汁机中，把它们打碎后，再加入牛奶搅拌，最后用碗盛。
19、我的家乡，有许许多多的银杏树。
20、我先做语文功课，再做数学功课，然后做英语功课，最后做科学功课。
21、妈妈在炒菜，先把菜洗干净，然后我帮忙剥蒜。妈妈在做饭，让我把作业再写完，在再饭桌上吃饭。
22、我先做高中语文课程，再做数学课程，接着做英语口语课程，末尾做科学研究课程。
23、我回家后，先吃饭，再做作业，然后复习，最后再洗漱睡觉。
24、我的一天，首先是玩，然后是吃，在喝饮料，在和同学写作业，再在家睡觉。
25、学生要通过实验，观察和猜测来找出简单的组合数和排列数。提高学习和交往能力。
26、早上，我先穿衣，再刷牙，然后再洗脸，最后再吃早饭。
27、雷雨前，满天的（），（）地压下来。树上的叶子（），蝉（）。忽然，天空刮起（），闪电（），雷声（）。
28、我先吃饭，然后再出去玩。
29、雷雨中，雨（）。往窗外望去，（）哇，（）啊，都（）。 1．雷雨前 雷雨中 雷雨后 2．乌云 黑沉沉 一动不动 一声也不叫 一阵大风越来越亮 越来越响 3．越下越大 树 房子看不清了
30、排列组合是说排列从给个数的元素里取出指定的个数元素。组合是给定个数的元素取出指定个数元素。
31、今天我的工作是：先写作业，然后再帮忙喂小仓鼠，再在爷爷家吃饭，在朋友家玩，再在收拾家务。
32、雷雨就是雷阵雨，是空气在极端不稳定状况下，所产生的剧烈天气现象，它常挟带强风、暴雨、闪电、雷击，甚至伴随有冰雹或龙卷风出现，因此往往可造成灾害。
33、他先疑惑不解一段时间,待成竹在胸再下笔，然后一挥而就。
34、小学语文排列顺序题
35、夏天，银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色大伞。
36、冬天，西北风呼呼的瓜果树梢，银杏树豪不在意。
37、还有很简单的配列组合，首先我们要学会交换位置的方法和确定十位数。关于数字和比赛很多种。
