1、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。

2、秋天到了，叶子都黄了，微风吹过，有的叶子在风里翩翩起舞，有的在树林间嬉戏打闹，还有的在湖面上游泳。

3、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

4、当哀痛的水流入慎重的山，水这不幸儿的'哀痛也勾起了山的哀痛，所以他们的心一同碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。所以就有了迷乱杂乱的岩洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉流。

5、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

6、风是狡猾的，一会把那朵清闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一瞬间卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

7、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。

8、夜空中的小星星眨着双眼，好像对你浅笑。

9、春天就像健康的老人，另人回味。

10、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。

11、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春

12、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

13、运用比喻和拟声词来增强拟人效果，如“雨点嘀嗒着敲打着窗户，好像在说话。”

14、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

15、向日葵不断地面向太阳公公做运动.

16、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得精疲力竭，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

17、观察生活中的事物，想象它们有生命，如“太阳笑了起来，照亮了整个大地。”

18、他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。

19、拟人句是指将非人事物赋予人的特征和行为，使其具有人的形象和动作。对于三年级学生来说，可以通过以下方法来仿写拟人句子：

20、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。9、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。

21、我沐浴在大自然的怀有中，让柔软的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

22、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

23、一排排杨柳倒映在水中，赏识着自个的容貌。

24、冬天像一个巧匠，雕刻出最美丽的冰花。

25、小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自已映在水里的影子。

26、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

27、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

28、运用动词和形容词来描述事物的行为和特征，如“小草在微风中跳舞。”

29、春天就像健壮的青年，充满朝气。

30、太阳爷爷笑眯眯地照耀着大地，像是给每个人带来温暖和快乐。

31、落叶随着风高低起舞。

32、水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了

33、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

34、童话像一个顽皮的孩子；童话像一个美丽的仙女；童话像一个可爱的精灵。在美妙的童年中，童话不仅会给我们带来纯洁和美好，还会让我们学习到积极，坚持，勇敢，真诚，无私的许多优良的品质。在童话中有许多家喻户晓、耐人寻味的精品著作，例如：《豌豆公主》《美人鱼》《皇帝的新装》《小红帽》……相信大家一定都听说过《卖火柴的小女孩》这个童话故事吧！

35、从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉，和我们一起起床。

36、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着咱们点浅笑。

37、小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

38、风儿清唱着歌，唤醒了熟睡中的大地。

39、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，合上。

40、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

41、绿油油的草被风吹弯了腰。

42、月亮一露面，满天的星星惊散了。

43、小树摇摆着枝叶，向咱们允许笑。

44、树缝里也漏着一两点路灯火，没精打彩的，是渴睡人的眼。

45、阳春三月，熟睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。

46、鸣蝉在树叶里长吟。

47、海棠果摇摆着它那圆圆的小脸，冲着你允许浅笑。

48、秋雨像一位害羞的小姑娘，总是迈着缓慢的脚步，姗姗来迟。来时，她或许会带了一袭秋风，雨中透着丰收的喜悦，偷偷的躲在云中，任由雨水滴到人间，看着大地喜悦的接受雨水的滋润。

49、花儿像一个小姑娘随风舞蹈。

50、月亮像一个害羞的小姑娘。

51、花儿在风中笑弯了腰。

52、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

53、兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

54、它脱下寒酸的外衣，又开端新的生活；它贪婪地吮吸着春天那新鲜、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

55、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向咱们走来。

56、那点薄雪像忽然害了羞，微微露出点粉色。

57、小草在春风中欢快地摇摆着身姿，像是在给大地送上问候。

58、三年级拟人词语:

59、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望。

60、风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。

61、月亮一露面，满天的星星惊散了。11、蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。12、女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着

62、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢喜的歌儿。

63、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

64、雨滴姐跳跃着落在大地上，像是在给花朵洗澡，让它们更加美丽。

65、秋天是秀丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

66、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追逐晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光好像带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

67、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

68、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。

69、夜空中的小星星眨着双眼,好像对你浅笑.

70、桃花开了，在风中摇摆着她的笑靥，像在向人们展示她的妩媚。

71、小溪姐姐悄悄地流淌着，像是在为森林的动物们提供清新的水源。

72、使用人称代词来代替事物，如“树叶们互相拥抱着，为秋天的到来庆祝。”

73、通过这些方法，三年级学生可以轻松地仿写出生动有趣的拟人句子，丰富语言表达，提高写作水平。

74、一个个红石榴就像一个个小姑娘心爱的笑脸，躲在树枝间。

75、莺歌燕舞、鸟语花香、百花争艳、春风得意、燕妒莺惭、兔死狐悲、哀鸿遍野、狐朋狗友、鼠窃狗盗、风号浪吼、风木含悲、龙争虎斗、山欢海笑、黔驴技穷、狐假虎威、花容月貌、闭月羞花、鼠目寸光、青山起舞、眉飞色舞、水送山迎、鬼哭狼嚎、风卷残云、狗急跳墙……