美文摘录网-摘录生活中的经典美文句子

昆虫记运用说明方法的句子并赏欣

昆虫记运用说明方法的句子并赏欣

1、离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。

2、其中使用了比喻、对比、举例等手法来更加生动地呈现矿蜂的形象和特点。

3、他之所以有这些发现,是他走出实验室的结果,是他走进田野,深入昆虫的生活.进行长期仔细地观察、并认真思考的结果.文中“我抓住机会跟踪她们,观察他们”“要想观察清楚他们”等语句,文中还写到“用食指浸按在玻璃板上来回摩擦发声的方法研究金龟子发音原理”等,这些都是佐证.启发j多观察,多思考.

4、在这个绿色的小小世界里,不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。

5、那种钹的声音能高到足以歌颂它的快乐,如此难得,而又如此短暂。

6、野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蚕的骗,这才显出懊恼沮丧的神情,无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下,去别处觅食了。

7、它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌。

8、赏析:运用类比的手法说明石蚕的鞘的完美。

9、一、分类说明法

10、《昆虫记》中描写了矿蜂的部分使用了说明方法,主要包括对矿蜂的外貌特征、生活习性以及矿蜂与其他昆虫的关系等进行详细的描述和解释。

11、在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢!

12、赏析:以这样一句结尾,让人感慨非常,蝉是聒噪的,但同样也是勇敢的。

13、作在昆虫记中还运用了比喻说明法,将昆虫的行为和特征与人类的行为和特征进行比较,读更容易解。例如,在第二章中,作比喻蚁的行动像是一支军队的行动,让读更好地解蚁的组织和纪律性。

14、我们人类有潜水艇,石蚕也有这样一个小小的潜水艇。

15、赏析:作者运用对比的修辞手法,把四年和一日作对比,突出蝉生命的不易,表现出对蝉的喜爱,对美丽一生无悔一生的叹服。

16、有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘,就好像一件小小的百纳衣;有时候,它也用米粒堆积起来。布置成一个象牙塔似的窝,这算是它最华丽的住宅了。

17、赏析:运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。

18、赏析:这段话通过比喻手法,列举等修辞手法,生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前,将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来,起到点明主旨的作用。

19、赏析:温馨的叠词,表现作者对池塘的喜爱,比喻句表现作者丰富的想象力和对大自然的热爱。

20、赏析:该句运用的是拟人的修辞手法,表现出豉虫在水塘里的热闹场面。

21、例如,矿蜂被形容为“身材修长,体态轻盈,翅膀宽大,呈透明状,闪烁着金属的光泽”,这种描写运用了比喻手法,将矿蜂的外貌与金属相类比,使形象更加鲜明。

22、第五章《蝉》

23、赏析:运用拟人的修辞手法生动形象地描写了水甲虫和石蚕的斗争,“无限留恋又无可奈何”,栩栩如生,跃然纸上。

24、除了以几种说明方法外,昆虫记中还运用了故事说明法,通过讲述昆虫的故事,让读更深入地了解昆虫的生活和行为。例如,在第四章中,作讲述了一只蚁为了寻找食物而不断奋斗的故事,让读更好地认识蚁的勤劳和毅力。

25、于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。

26、在昆虫记中,作通过对昆虫进行分类说明,让读了解昆虫的种类和特征。例如,在第一章中,作就对昆虫进行了分类,分别绍了蚁、蜜、蝴蝶昆虫的特征和生活习性。通过分类说明法,读可以更好地认识昆虫的多样性和复杂性。

27、接下来,这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。

28、就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。[赏析]在作者朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,读者们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程。

29、三、对比说明法

30、赏析:运用拟人的修辞手法,表现出豉虫在水塘里的热闹场面。

昆虫记运用说明方法的句子并赏欣

31、四年黑暗的苦工,一月日光中的享乐,这就是蝉的生活,我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。

32、赏析:生动形象的比喻和拟人表现出石蚕的艺术才能,让人会心一笑。

33、赏析:把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针,凸显其迅速有力和熟练。

34、在昆虫记中,作还用了对比说明法,将不同昆虫之间的差进行对比,读更好地认识昆虫的特征和习性。例如,在第三章中,作对比了蚁和蜜的生活方式,让读更好地认识两种昆虫的差和相似之处。

35、在这个片段中,作者着重于对螳螂的动作描写,生动形象的为读者展现了微小的昆虫世界中的一幕,不仅体现了螳螂的英勇凶猛,表达了作者对螳螂的赞美和对生命的热爱,还巧妙地借用昆虫折射了人类的一些特性。

36、赏析:简单的一句话,字里行间表现出作者对自然浓厚的兴趣与热爱。

37、二、比喻说明法

38、螳螂但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力的把它压紧。

39、第三章《石蚕》

40、它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。

41、赏析:运用了拟人的修辞手法生动形象地描写了水甲虫和石蚕的斗争,“无限留恋又无可奈何”,栩栩如生,跃然纸上。

42、那池水浅浅的,温温的,水中露出的土丘就好像是一个个小小的岛屿。

43、四、故事说明法

44、法布尔发现了松树金龟子的生态习性,特别是它的婚恋与发音原理

45、此外,还通过对矿蜂的生活习性进行举例说明,如它们“以地下的矿物为食,通过化学反应来释放能量”,这种说明方法使得读者更容易理解矿蜂的生活方式和行为特点。