1、Thecatissleepingonthechair.
2、I'msevenyearsold.
3、vehicle(交通工具)
4、aseriesof一系列，一连串aboveall首先，尤其是。
5、“你”用英文是“you”，
6、washface(洗脸)
7、“你用什么来糊涂”指的是“橡皮”，英文是“rubber”，
8、用它来画画就对了eraser。
9、每个单词之间要有一到两个字符的空格；
10、)waitfor等候
11、)thankfor为……感谢
12、What'sthenameofthecat?这猫叫什么名字?
13、)filled……with把……装满
14、)agreewithsb.赞成，同意某人的意见
15、Howbigisyourhouse?你的房子有多大?
16、I'mfine,thankyou.我很好,谢谢你。
17、词汇联想：将新单词与已经熟悉的单词或事物联系起来，例如，学习“dog”时，可以联想到“汪汪汪”的声音，或者与“cat”对比，两者相对的发音。
18、)insteadof代替……
19、这个口诀通过把英文单词和中文意思结合起来，帮助记忆这些单词和词组，同时增加学习英语的趣味性。
20、tree(树)
21、goswimming去游泳
22、这些都是小学三年级上册的英语单词！
23、)runinto…跑进
24、Where'sthecompany?那个公司在哪儿?
25、)lookafter照料
26、对于英语书三年级上册的单词表，以下是一些可能的填充单词：
27、)hearof听说
28、Unit2身体部位：head(头)face(脸)nose(鼻子)mouth(嘴)eye(眼睛) leg(腿)ear(耳朵)arm(胳膊) finger(手指)leg(腿)foot(脚) body(身体)
29、make,do,think,listen,match,like,love,learn,study,ask,meet,take,know,guess,swim,teach,touch,dress,thank,welcome,drink,watch,has,tel,share,anwser,be,can,could,shal,shoud,may,might,run,keep,lost,cry
30、)talkabout谈论……
31、)stayinbed卧病在床
32、)thinkabout考虑……
33、“我们”用英文是“we”，
34、这是一个冀教版三年级的英语口诀顺口溜，用于帮助记忆一些常用的英语单词和词组。口诀如下：
35、Unit1学习文具：pen(钢笔)pencil(铅笔)pencil-case(铅笔盒)ruler(尺子)eraser(橡皮)crayon(蜡笔)book(书)bag(书包)sharpener(卷笔刀)school(学校)
36、flower(花)
37、Iliketoplaywithmyfriends.
38、Todayisasunnyday.
39、)payfor付……的款
40、amatterofconcern焦点。
41、三年级上册英语动词有很多，主要分为不规则动词和规则动词两种。
42、)askfor向……要……，请求
43、Igotoschoolbybus.
44、您好，1.getup(起床)
45、)handin交上来
46、rideabike骑自行车swim游泳skip跳绳eatmeat吃肉gotoschool上学gohome回家gotowork上班goshopping去购物goswimming去游泳goskating去滑冰gofishing去钓鱼flykites放风筝watchTV看电视sleep睡觉haveclasses上课haveEnglish上英语课play玩耍walktoschool步行上学havegot有comeback回来openthedoor开门lookat看puton穿上
47、这些方法需要家长和老师耐心地引导和指导，逐步提高孩子的词汇记忆能力。
48、Unit3颜色：red(红色的)yellow(黄色的) green(绿色的) blue(蓝色的)purple(紫色的)white(白色的)black(黑色的)orange(橙色的)pink(粉色的) brown(棕色的)
49、在三年级上册英语中，学生需要掌握常用的动词，比如go，eat，drink，come，run，fly等等。
50、)tellsb.aboutsth.告诉某人某事
51、除了掌握常用动词外，学生还应该学习词汇的扩展和运用，比如学习动词的短语搭配和惯用语等等，从而提高自己的英语实际运用能力。
52、Hello,I'mAmy.你好,我是艾米。
53、getdressed(穿衣服)
54、What'sthis?这是什么?
55、fruit(水果)
56、“我”用英文是“I”，
57、Theflowersarebloominginthegarden.
58、这个口诀的意思是：
59、Icanrideabicycle.
60、colour(颜色)
61、制作闪卡：将新学的单词写在卡片的一面，将定义或翻译写在另一面，然后将这些卡片集中在一起，每天看几次，以加深记忆。
62、)leave…for离开……去……
63、)falloff跌落
64、playfootball踢足球playbasketball打篮球playtabletennis打乒乓球domorningexercises做早操
65、)lookfor寻找
66、Whichistherightsize?哪个尺码是对的?
67、)hurryinto…匆忙进入
68、)runafter追赶，跟在后面跑
69、不规则动词包括go，eat，drink，come，run，fly等等，它们的变形不规则，需要记忆。
70、)askforleave请假
71、have,eat,play,say,bye,is,are,am,sit,stand,sing,dance,see,look,let,
72、英语本子的格子为四线三格（即一行），大小写字母尽可能左右均匀书写，看清楚每个字母是如何占据格子的，字书写过程中注意大小写字母的格式和书写是不同的，也要注意上下对齐。
73、“用它来画画就对了”指的是“画笔”，英文是“eraser”。
74、absentfrom不在，缺席。
75、)catchholdof抓住
76、句末别忘加标点符号；
77、Whatisthecolorofyournewbook?你的新书是什么颜色的?
78、WhatdoyoucallthisinEnglish?这个用英语怎么说?
79、abigheadache令人头痛的事情。
80、)apologizetosb.forsth.为某事向某人道歉
81、Mymomcooksdeliciousfood.
82、takeashower(洗澡)
83、以下是一些适合英语三年级上册学生的简短句子示例：
84、)hearfrom收到……来信
85、gohome回家
86、)worryabout担忧……
87、我们就是we，
88、Howlongisthestreet?这条街有多长?
89、gotoschool(上学)
90、Howareyou?
91、对于三年级的学生来说，记忆英语单词是一个挑战。但是，有一些方法可以帮助他们更轻松地记住单词。
92、同时，也需要理解每个动词的基本意思以及它们在句子中的用法。
93、accountfor解释。
94、What'syourname?你叫什么名字?
95、)smileat对……微笑
96、bodypart(身体部位)
97、)readafter跟……读
98、shape(形状)
99、Unit4动物：cat(猫) dog(狗) monkey(猴子) panda(熊猫) rabbit(兔子)duck(鸭子) pig(猪) bird(鸟)bear(熊) elephant(大象) mouse(老鼠) squirrel(松鼠)
100、我是I，你是you，
101、furniture(家具)
102、abundantin富于。
103、利用歌曲和故事：许多英语单词都可以通过歌曲或故事来记忆。例如，许多儿童歌曲都配有动作，可以通过动作来记忆单词。
104、)shoutat对……大喊(嚷)
105、抱歉，无法提供三年级上册英语全部单词速记口诀，但能提供部分单词记忆方法。
106、)catchupwith赶上
107、创造学习环境：在家里或学校创造一个英语环境。例如，在家中所有电器都贴上英语标签，每天看这些标签就能增加词汇量。
108、Nicetomeetyou.很高兴见到你。
109、)knockat敲(门、窗)
110、英语三年级上册单词动词有：haveseemeetthankletlike
111、规则动词则需要遵循规则进行变化，如加ed为过去式，加ing为现在分词等等。
112、)workhardat努力做……
113、句首字母要大写；
114、多阅读：阅读是提高词汇量的重要方法。从简单的文章开始，随着阅读能力的提高，逐渐增加文章的难度。
115、brushteeth(刷牙)
116、这些句子简单易懂，适合三年级上册学生学习和练习使用。你可以根据需要自由运用这些句子，或者根据学生的程度和教材内容进行适当的调整。
117、)waitinline排队等候
118、room(房间)
119、大写字母全部占上两个格，（如果是横线，就是横线上面）；小写字母一般占中间一格。
120、IhaveapetdognamedMax.
121、Myfavoritecolorisblue.
122、建立词库：将学过的单词记录在一个本子上或电子设备中，随时可以查看和复习。
123、)change…into…变成
124、afractionof一部分。
125、写英语句子的格式：
126、)catchcold着凉，伤风
127、你用什么来糊涂rubber，
128、Icancountfrom1to10.
129、gotoschool去上学
130、这些单词可以用来描述物品、动物或人体部位等，帮助学生在英语语境中理解和表达周围的事物。此外，教师还可以根据具体的教材和教学要求，补充更多的相关单词。
131、)throwaway扔掉
132、)thinkof认为，考虑
133、animal(动物)
134、)sendfor派人去请(叫)
135、havebreakfast(吃早餐)
136、26个字母的格式要书写正确。
