1、你感到难过/无聊/生气吗?是/不。
2、Knowledgeispower.知识就是力量。
3、26个字母的格式要书写正确。
4、Areyoufeelingsad/bored/angry?Yes,Iam/No,I'mnot.
5、Actionsspeaklouderthans.行动胜于空谈。
6、Thankyouforagreatyear.（感谢你们度过这美好的一年。）
7、以下是三年级英语上册人教版的一些谚语：
8、Agoodbeginningishalfdone.良好的开端是成功的一半。
9、Itisnevertoolatetolearn.活到老，学到老。
10、Ihaveacarrot.我有一根胡萝卜。
11、Honestyisthebestpolicy.诚实为上策。
12、我觉得应该读，有些地区三年级开始接触英语，刚开始，要先说中文，然后背英文，这样能够中英文对应，更好的记忆，有助于英语的提高。
13、Let’shavesomecaketoday.今天我们吃些蛋糕吧。
14、这些谚语都是富有智慧和启示性的句子，适合三年级的学生学习和理解。通过学习这些谚语，学生们可以更好地理解生活的道理，培养积极向上的态度和品质。
15、一般都是画用了修辞手法的句子，或者是学生没有见识过的句子。
16、Howmanybanamasdoyouwant?Six,please.
17、Lookbeforeyouleap.三思而后行。
18、有时他们的妈妈帮助他们。
19、—What’syourname?你叫什么名字?
20、Haveagoodholiday.（祝你假期愉快。）
21、以下是一些可能出现的句子：
22、海滨小城三年级上课文中，写得好的句子有：“海边的沙滩上，有许多五颜六色的贝壳，它们在阳光下闪闪发光。”“海水蓝蓝的，一望无际，就像一面巨大的镜子。”“海浪轻轻地拍打着沙滩，发出哗啦啦的声音，让人感到很舒服。”“海鸥在海面上飞翔，它们时而俯冲而下，时而展翅高飞，好不自在。”“海边的小船在海浪中摇摆，就像一只只顽皮的孩子，在和大海玩耍。”这些句子写得景物生动形象，富有诗情画意，把海滨小城的美丽风光展现得淋漓尽致。读了这些句子，让人仿佛置身于海滨小城，亲眼看到了美丽的大海、沙滩、海鸥和小船，感受到了海滨小城的独特魅力。
23、Nopains,nogains.不劳无获。
24、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
25、句末别忘加标点符号；
26、Let'shaveaparty.（让我们举办一个聚会。）
27、ThelastpageoftheGrade3Englishtextbookwillvarydependingonthespecifictextbookbeingused.However,hereisanexampleofasentencethatcouldbeonthelastpage:
28、OldMacDonaldhadafarm.老麦克唐纳有一个农场。
29、Canwehaveadog,please,Mum?No,wecan't.
30、—Nicetomeetyou.见到你很高兴。
31、Theirmothersometimeshelpsthem.
32、每个单词之间要有一到两个字符的空格；
33、现代汉语的语气词放在一句的末尾，它们所表示的语气可以分为确定语气、揣测语气、假设语气、商量语气、说服语气、当然语气、答辩语气、夸张语气、疑问语气、反问语气等。
34、Practicemakesperfect.熟能生巧。
35、Timeflies.时光易逝。
36、句首字母要大写；
37、我们可以养只狗吗?不行。
38、你想要多少香蕉?六个。
39、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。
40、写英语句子的格式：
41、Manyhandsmakelightwork.众人拾柴火焰高。
42、Goodbye,seeyousoon.（再见，很快再见。）
43、总之，这些句子都表达了结束一个学年或学期的祝福、感慨和期望，同时也为下一个学年或学期的到来带来了期待和兴奋。
44、I'mgoingtomissyou.（我会想念你们的。）
45、—Let’sgotoschool!我们一起上学吧!
46、"ThestudentshadagreattimelearningEnglishthisyear."
