1、Unit1schoolsubjects(学校的课程)
2、acar一辆小汽车
3、你有票吗？
4、能正确地听懂、会读以下物品类单词：
5、谢谢你，约翰叔叔！
6、我们唱歌，我们跳舞，祝你们新年快乐！
7、（2）A：What’sthat?
8、Whatsubjectsdoyoulike,Gogo?（果果，你喜欢什么科目？）
9、Whereismyticket？
10、四、能演唱歌曲“HyNewYear!”，并能尝试更换歌词改编歌曲。
11、送、收礼物：
12、aball一个球
13、这是什么？
14、掌握时间状语从句的用法和结构，例如after、before、while等。
15、askaboutthings询问一些事
16、②含有“have”的一般疑问句的肯定与否定回答：
17、acceptapresent接受一个礼物
18、for给
19、――Yes，hedoes./No，hedoesn't.
20、Whatareyoudoing?(你在做什么？)I’mswimming.(我在游泳。)
21、A:Thisisforyou,Helen.
22、Thisismyrule
23、inyourbasket(在你的篮子里)，
24、dance跳舞
25、第八单元的知识点主要包括以下内容：
26、B:Thankyou,UncleJohn!
27、B:It’saball.It’sforTim.
28、新年快乐，约翰叔叔!
29、①“have”表示“有，拥有”的意思，由have作谓语的句子变疑问句或否定句时，要借助于助动词do或does。
30、Whataretheydoing?(他们在做什么？)
31、学习关于时间的表达方法，例如用英语说日期、时间、周几等。
32、Let'sgonow!(放手吧)Oh,Gogo!
33、uncle叔叔
34、――It's…它是……
35、histicket(他的票)，
36、询问远处物品是什么及其回答。
37、Whatareyoudoing?(你在做什么？)I’mwriting.(我在写字。)
38、HyNewYeartoyouall.
39、它是一个球。是给Tim的。
40、你有一只狗吗？
41、节日、生日问候：
42、A:Hownice!
43、B:It’sadoll.
44、否定回答为：No，主语+don't.
45、含有“have”的一般疑问句
46、B:HyNewYear!
47、是的，他知道。/不，他不知道。
48、一.四会单词
49、Doyoulikescience?(你喜欢科学吗)yes,Ido.(是的，我喜欢。)
50、能正确地听懂、会读以下单词：
51、它是一个洋娃娃。
52、四年级英语一二三单元每课对话翻译
53、Wearesinging.Wearedancing.
54、adoll一个玩具娃娃
55、I’mreadingenglish.H’sfishing（我在看书，他在钓鱼。）
56、谈论生活中的习惯和规律；
57、一、重要字词：
58、好词：欢乐、美好、快乐、友谊、团结
59、all所有的
60、询问物品：
61、Whatdoyoulike,Gogo?(果果，你喜欢什么？)Ilikeart,too.(我也喜欢美术。)
62、atoycar一辆玩具汽车
63、生日快乐，Bobby！
64、Doyouhaveaticket？你有票吗？
65、欢乐歌谣：
66、aCD一张光盘
67、五、能够根据“Tickingtime”中的标准进行自我评价，
68、sing唱歌
69、问What’sthis/that?时，回答不能说
70、三上Unit8HyNewYear!
71、形容词性物主代词my(我的)，your(你的，你们的)，his(他的)，her(她的)，its(它的)，their(他/她/它们的)，放在被修饰的名词前面作定语，不能单独使用，必须与名词一起连用。
72、Listenandlook（看听音）
73、三、能正确理解、朗读“Cartoontime”中的故事，并能读懂其中的趣味之处。
74、Ilikeartandmusic.（我喜欢美术和音乐。）
75、四.语法
76、late(迟的，迟到的)，his(他的)，
77、是的，我有。/不，我没有。
78、――Doyouhaveaticket？
79、――Doesheknowit？
80、inyoursock(在你的袜子里)，
81、二.四会短语
82、含有have的一般疑问句及回答。
83、hy开心的birthday生日
84、介绍自己的家庭成员及其职业；
85、Doyoulikescience，Tony？（汤尼，你喜欢科学吗？）NoIdon’t.Ilikeart.(不，我不喜欢，我喜欢美术。)
86、shirtpocket(衬衫口袋)，
87、――Yes，ldo./No，Idon't.
88、this这(指近处)
89、询问某物在哪里的句型
90、运用所学知识进行实际的口语交流练习，提高交际能力和听力水平。
91、在三年级上册的四单元中，我们学到了很多有趣的好词和好句子。在这些单元中，我们学会了用欢乐、美好、快乐等词语来描述我们的生活和周围的事物。而在句子方面，我们也学会了用友谊、团结等词语来表达我们之间的关系和团结一致的精神。在学习这些好词好句子的过程中，我们感受到了友谊的重要性，也明白了团结的力量。希望在以后的学习和生活中，我们能够继续用这些好词好句子，让我们的生活更加丰富多彩。
92、basket(篮子)，go(去)，
93、What’sthat?(那是什么？)It’smysciencebook.(那是我的科学书)
94、肯定回答为：Yes，主语+does.
95、第十一单元的知识点是关于日常交际用语和时间状语从句的学习。
96、他知道这件事吗？
97、⑵当主语是单数第三人称时，
98、能够听懂、会读、会说并以正确的笔顺书写、默写字母：Xx，Yy，Zz。
99、好漂亮啊！
100、具体来说，包括以下几个方面：1.了解和掌握日常交际用语，例如问候、感谢、道歉、请求等。
101、overthere(在那边)，
102、好句子：我们在一起玩得很开心，友谊就像一把伞，永远为我们遮风挡雨。
103、这是给你的，海伦！
104、Unit2SchoolActivities（学校活动）
105、你有一支钢笔吗？
106、（1）A:What’sthis?
107、Doyouhaveadog？
108、特别注意Thisis不能缩写成This’s。
109、B:Thankyou!
110、我的票在哪里？
111、肯定回答为：Yes，主语+do.
112、能听懂、会读、会说以下句型，并能正确进行对话交流：
113、二、重要句型：
114、三.句型
115、――Doyouhaveapen？
116、描述某个人的日常生活活动；
117、Whataretheydoing?(他们在做什么？)They’replaying.(他们在玩。)
118、（2）A:HyBirthday,Bobby!
119、――Yes，Ido./Sorry，Idon't.
120、ticket(票)，hurry(赶紧、匆忙)，
121、UncleJohn约翰叔叔
122、介绍食物和饮料的种类以及健康饮食的重要性。
123、Hello!Whatareyoudoing?(你好！你在做什么？)
124、新年快乐！
125、holidaygreetings节日问候
126、那是什么？
127、TargetListenandsay.
128、★能够运用以上日常交际用语给他人提供食物并学会回答，用词恰当，语调自然。
129、arobot一个机器人
130、Thet’repainting.(他们在绘画)
131、是的，我有/对不起，我没有。
132、Ilikescience,math,english,andP.E.(我喜欢科学，数学，英语和体育)
133、（1）A:HyNewYear，UncleJohn!
134、trainticket(火车票)，
135、Doyoulikescience?NoIdon’t.(你喜欢科学吗？不，我不喜欢。)
136、Hello!What’sshedoing?(你好，她在做什么？)Shh.She’sstudying.(嘘，她在学习。)
137、⑴当主语不是第三人称单数时，
138、――What'sthat？那是什么？
139、we我们
140、认读以下词组，并能正确写出中文意思：
141、否定回答为：No，主语+doesn't
142、This/Thatis….而应该回答It’s….
143、形容词性物主代词的用法
144、Doyoulikemath?(你喜欢数学吗？)YesIdo(是的，我喜欢。)
145、that那(指远处)
146、lt'smyticket.那是我的票。
147、所以，四年级英语下册第十一单元的知识点涉及日常交际用语和时间状语从句，旨在帮助学生提高口语交流能力和听力水平。
