1、做练习：完成词汇书中的练习题，检验自己的掌握程度。
2、书上出现的单词，看到一遍，记一遍，不需要装模作样抄下来！
3、试试看吧！一定有效！
4、第一：结合数理化一起学习，效果好。
5、复习总结：定期回顾已学过的单词，巩固记忆。
6、要的是培养悟性，只要一注上中文，一切白学！不可能培养出悟性！
7、词，而无任何实际运用能力？
8、楼上的说法，是中国人一贯推荐的死背英语、学死英语的方法。与其下苦功夫
9、第二：以下三件事千万别做：
10、一个月背2000个單詞，基本沒有可能。即使背了2000，估計沒多久遺忘率也會很高。一個比較好的方法效果往往會事半功倍。
11、一个月内能背2000个单词，不是什么难事，能运用2000个单词才是难事！
12、个人认为用一百个句子背五千五百单词不可能实现。因为英语里面很难有一个句子能达到五十五个词汇，那么首先一百个句子就不会有五千五百单词。其次，高频词汇是频繁运用的，一百个句子里面会有大量重复词汇。最后，英语词汇有许多意思，不可能仅仅靠在一个句子里面的运用能掌握的。
13、打开英美的教科书，看看上面的词汇，尤其是化学、生物、历史、地理、
14、制定计划：为学习词汇设定一个实际可行的时间表，例如每天学习10个单词。
15、B、不可以在书上标注音标！
16、复习巩固：每天学习新单词时，确保复习前一天学习的单词，以巩固记忆。
17、拓展阅读：阅读适合初中生阅读水平的英语文章，将所学词汇应用到实际场景中。
18、估计楼主应该是广东人，广东开放比较早，跟国外的交流比较多，建议如下：
19、死背单词，为什么不去学活英语呢，拿一本英文书，无论，还是科技书，
20、是真的，很管用。但俞敏洪强调的是多次重复，在句子中识单词，通过多听，多读，多写来记忆单词，使用单词，这样会有好效果
21、你物理、化学、生物、地理，哪门最差，就选哪门。找几套Assessment(习题集)
22、C、不要将单词抄在小本子上背！
23、朗读和听力：大声朗读单词和例句，提高发音和听力。
24、与他人互动：和同学一起学习，互相检查和帮助。
25、复习你学过的内容，一本练习做完，做另一本。开始时很吃力，坚持一两个星期
26、初三的学生能运用2000个单词并非难事，能运用两万个词汇才有基本功。
27、词汇卡片：制作词汇卡片，方便随时复习。
28、A、不可以在书上标注中文！
29、你表面上读英文，事实上是堆砌中文的意思，回顾中文，英文的原汁
30、这三件事不知害死了多少人，她们学了几十年，还是残废一个！
31、文学教科书上，初中毕业生有几万词汇是毫不奇怪。
32、注上中文是致命大忌，千万要不得！
33、如果是英语基础很差，想通过背中考句子来应对，用处还是很大的。但学就比不学好。我认为记单词最好的办法是结合文章来学习，不能死记硬背单个单词，如果只是背单词的话，背过后，也会很快忘记。最好是选择与你当前的水平相接近的教材来逐步学习。学英语还要多花时间，等入门后就觉得很好学了。
34、但是多背一些句子是可以提高英语的语感，以及加强一部分常用单词的记忆的。
35、俞敏洪中考词汇书是一本针对初中生中考英语词汇的学习资料。使用此书时，请遵循以下建议：
36、原味无法品尝！
37、保持耐心和毅力：词汇学习是一个长期的过程，保持耐心和毅力，逐步提高英语水平。
38、后，不但浏览能力提高了，悟性提高了，语感加强了，还会对英语产生亲切感。
39、一口气往下读，看上一段时间，就会突飞猛进，而不是死板板的只会背几个单
40、学习语境：了解单词的用法和语境，可以通过例句和短语来加深理解。
41、用句子来背单词，用句子来学语法，用句子来提升阅读速度。
42、每个句子都有核心单词，而且每个句子都有专业的外教朗读同步，可以让孩子每天背五个句子，20天就能背完100个句子，也就能背完中考的2000个单词。
43、朋友W當年英語學得相當好。他當年背單詞就是看美國時代周刊times。他先把不認識單詞註上音標，通讀全文幾遍。根據上下文猜一下意思，最後查字典校對。他單詞量估計在20000左右。
