1、我不喜欢西瓜。我也不喜欢。
2、"Yes,Ido.Ilikelibrarybooks."——读法:Yes,Ido.Ilikelibrarybooks.
3、I'mnotsureifIcango.
4、“我很抱歉,妈妈。我终于明白了一件事,我们需要一同做家务以拥有一个干净又舒适的家。”我回复道。
5、通过不断练习仿写句子,学生可以逐渐提高自己的写作水平,更加自信地运用英语进行表达。
6、Mydadreadsstoriestomebeforebedtime.
7、Isthereanythinginterestingheningthisweekend?
8、《Unit5》重点知识总结
9、Hybirthday!
10、I'mlookingforwardtoit.
11、在星期天,我有一段非常不寻常的经历。大约在上午十点左右的时候,我正在街上走着,一架飞碟刚好降落在我的面前。你可以想像一下,当时是多么的奇怪吧!一个外星人走了出来,并吵着中心大街往前走。我跟着它,去看它朝哪儿走去。然后令我吃惊地发现它竟然进入了一家纪念品商店。当它在看那些纪念品的时候,一位店员给警察打了电话。在警察赶到前,外星人离开了商店,然后参观了飞行博物馆。外星人在博物馆时,我打了电话给电视台。我想说这太令人惊奇了!
12、buy买fruit水果
13、【词汇】
14、--Heis45yearsold.
15、Comehere,children.到这里来,孩子们!Ithasalongnose.它有长鼻子。
16、Me,neither.
17、Welcome欢迎!
18、它是一个简单句,含义是“我可以在湖里游泳”。
19、Whatisthecolorofyournewbook?你的新书是什么颜色的?
20、WhatdoyoucallthisinEnglish?这个用英语怎么说?
21、Ithassmalleyesandbigears.它有小眼睛和大耳朵。Unit4
22、是的,我喜欢/不,我不喜欢.
23、It’sinyourdesk.在你桌子里。Sillyme!我真傻!
24、你多大了?
25、MysisterandIplaygamestogether.
26、Honey,let’sbuysomefruit.
27、I'dloveto,butIhaveotherplansthisweekend.
28、I'mnotsureifthere'senoughspace.
29、第五单元重点句型是询问年龄的句型:
30、Whatareyougoingtodo?
31、Unit5重点内容与习题
32、One,two,three,four,five,six,seven,eight,nine.You’renine!
33、Yes,Iam.
34、Yes,pleasegivemethedetails.
35、你喜欢橙子吗?
36、Doyouwanttojoinourgroupchat?
37、Littlecars!Fourlittlecars!Thankyou.
38、你喜欢梨吗?
39、此外,学习这个句子还可以为学生的日常交际提供帮助,让他们能够在相应场合中进行正确的表达。
40、Where'sthecompany?那个公司在哪儿?
41、一,二,三,四,五,六,七,八,九。你九岁啦!
42、Thecatlikestoplaywithaballofyarn.
43、不,我不喜欢梨,我喜欢苹果。
44、"Yes,itis.Thankyou."——读法:Yes,itis.Thankyou.
45、"Isthisyourpencil?"——读法:Thisyourpencil?
46、【句型】
47、I'mthinkingaboutwatchingathriller.
48、Whereareyoufrom你是哪里人I’mfromtheUK.我是英国人。Unit2
49、"Doyoulikebooks?"——读法:Youlikebooks?
50、谢谢你。
51、Doyoulikeoranges?
52、Guess!
53、Wesawabutterflyinthegarden.
54、Mymomcooksdeliciousfoodforus.
55、I'mgoingtothecinemawithmyfriends.
56、“我可以先看一会儿电视吗?”我问到。“不可以!”她生气的回答说,“你天天就知道看电视,回家了也从来不会帮忙打扫卫生。我不可能每天都白天工作晚上还要回家打扫卫生。”
57、可以仿写句子。
58、Unit5Hybirthday!
59、--Iamten.
60、It'sanair-conditioner.这是空调。
61、No,itisn’t./Yes,itis.不,不在。/是的,在。Haveagoodtime!玩开心点儿!
62、"It'salibrarybook."——读法:It'salibrarybook.
63、吃些葡萄吧。抱歉,我不喜欢葡萄。
64、Let'smakesureweallagreeonwhatwe'redoing.
65、Areyougoingtowatchanymovies?
66、Doyoulikepears?
67、Isitinyourbag在你的包里吗
68、Yes,Ido/No,Idon’t.
69、Thedogrunsfastinthefield.
70、--Howoldisyourfather?
71、"No,itisnot.It'smybook."——读法:No,it'snot.It'smybook.
72、Who’sthatman那位男士是谁He’smyfather.他是我爸爸。Who’sthatwoman那位女士是谁She’smymother.她是我妈妈。Issheyourmother她是你的妈妈吗Yes,sheis.是的,她是。Isheyourfather他是你的爸爸吗No,heisn’t..不,他不是。Unit3
73、No,Idon’t.Ilikeles.
74、猜一猜!
75、Wecantalkabouttheplansforthisweekend.
76、宝贝儿,我们买点水果吧。
77、Icanswiminthelake.这个句子在英语三年级下册第五单元中出现。
78、Havesomegrapes.
79、Iliketoridemybikeinthepark.
80、Whichistherightsize?哪个尺码是对的?
81、三年级下册英语第三单元的几个句子的读法如下:
82、常用表达法包括:问候语、介绍自己、询问信息、表达意见等。
83、这些表达法是英语学习的基础,通过掌握这些常用表达法,可以更好地与外国人交流,提高英语口语水平。
84、I'llsendyouamessagelaterwiththefinalplan.
85、初二下英语第三单元3a文章是一封书信格式的文章,是特德写给杰克的,描述他自己亲身经历的一件不可思议的事情,具体翻译如下:
86、Wegotothezootoseetheanimals.
87、因为三年级下册英语第三单元是学习仿写句子的内容,通过仿写句子可以提高学生的语言表达能力和句子构造能力。
88、I'mgoingtotheparkwithmyfamily.
89、亲爱的杰克:
90、strawberry草莓grape葡萄
91、仿写句子是一种有效的学习方法,可以帮助学生巩固所学的语法知识和词汇,同时也可以培养学生的创造力和思维能力。
92、Thebirdsingsabeautifulsonginthetree.
93、Whatdoyouwanttodothisweekend?
94、生日快乐!
95、It’ssotall.它好高啊!
96、"Isthisalibrarybook?"——读法:Thisalibrarybook?
97、问:Howold+be动词+主语?
98、这是给你的。
99、“好,我每天白天在学校也要一直学习上课。我和你一样劳累。”我回吼道。妈妈没有再说什么直接走开了。整整一个星期,她没有做任何家务活,我也没有。最终,我没办法找到一只干净的盘子或一件干净的衬衫。第二天妈妈下班回家发现屋子里干净又整洁。
100、"Whosebookisthis?"——读法:Whosebookisthis?
101、CanIbringafriendwithme?
102、banana香蕉watermelon西瓜
103、Howlongisthestreet?这条街有多长?
104、在学习这些常用表达法时,可以多听多说多练习,积累语感和语感,同时也要注意语法和发音的正确性,这样才能更好地运用这些表达法。
105、What'sthis?这是什么?
106、Sorry,Idon’tlikegrape.
107、I'llcheckandgetbacktoyou.
108、答:主语+be动词+数字(+yearsold)
109、Thefishswimsinthepond.
110、Howbigisyourhouse?你的房子有多大?
111、Wouldyouliketocomewithus?
112、小汽车!四辆小汽车!谢谢你。
113、Let’sgohome!我们回家吧!
114、需要注意的是,最好在教材和母语人士的指导下准确学习语音发音,并勤加练习,才能在后续的英语学习中更好的掌握口语技巧和沟通能力。
115、Howoldareyou?
116、Whereismypencilbox我的铅笔盒在哪里
117、Unit1
118、--Howoldareyou?
119、There'saconcertattheparktonight.
120、上个月,当我放学回家的时候,我的小狗过来迎接我。他想要我带他出去散步,可是我太疲劳了。我放下我的书包然后走向了客厅。当我刚坐在电视机前妈妈就向我走了过来,说:“你可以带狗狗出去溜一圈吗?”
121、Thisisforyou.
122、Idon’tlikewatermelons.
123、pear梨le苹果orange橙子
124、Thankyou.
125、通过学习这个句子,学生可以学会关于自己的能力的表达,并了解到如何使用in这个介词来表示位置。
126、“发生了什么?”她惊讶得问道。
127、What'sthenameofthecat?这猫叫什么名字?
128、Isthisyours?这是你的吗?