1、你们怎能破坏环境呢?——强调要保护环境。
2、反问句是一种表达方式，用来以疑问的形式来表达肯定或否定的意思。以下是一些常见的反问句形式：
3、肯定反问句：用于表示肯定的意思，但以疑问的形式来表达。你真的以为我会相信吗？这个消息你当然知道了，对吗？你难道不明白这个道理吗？
4、你们怎么能不回家呢？——强调不能不回家。
5、在列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章中“得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！”意思就是说同死人待在一起不行，感叹号表示极度强调。
6、难道我们看着老大爷躺在地上不去救吗？
7、反问句可以用于加强语气、表达情感或引起对方的思考。它们在口语和书面语中都有广泛应用。
8、当土夫子，难道就不需要文化知识了吗？——强调当土夫子也需要文化知识。
9、否定反问句：用于表示否定的意思，但以疑问的形式来表达。你难道不知道吗？这难道不是你的错吗？你难道不明白这是违法的吗？
10、修辞反问句：用于强调某种情感或观点，通常不需要得到回答。这是人做的事吗？你以为我会相信这种谎言吗？这样的结果真是让人惊讶啊！
11、难道我们在危急关头不去伸出手来嘛？
12、是不是问我，你不去可以吗？
13、"那怎么是一样的呢？"----说话者在强调那是不一样的。
14、你们怎么能不承认错误呢？——强调要勇于承认错误。
15、反问和夸张都是常见的修辞手法。运用反问夸张的句子有很多，例如:
16、吴邪这不是呆气的表现吗？——说明吴邪这就是呆气的表现。
17、答：中国是伟大的，世界上有哪一国家的政能像她那一样不谋私利，完全为了人民？
18、难道你是在故意和我作对吗？上述各个答题每一个句都是反问句，句中用难道你……？表示反问，符合反问的要求，同时又连用三个这样结构一致的句子形成排比，具有強烈的责斥意味。
19、反问语气词有:“怎”、“怎么”、“怎能”、“难道”、“哪里”、“莫非”、“难不成”等等。反问语词是为了加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力，为文章奠定一种激昂的感情基调。
20、反问句一般句末都有表示反问的语气词，比如：吗，呢，啊等。
21、难道这句话不是你说的？
22、反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。例句：
23、难道我们能浪费时间吗？——强调要珍惜时间，突出时间的重要性。
24、这样可以吗？
25、是记住疑问句来传递确定信息，以加强肯定或否定语气的一种修辞方式。
26、反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。
27、答案是这样的：难道我们不应该去就这个儿童吗？
28、质问别人的句子，多用于演讲辩論等，多个场合。
29、遇到困难时，他跑得比兔子还快，一眨眼就没影了，难道这是负责任的表现吗？
30、反问就是在问句中能看到答案，比如：难道我不美吗？
31、难道我们怕救起的人欺诈我们我们就不去救了吗？这些确实值得我们思考。
32、中华人民共和国是一个伟大国家，世界上有哪一个国家像她一样，崇尚和平平等，公平公正？
33、中国的卫星满天飞，难道这不是中国科学发展的见证吗？
34、这道题极简单不过了，他能不会做吗？
35、高铁赛飞机，难道这不是中国铁路人的骄傲吗？
36、中国人民是伟大的人民，世界上有哪一个国家的人民如此勤劳善良勇敢坚强？
37、什么是不忘初心，这是每个工作人员都应该思考的问题。当假冒商品充斥市场时，监管部门却依然坚持群众不举报就不查处的监管态度，这难道是不忘初心吗❓当伪劣食品已经上了百姓的餐桌时，监管部门才后悔没有提前警觉，这难道是不忘初心吗❓当疫情已经广泛在学校、社区、家庭传播时，相关部门才想起该加强防空，这难道是不忘初心吗❓不是，这都不是。不忘初心，是心系百姓，主动工作！
38、难道吴邪和张起灵不是真心相爱？——强调他们真心相爱的。
39、难道我们遇到别人有生命危险不应该去救吗？
40、这是一个反问句，答案就含在问题当中，意思是这道题很简单，他一定能够做出来，不容置疑。
41、反问句一般句末都有表示反问的语气词，比如：吗，呢，啊等。反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。
42、答:难道你连这个知识也不明白了？
43、难道你从来就没学过这个知识？
44、友谊就像沙漠里的一方绿洲,就像寒冬里的一堆篝火,就像暗夜里的一盏明灯,就像大雨里的一把折伞.它是如此的宝贵,难道我们可以忽略它吗?
