1、初中和高中的词汇量相加得到高考所需的总词汇量。
2、在初中和高中的学习过程中，学生会逐渐积累词汇量，高考所需的3500词包括了这两个阶段所学的单词。
3、-重点：课本单词可能更注重与教材内容的相关性，帮助学生理解和学习课文。而高考3500单词通常更关注那些在高考中出现频率较高、对考试成绩有较大影响的单词。
4、所以这个时候我们就要利用到记忆周期这个概念。根据睡眠周期60天的范围内，我们必须做到背过并复习过，那么我们每天背100个单词是最为科学的。
5、好用的。
6、高考3500词涵盖初中1600词。其中还包括了包括了小学必学的500词，所以在高中阶段，真正要学的词只有1400左右，不是很难。最难的是要掌握各个单词的用法。
7、你好，高考3500词的话，初中是大概有1500词，而高中所需要学的有2000词左右的，希望我的回答对您有所帮助，祝您生活愉快
8、单词的中文意思不全：高中英语单词的特点就是一词多义，有的教材只罗列课文上出现的单词的中文意思，并没有完全罗列3。
9、-范围：课本单词通常是根据教材内容选定的，可能涵盖了各种不同的主题和领域。而高考3500单词是根据高考考试的要求和范围确定的，更侧重于高考英语考试中常见的词汇。
10、但自己应该至少看三遍。第一遍快。第二遍细。第三遍快。效果奇佳。
11、-难度：一般来说，高考3500单词的难度可能会相对较高，因为它们需要涵盖更广泛的词汇领域和更深入的词义理解。
12、是包括的。
13、据课标要求可知，初中有必备单词共1600个，而高中的3500词汇是包含了这1600个词汇的，而且3500是在这1600个词汇中不断延伸出来的。所以建议您抓牢初中基础。
14、高中英语总共有3500个单词，如果你每天背十个单词，一共350天，你才能够把单词背一遍。一天背500个单词，7天能够把单词背一遍。
15、高考3500词包括初中和高中的单词。
16、在准备高考英语时，建议你结合课本单词和高考3500单词进行学习。可以通过阅读、背诵、练习等多种方式来巩固和运用所学的单词。
17、单词的完整性不同：由于高中英语教材市场已经放开，市面上有50多种教材，有些教材的单词不全面，或者在它的初中版教材里面提供的单词不再高中重复了，会造成一部分同学因为初高中切换教材漏背单词23。
18、然而，两者并不是相互排斥的，背诵课本单词可以为背诵高考3500单词打下基础，并且增加词汇量对于提高英语水平和应对各种考试都是有益的。
19、这是因为高考所涉及的词汇量是基于初中和高中阶段所学习的内容，包括初中和高中的单词。
20、我们第1天背过的单词会在第36天复习到第1次，然后在第53天复习到第2次。在60天的时间内做到背一遍复习两遍，记忆效果就非常的好。
21、单词出现的顺序不同：高中英语课本中的单词是按照教材的编排顺序出现的，而市面上的3500词单词书则是按照词汇的频率或者字母顺序排列的12。
22、-目的：背诵课本单词的目的是为了更好地理解和掌握教材内容，提高英语综合能力。而背诵高考3500单词的主要目的是为了应对高考，提高考试成绩。
23、区别主要体现在以下几个方面：
24、高考3500词包括初中和高中的单词，初中和高中的词汇量是不同的。初中的词汇量大约在2000左右，而高中的词汇量则在3000左右。因此，高考3500词中大部分是高中的单词，但也包括了一些初中的单词。这些单词是学生在学习英语过程中必须掌握的基础词汇，对于高考和日常生活都有重要的作用。掌握这些单词不仅可以提高学生的英语水平，还可以帮助他们更好地理解和运用英语。
25、每天背100个单词，一个月就能够背完3500词。背完3500词以后，每天复习200个单词，连续复习两轮。这样我们就能够在60天的时间内做到背一遍复习两遍。
26、天时间太短，我们没办法做到，350天太长，我们会背了前面忘了后面。
27、单词的考察频率不同：高考规定的单词考试范围就是3500词，这是英语的常用词，大概相当于英语国际标准B2的水平，考察频率极高34。
