1、自问自答的作用如下：
2、有助于层次分明，结构紧凑;
3、引人注意，启发思考;
4、强调某部分内容;
5、举例：数学难吗？其实不难。前面是问题，后面是答案，这就是一个最简单的设问句。
6、有助于层次分明，结构紧凑。
7、例如：“今天看天气预报了吗？”是一般疑问句。
8、一年当中，你说哪个季节最可人？温暖和煦的春天最可人。
9、设问也就是明知故问。
10、不用让自己自问自答，有些事情如果我想知道答案的话，我会回答你。
11、一：这种句子在议论文中常常用在段的开头，用来吸引读者的注意，引起读者的思考，自然而然的过渡到作者所要阐述的问题或者中心论点。甚至用设问句构成排比段的形式，有助于层次分明，结构紧凑。
12、出某些内容，使文章起波澜，有变化。
13、设问自问自答
14、正确的运用设问，能引人注意，启发思考。
15、自问自答的句子属于设问句的修辞手法。为了引起重视突出，使用自问自答。
16、自问自答是设问句式。
17、可以更好地描写人物的思想活动。
18、是设问句式
19、自问自答的句子：
20、可以用设问做文章的标题，这样做能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想。
21、例：这个题目类型好像哪里见过？哦，就是在老师讲过的那张试卷中。
22、你想知道今年几岁？那是不可能告诉你的。
23、写句子一：天上飞的是什么？那是追寻梦想的鸟儿。
24、释义：扪心自问，就是“自问”。愈让我，就是“自我回答”。
25、自问自答意思：自己提问问题然后自己再回答这个问题。
26、这个词语的意思是指一个人自己问自己，然后自己回答，有一种自言自语的感觉觉。体现了一个人的自我认知和为人处世的价值观念，其实我们每个人都是独立的个体，都有自己为人处事的方式方法和态度。
27、有时候我们没有必要去嘲笑别人，不要把自己的意识形态强加于别人身上，这是对一个人最起码的尊重和理解。
28、扪心自问，对于写作的看法？愈是粉嫩的文字，愈让我感到内心不安与惶恐。
29、二，用在记叙文中，叫做设问的修辞手法。用来强调语气，引起读者注意，思考。
30、是设问句。
31、写句子二：你知道我最喜欢吃什么？当然是酸酸甜甜的锅包肉了。
32、师小结:像这样为了引起别人注意,自问自答的句子,就叫做设问句。
33、“今天要是有雨还出去吗？哎！还是去吧！”他自言自语道。这个句子就是设问句。
34、这种句型的效果是吸引读者的兴趣，使人忍不住往下读。
35、为了引起别人注意,以自问自答的形式,故意先提出问题,自己提问自己回答,其实就是以设问句的形式表达,可以强烈的表达句子的主要内容.作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下.另：只问不答是反问.
36、自问自答的一种句子。
37、他一直都在自问自答，我觉得他一直都是那么的沉默的状态，好像不愿意语文诉说他内心的想法。
38、以更好地描写人物的思想活动;
39、自问自答是设问句，问句的一种。问句分为三种：一般疑问句、设问句、反问句。三者的区别是：“一般疑问句”有问没答；“设问句”有问有答且是自问自答；“反问句”有问不用答，答寓于问当中。
40、为了引起别人的注意，以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问，自己回答，就叫做设问句。设问，除了能引起注意外，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的思想。它的作用是：引起读者的注意和思考，引出下文，承上其下。
41、自问自答是什么句？自问自答是设问句。
42、例如：你知道我今天为什么会迟到吗？因为我的车子在半路上坏了。我推着车走了好远，才找到修车的。
43、“教室里难道是踢足球的地方吗？”就是反问句。
44、设问句是一个语法名词，无疑而问，自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。
45、突出某些内容，使文章起波澜，有变化。
46、自问自答的句子如下
47、例如：这个书包是谁的？原来是的。
48、自问自答又叫设问，是一种常见的修辞手法，常用于表示强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题。
49、设问是一种常见的修辞手法。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。常用来表示强调。例如：
50、反问只问不答，答案在问句中
51、是倏辞方法之一——设问。问是疑问句；答通常是陈述句。注意：设问与反问不同。设问是自问自答；反问是只问不答，答案就寓于问话之中了。而一般疑问句是有疑而问，不属于修辞方法。
52、自问自答是一种修辞手法，通过自己提问，自己回答来告诉读者某个问题或信息。
53、疑问不是修辞
