1、Whynot?

2、3.They'remonkeys.

3、It'stimeforbed.该睡觉了。

4、Let'sgo.让我们走吧。

5、CanIhaveaglassofwater,please?

6、You'rewelcome.

7、What'syourfavoritefood?你最喜欢的食物是什么？

8、Whatcolorisyourshirt?-It'sblue.

9、CanIborrowapencil,please?

10、Thisismyfamily.

11、No,Idon't.

12、Howareyoutoday?

13、-创设情境归纳：通过创设情境，让学生在实际交流中运用短语、谚语和常用句型，加深对它们的理解和记忆。

14、猪pig,牛cow,熊猫panda.大象elephant.猴子monkey.老虎tiger.熊bear.山羊aheep

15、Iwenttotheparkwithmyfriends.

16、常用句型是一些常见的句子结构，用于表达特定的语言功能。

17、Howdoyoufeel?

18、三年级英语上下册短语、谚语和常用句型是需要归纳的。

19、.Myfavouritecolourisyellow.

20、Iliketoreadbooksandplaygames.

21、通过以上的归纳方式，学生可以更好地掌握三年级英语上下册的短语、谚语和常用句型，提高英语的运用能力。

22、What'syourfavoriteanimal?-Myfavoriteanimalisapanda.

23、Ilikenoodles.

24、Thefishisswimminginthepond.

25、Goodevening.晚上好。

26、Let'splaybasketball.我们去打篮球吧。

27、Goodmorning.早上好。

28、学习这些句子，可以丰富我们的英语词汇，增加我们对动物的了解，同时提升我们的英语表达能力。

29、Goodnight.晚安

30、Whereareyougoing?-I'mgoingtothepark.

31、、Let'sgotoschool.让我们一起去上学吧。

32、Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?关于这个问题，1.What'stheweatherliketoday?今天天气怎么样？

33、I'msorry,Idon'tknowtheanswer.

34、Wheredoyoulive?-IliveinBeijing.

35、Doyoulikemeat?

36、What'syourfavouritefood?

37、Whatdidyouhaveforbreakfastthismorning?

38、MayIgotothebathroom,please?

39、Idon'tlikeridingmybike.

40、Whattimeisit?-It'steno'clock.

41、家具物品:chair椅子;desk书桌。

42、.It'stheABCsong.

43、-练习归纳：通过做练习题，将其中涉及的短语、谚语和常用句型整理出来，加深对它们的理解和记忆。

44、Thebirdissinginginthetree.

45、谚语是一种流传下来的经验之谈，常用于表达智慧和道理。

46、No,itisn`t.不，不是。

47、Idon'tunderstand.Canyouexplainitagain?

48、Howdoyouspell"cat"?

49、Howmanystarsarethere?

50、Howoldareyou?-I'meightyearsold.

51、DoesLinglinglikeoranges?

52、What'syourhobby?你的业余爱好是什么？

53、Isthisanorange,too?

54、Themonkeyisswingingonthebranch.

55、Myhobbyisdrawing.我的业余爱好是画画。

56、What`sthis?这是什么？

57、、核心词汇1.方位介词:on在……上;in在……里;under在……下面。

58、Howmanylesdoyouhave?-Ihavethreeles.

59、What'stheanswertoquestionnumberfive?

60、Iamgoingtovisitmygrandparents.

61、Whatshapeisit?

62、Canyouexplainthemathproblemtome?

63、其他名词:cap帽子;map地;ball球;toy玩具;box盒,箱。

64、CanIhaveatissue,please?

65、Excuseme,canyourepeatthat?

66、短语是由两个或多个词组合而成的固定搭配，常用于表达特定的意思。

67、Isthisanorange?这是一个桔子吗?

68、Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?你长大后想成为什么？

69、Goodafternoon.下午好

70、Therabbitishoppinginthegrass.

71、Thedogisbarkingloudly.

72、回答如下：1.What'syourname?-MynameisAlice.

73、Let'slistenandlearn.

74、CanIhavesomewater,please?

75、Let'sgohome.让我们一起回家吧。

76、Goodbye,MsLi!

77、其中，第一种句子结构通常是“be+adj.”，如“Thelionisbigandfierce.”，第二种句子多使用动词，如“Dogscanbarkandwagtheirtails.”，第三种句子则包括情感类形容词和动词，如“Ilovemypetcat.”。

78、Aretheseyourfriends?

79、Canyouwriteitontheboard,please?

80、Whatdoyouliketodoinyourfreetime?

81、英语动物句子总结为主要有三种类型：描述动物外貌、行为和生活习性的句子、表示人与动物之间的关系的句子，以及表达对动物情感和态度的句子。

82、What'syourfavouritecolour?

83、Whatdoyouliketoeat?-Ilikepizza.

84、I'msorry,Ican'tplaytoday.

85、Ifeelbetternow.

86、Thecatissleepingonthemat.

87、-听说读写归纳：在听、说、读、写的过程中，留意并记录下常用的短语、谚语和常用句型，形成习惯。

88、Canyoujumprope?你会跳绳吗？

89、三年级英语上下册短语、谚语和常用句型的归纳可以通过以下方式进行：-教材归纳：仔细阅读教材，将其中出现的短语、谚语和常用句型整理出来，进行分类和总结。

90、I'msorry,Iforgotmybookathome.

91、Who’sthatwoman?那个女人是谁?She’smymother.她是我的'妈妈。

92、Icanjumpveryhigh.我能跳得很高。

93、Doyoulikepizza?

94、归纳这些短语、谚语和常用句型可以帮助学生系统地学习和掌握它们，提高英语的运用能力。

95、我相信这些句子的掌握不仅提升了我的英语水平，也为我将来的学习和生活打下了坚实的基础。

96、Youshouldrestathome.

97、ShegoestoschoolonMondays.

98、I'mfinished.CanIgoplaynow?

99、Themouseishidinginthecorner.

100、Iusuallygotobedat9o'clock.

101、Ihaveaheadache.

102、Lookatthemonkey.

103、Yes,itis.是的,它是。

104、Canyoujump?-Yes,Ican.

105、What'syourfavoritesport?你最喜欢的运动是什么？

106、Thisisamapoftheworld.这是世界地。

107、Whatpageareweon?

108、关于这个问题，1.What'sthematter?

109、Who’sthatman?那个男人是谁?He’smyfather.他是我的爸爸。

110、Canyouhelpmefindmylostpencil?

111、Myfavoritesportisswimming.我最喜欢的运动是游泳。

112、Ineedsomehelpwithmyhomework.

113、交通工具:car小汽车;boat小船。

114、Canyouhelpme,please?

115、IsitamapoftheUS?这是美国地吗？

116、It'ssunny.天晴。

117、I'msorry,I'mlate.

118、WhatdoesLinglinghaveatschool?

119、Whatdidyoudoyesterday?

120、Thankyouforyourhelp.

121、Whattimedoyouusuallygotobed?

122、在三年级下册的英语课程中，我学会了很多句子。例如，我会说"Ihaveanewpencilcase"，"It'ssunnytoday"，"Ilikeplayingfootball"，"Shehasareddress"等等。这些句子让我能够更流利地表达自己的想法和感受。通过课堂学习和练习，我不仅掌握了这些句子的用法，还学会了如何正确运用它们来进行日常交流。

123、Ilikefootball.

124、Thisismyfamily.这是我的家庭。

125、Canyouspeakslower,please?

126、It`samapofChina.这是中国地。

127、DoesyourmumgotoworkonSaturdays?

128、Goodnight.晚安。

129、Thatmanisshort.

130、Ihadtoastandmilkforbreakfast.

131、Let'splaytag.

132、Ihaveacold.

133、Ihaveanewtextbook/storybook/ruler/bag.我有一个新教科书/故事书/尺子/书包。

134、Iwanttobeator.我想成为一名医生。

135、Whatcanyousee?

136、CanIsitnexttomyfriend?

137、Yes,Ido.

138、回答如下：1.Whatareyougoingtodothisweekend?

139、Myfavoritefoodispizza.我最喜欢的食物是披萨。

140、Myfavouritecolourisblue.

141、因为在学习英语的过程中，短语、谚语和常用句型是非常重要的语言元素，掌握它们可以帮助学生更好地理解和运用英语。

142、WhatdoyoudoonSundays?

143、I`mfromChina.我来自中国。

144、Let'swritethelettersfromAtoZ.让我们从字母A写到字母Z吧。

145、ThisisChina.这是中国。