1、我们怎能忘记老师的谆谆教导？
2、难道你觉得自己对吗?
3、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？
4、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？
5、这样有问题吗?
6、难道这里不是我的家吗？
7、排比:读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，使人增长见识，谈吐不凡;读书，使人心旷神怡，如沐春风。
8、这难道不是我的书包吗？
9、字典难道不是我们的良师益友吗？
10、不劳动，连棵花也弄不活，这难道
11、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？
12、他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?2、难道梅花的精神不象征着中华民族的精神吗?3、大千世界,哪里没有野花的倩影?
13、都六年级了难道你真的要转学吗？
14、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？
15、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
16、我怎么不为我们是炎黄子孙感到骄傲呢?
17、地球难道不是圆的'吗？
18、这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢？ 10、难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗？
19、我怎么不为我们是炎黄子孙感到骄傲呢？
20、青龙桥附近坡度特别大，火车难道爬得上这样的陡坡吗？
21、巍巍高山难道不是英雄坚强不屈的精神的象征吗?
22、我们难道能抄袭别人的.作业吗？
23、比喻:春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
24、难道你认为没有这样一回事？
25、黄山的云海怎么不令人流连忘返呢?
26、我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢?
27、班主任难道不应该以身作则吗？
28、我们是小学生，难道不要好好学习吗？
29、看着游人拿走自己的劳动果实，心里难道不特别喜欢吗？
30、排比，就是把三个或者三个以上结构相似，意义相关，语气一致的词组或者句子排列在一起。因此，排比一定是三个或者三个以上的词组和句子，而且一定有一部分字词相同。
31、敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？
32、人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？
33、我们怎么容忍破坏纪律的人和事？
34、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗
35、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
36、不是自家人，难道就不该互相关心吗？
37、我们是小学生，难道不要好好学习吗?
38、难道那条街不热闹吗？
39、难道你做错事了就不应该改正吗？
40、人难道可以没有一点精神吗？
41、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？
42、这么远，箭哪能射得到呢？
43、看着游人拿走自己的劳动果实，心里难道不特别喜欢吗?
44、反问句：学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，这不是十分清楚的道理吗？
45、YouarefromAmerica,aren'tyou?
46、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？
47、人难道可以长生不老吗?
48、排比句：老师像辛勤的园丁，培育着桃李;老师像红烛，燃烧自己，照亮我们;老师像春蚕，默默无闻，无私无畏;老师像一盏灯，为我们照亮前方的道路。
49、有这样的可能吗？
50、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？
51、我们难道被困难吓倒吗?
52、拟人:风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么?
53、It'sachallenge,isn'tit?
54、反问:春回大地，走在西湖百花齐放的白堤、苏堤上眺望着湖面，只见湖面上波光粼粼，轻舟荡漾，三潭映月如宝石般嵌在湖面，你怎么不被她吸引呢?
