1、枫叶像一张张可爱的小手，有大有小又胖又瘦，有长有短。
2、野花有的一簇簇聚在树脚下,(红得像火,粉得像霞,白得像雪);也有的散落在草丛中,像星星点点.
3、这东西好得很，对我们的帮助可大了！
4、问：你会说话吗？
5、命令句：命令句用来表达命令、请求或建议。例如：“请帮我打开窗户。”
6、什么叫自信？
7、什么像什么仿写句子
8、家里大门敞开着，难道是进了小偷。
9、答：是手枪！
10、小鸟同大树唱着欢快的歌曲。
11、公园里绽开的一朵朵娇滴滴的花儿,(红得像火,粉得像霞,白得像雪),吐出的芳香,扑面而来.
12、扩展资料：
13、第三种,以修辞为主的仿写.这样仿写句先要分析所用修辞的手段,然后再用所要求的修辞去做.在不明确对象的前提下,切莫冒然做题.
14、多美的公园!有树,有花,有桥,有凉亭。
15、第二种方法：根据句式、词性去仿写.
16、风一吹，枫叶好像翩翩起舞的红，慢慢的从天空中飘落下来。
17、多美的城市!有树,有花,有路,有高楼。
18、是谁创造了人类世界？
19、以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写.
20、多美的海滩!有树,有花,有沙,有海浪。
21、他摸出的是什么？
22、条件句：条件句用来表达假设或条件。例如：“如果明天下雨，我们就呆在家里。”
23、疑问句：疑问句用来提问。例如：“你喜欢冰淇淋吗？”
24、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。
25、1.太阳公公同云朵玩捉迷藏。
26、答:自信就是自己相信自己的能力。
27、答：自律就是自己管束自己的行为。
28、难道我们不该对未来充满信心吗？
29、没有农民伯伯勤劳的耕耘，没有大自然雨露的馈赠，就没有碗里香喷喷的米饭。
30、鱼儿同水草在水中嬉戏玩耍。
31、答：是我们劳动群众。
32、我打开门,脱下球鞋，换上拖鞋,走进厨房去喝水.
33、在语言学习中，句子可以分为多种类型。以下是一些常见的句子类型，适合四年级学生仿照样子写：
34、答：现在还不确定。
35、感叹句：感叹句用来表达惊讶、喜悦、惋惜等强烈的感情。例如：“多么美丽的花啊！”
36、这只是一些常见的句子类型，还有其他类型的句子可以根据具体需要进行学习和仿写。鼓励学生多样化地练习写不同类型的句子，以提升语言表达能力。
37、女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来.
38、多美的地方!有树,有花,有草,有水塘。
39、什么叫自律？
40、以下是按照你的要求仿写的句子：
41、仿写句子三年级专项的练习：
42、祈使句：祈使句用来表达请求或命令。例如：“请你给我一杯水。”
43、我不仅喜欢唱歌，还喜欢跳舞，难道这样我还不能成为文艺分子吗？
44、答：喜欢，它物产丰富、景色秀丽，让人流连忘返。
45、士兵发现目标,马上举起枪,瞄准,扣下扳机,硝烟中子弹像离弦的箭飞射出去。
46、时间不早了，我得(děi)回家了。
47、星星同月亮在夜空中眨着眼睛。
48、陈述句：陈述句用来陈述一个事实或描述一个情况。例如：“我喜欢吃冰淇淋。”
49、这次语文考试你得了多少分？
50、太空中有外星人吗？
51、她不仅是学习上的尖子，还是个运动健将难道不值得我们敬佩吗？
52、没有先烈们的牺牲，没有边防战士艰苦的守卫，就没有我们今天幸福的生活。
53、因是仿写句子，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，需要先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。
54、仿写句子：
55、北大荒你不喜欢吗？
56、他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书.
57、从仿写句的类型看,大致可分为三种：
58、你今天下午要去哪里？
59、她把红衣给了枫叶，枫叶像喝醉了酒似的，遍身通红，麦子也因得到美丽的黄裙而笑弯了腰。
60、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新；语言仿写题具有题型灵活、精巧、考点繁多、综合性较强等特点。
61、希望以上句子能够帮助到你！
62、蜜蜂同蝴蝶在花丛中跳舞。
63、答：我当然会呀
64、我要和妈妈一起去公园玩。
