1、以下是我的回答，形容反问的句子通常是那些以疑问的形式表达肯定或否定意思的句子，常常用来强调说话人的观点或情感。例如，“难道你不觉得这样做对吗？”

2、【技巧应用】文段的关键句为反问句，我们知道反问句自带否定以为，加上文段中“是否”，因而整个句子表达不确定的含义。A项中的副词“可能”表达不确定的猜测含义，因此同义替换为A项。

3、你们都在忙忙碌碌地干活，难道我能袖手旁观吗？2、难道朝鲜人民会忘记志愿军战士吗？3、难道每个人都没有责任保护我们赖以生存的地球？

4、为了加强语气而转化成反问时，为了不削弱所表达的强烈感情，必须使用能够表达这种强烈感情的感叹号来维持。由此我们也可以看出，这个反问句的前身不是普通的陈述句，而是感情强烈的感叹句。

5、首先要明白什么是反问句，反问句有什么特点。为了强调语气，陈述句用反问句的语气来表达。如：这样做怎么行呢？这个反问句改为陈述句就是：这样做是不行的。相比之下，反问句的语气就强烈多了。除此之外，一些反问句还要有反问词，如：难道、怎么这些反问词，句子后面有语气词如：呢吗……为了表示与陈述句的区别，还要在最后加上问号。陈述句与反问句表达的意思是相同的，只是句式不同。句子可以互换形式。

6、你难道不认为这样做是错的吗？怎么能这样对待别人？

7、注意在应用中不要将反问和设问混淆：

8、D.科技发展是以文学作品丧失人文魅力为代价的

9、问句中包括一般疑问句、设问句、反问句，今天主要分析反问这种表达方式的含义以及在考题中的应用技巧。

10、"那怎么是一样的呢？"----说话者在强调那是不一样的。

11、反问也叫反诘，反问的应用是为了加强表达的语气，因而用疑问的方式表达确定含义的一种修辞方式。问而无答的反问方式一般分为两种，一种是用肯定句表达否定的内容;一种是用否定句表达肯定的内容。

12、难道你不曾疑惑，为何大海如此深邃？

13、反问句是一种修辞手法，通过疑问的形式表达肯定或否定的意思，不需要对方回答。这种句式通常用于强调说话人的情感或态度，增强语言的表现力。

14、回答这样的问题应该先明确什么是反问句？反问句就是明知故问，是为了加强语气起强调的作用。要求用上如果写一句反问句，就要考虑如果是表示假设关系的一个关联词语，因此用上如果写的反问句可以是这样的：如果明年再发生疫情我们能不早加强防范吗？

15、反问句氛围肯定反问句和否定反问句。

16、根据已学知识，用如果写一句反问句如下：如果你连语文基础知识都学不好，难道还能写好作文吗？

17、反问句，就是明知故问，一般由陈述句改变而来，句子中充满了说话人的充沛强烈的感情，或肯定或否定，且只问不答。

18、反问的巧妙应用

19、B.不排除技术和科学的干扰，就没有优秀的文学作品

20、例题：从1901年到1961年，诺贝尔文学奖几乎完全为欧美白人垄断;20世纪60年代以后，亚、非、拉美作家居多数;90年代则没有欧美白人作家获奖。而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时代，这是否意味着技术突起、科学猛进会使文学作品失去人文魅力?

21、肯定反问句表示否定的意思，否定反问句表示肯定的意思。反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感彩更为鲜明。

22、难道……不……吗？

23、否定句表达肯定：环境优雅、空气清新、景物优美，这么难得的地方能说它不好吗?

24、反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。

25、C.真正优秀的文学作品只能产生在落后的国家和地区

26、这些句子都使用了反问的形式，通过疑问的方式表达了说话人的肯定或否定态度，强调了他们的情感或观点。这种句式可以让语言更加生动有力，增强表达效果。

27、……怎么……吗（呢）？

28、反问就是在问句中能看到答案，比如：难道我不美吗？

29、难道我们能浪费时间吗？——强调要珍惜时间，突出时间的重要性。

30、他那么努力，难道还不足以证明他的实力吗？怎么会有人质疑他呢？

31、这句话实际上是在强调“你应该觉得这样做是对的”。这样的句子通常带有强烈的语气和感彩，能够引起听者的注意和思考。

32、每一个问题，都如同一个谜团，等待我们去解开，去探寻其中的奥秘。”

33、你怎么能这样不负责任呢？难道你不知道这样做的后果吗？

34、设问多是自问自答;反问多是问而不答。

35、疑问句：这被子是用什么材料做的呢？

36、质问别人的句子，多用于演讲辩論等，多个场合。

37、那么在具体做题的过程中，反问有着广泛的应用，对于主旨概括题、态度观点题、修辞判断题、病句辨析题等都有着具体的应用，下面分别针对几种题型分析反问在解题中的技巧应用。

38、【答案】A

39、你不是在看电视，那是在干什么吗？

40、反问句句式有肯定反问句和否定反问句。

41、当土夫子，难道就不需要文化知识了吗？——强调当土夫子也需要文化知识。

42、以下是一些形容反问句的句子：

43、字典难道不是我们的良师益友吗？

44、设问本身不否定什么或者肯定什么;反问句则自身表达肯定或者否定。

45、将肯定句中的肯定词前加一个“不”不字，把能变成“不能”，把是改成“不是”把会改成“不会”。

46、下雨天，太阳会出来吗？

47、肯定句表达否定：此珍宝如此稀有珍贵，世间有几人能享有呢?

48、连续反问的句子，能够强烈地表达情感和观点。比如：“难道你不曾想过，为何天空如此湛蓝？

49、难道你不曾追问，为何人生如此多彩？

50、A.科技高度发展可能使文学中的人文精神走向浅薄

51、这大好的晴天怎么会下雨呢？

52、反问句和疑问句虽然都是问句，但它们有本质上的区别，反问句的答案就在问句里，不需要回答，而疑问句是有疑而问，需要别人回答。

53、难道你不觉得这个决定很明智吗？为什么还会有反对的声音？

54、一、反问——主旨概括题

55、【解析】本题属于主旨概括题，首先根据“转折之后是重点”寻找文段的主旨句为“而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时代，这是否意味着技术突起、科学猛进会使文学作品失去人文魅力?”

56、白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？（李白《把酒问月》）

57、反问句：难道这大好的晴天还会下雨？

58、上面这段话主要支持()

59、设问主要是引起注意，引人思考;反问则主要是加强语气，抒发情感和态度。

60、这个问题的答案不是很明显吗？还需要我再解释一遍吗？

61、【方法拓展】排除法——排同存异法。根据B项“不/就”、C项“只能”D项“是”均表达的是确切含义，只有A项副词“可能”表达的不确定含义，根据试卷为单选题，排同存异亦可以选择A项

62、如果（假如）………还……吗（呢）？

63、天涯何处无芳草？（蘇轼《蝶恋花》）

64、这是一道按照要求写句子的语文作业题目。这道题目的出题意在检测我们是否灵活掌握了写句子的能力。大家知道，句子是作文的基础，只有句子写得通顺又优美的人才能写出好作文。

65、反问句，又称反诘句，是疑问句的一种，也是无疑而问、明知故问，把答案寓於问话中并加以强调，对方从问话中思考出答案的句式。

66、陈述句改为反问句的方法：

67、这样的句子，不仅富有韵律感，更能引发深思。