1、反问句一般句末都有表示反问的语气词，比如：吗，呢，啊等。

2、表达自己的观点：清晰地表达自己的观点，避免模糊不清或含糊其辞。这有助于建立沟通的桥梁。

3、更远树斜阳,风景怎生画?

4、’”这就是反问改转述的口诀。

5、提问：在回答反问者的问题时，也可以提出自己的问题。这有助于引导对话，并让双方更加深入地了解彼此的观点。

6、参考消息中的交谈情境和对象，从不同角度和侧面反问对方，机智巧妙的表达反问者的观点、态度和倾向。

7、你怎么能这么做？

8、不知明镜里，何处是秋霜？（唐，李白《秋浦歌》）

9、反问和夸张都是常见的修辞手法。运用反问夸张的句子有很多，例如:

10、本是同根生,相煎何太急?

11、六句口诀是“反问顶陈述，否定要肯定，肯定要否定，顺接顺否定，逆接逆肯定，转折要肯定”。这是一种修辞手法，用于表达强烈的语气和情感。下面是具体的解释：

12、否定要肯定：即在表达否定的意思时，要同时表达肯定的意思，以增强语气和表达效果。

13、肯定要否定：即在表达肯定的意思时，要同时表达否定的意思，以突出表达重点。

14、中国的卫星满天飞，难道这不是中国科学发展的见证吗？

15、保持冷静：遇到反问者时，保持冷静和礼貌是非常重要的。情绪激动可能会让问题升级，导致双方陷入争执。

16、肖伯纳的剧本《武器和人》首次公演、获得成功。结束时，肖伯纳走上舞台向观众致意，一个人喊到：“肖伯纳，你的剧本糟透了，谁要看？收回去，停演吧

17、反问改陈述的六句口诀是“反问强调谁、否定转肯定、原因要说明、补充阐明点、展开讲理由、进一步阐明”。

18、口诀是:将反问句成肯定，语序不变调声音，加上引号变陈述。

19、通过反问来强调问题，转换否定为肯定态度，说明原因，补充细节，进一步阐明观点，使答案更加完整明确。

20、保持开放态度：对于反问者的观点，保持开放的态度，愿意接受不同的看法。这有助于建立良好的沟通氛围。

21、转折要肯定：即在表达转折的意思时，要同时表达肯定的意思，以更好地表达思想和情感。

22、遇到困难时，他跑得比兔子还快，一眨眼就没影了，难道这是负责任的表现吗？

23、是不是问我，你不去可以吗？

24、问号改为句号。

25、反问顶陈述：即在陈述语句之前先用反问语气进行强调，突出所要表达的内容。

26、安知千里外，不有雨兼风？（唐，李峤《中秋月》）

27、这样可以吗？

28、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

29、保持尊重：尊重反问者的观点，即使你不同意他们的看法。避免使用性或攻击性的语言。

30、确认事实：确保自己了解问题的真实含义，并确认反问者所指出的错误或误解。

31、反问语气词有:“怎”、“怎么”、“怎能”、“难道”、“哪里”、“莫非”、“难不成”等等。反问语词是为了加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力，为文章奠定一种激昂的感情基调。

32、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。

33、结束对话：在回应完反问者的问题后，可以礼貌地表示感谢，并结束对话。这有助于保持良好的沟通关系，避免无休止的争论。

34、）机智型反问

35、（2）幽默型反问

36、满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？

37、闻说梅花早，何如北地春？（唐，孟浩然《洛中访袁拾遗不遇》）

38、！”肖伯纳彬彬有礼地回答到：“朋友我完全同意你的意见，但遗憾的是，我们两个反对那么多观众有什么用呢？我们能禁止这剧本的演出么？”肖伯纳的反问，引起了全场观众的笑声和掌声。

39、逆接逆肯定：即在表达逆接的意思时，要同时表达肯定的意思，以更有力地表达意见。

40、你难道不知道明天上学吗？

41、例如，反问句“难道他不知道吗？”可以改为“他当然知道了。

42、顺接顺否定：即在表达顺接的意思时，要同时表达否定的意思，以表示更强烈的语气和情感。

43、谁言寸草心，报得三春晖？（唐，孟郊《游子吟》）

44、”，然后加引号成为：“‘他当然知道了。

45、倾听：认真倾听反问者的问题，不要急于反驳。了解他们的观点和立场，这样才能更好地回应。

46、来日绮窗前，寒梅著花未？（唐，王维《杂诗》）

47、此情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?

48、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。

49、苟能制侵凌,岂在多杀伤?

50、反问句一般句末都有表示反问的语气词，比如：吗，呢，啊等。反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。

51、使用事实和数据：用事实和数据支持自己的观点，这会让你的论点更有说服力。

52、高铁赛飞机，难道这不是中国铁路人的骄傲吗？

53、带有反问修辞的诗句有:

54、无论用前面哪一种，改完后都要将句子梳理通顺。举例1、冬天来了，春天还会远吗？冬天来了，春天不会远了。2.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？人与山的关系日益密切，使我们感到亲切与舒服。

55、是记住疑问句来传递确定信息，以加强肯定或否定语气的一种修辞方式。

56、提出解决方案：针对反问者的问题，提出合理的解决方案。这会让对方觉得你在认真对待他们的观点，并愿意寻找共识。

57、在小学语文中，改变句子句型比较多，也不是太难，反问句改陈述句，有几个要点，一是，去掉反问词，如，“难道不，怎么不”，二是去掉疑问词“吗”和问号，句尾是句号。最重要的一点是改变后，不能改变句子意思。