1、尊重是一缕春风。

2、白云像棉花糖。

3、拔地参天的古榕树，像绿色的华盖，像擎天的巨伞，张开在半空里，千千万万条气根，从树干上流苏般地垂挂下来。5、满院的迎春花扭动着身躯，张开渴望已久的嘴巴，贪婪地吸吮着春天的雨露。6、这时候，夕阳已经衔着山巅了，西面的半边天空，像起了大火球似的，燃烧着一片血红的晚霞。7、春雨就像一个伟大的音乐师，在为大自然演奏动听的曲子。8、远望天山，山顶千年积雪，像一位久经沧桑的白衣老人安详地卧在那里。

4、漫漫人生路，谁都难免会遭遇各种失意或厄运。在凄风苦雨惨雾愁云的考验面前，一个强者，是不会向命运低头的。风再冷，不会永远不息;雾再浓，不会经久不散。风息雾散，仍是阳光灿烂。

5、在课堂上，他们积极思考，勇于表达自己的观点，展现了自信和勇气。

6、爱护环境，让我们创造美丽的地球家园。

7、成功在于坚持不懈。

8、同时，他们也能构造出一些简单而精彩的句子，如：我喜欢看美丽的花儿；勇敢的小鸟不怕风雨；诚实是做人的根本；友善的举动温暖人心；创意让生活更有趣；努力才能取得好成绩；感恩心让我们更快乐；善良的行为让世界更美好；自信能让我们更加成功；独立是成长的必经之路；责任感让我们更加成熟。这些好词和好句不仅可以提高学生的语言表达能力，也能帮助他们树立正确的价值观念和人生观。

9、风追着雨，雨赶着风.

10、只有不断学习，不断进步，才能更好地面对未来的挑战。

11、诚实守信，让我们获得他人的信任和赞赏。

12、例如，常用的好词有“美丽”、“晴朗”、“喜欢”等，好句则包括“我喜欢看美丽的晴朗天空”、“我喜欢和朋友们一起玩耍”等。通过学习好词好句，我们可以更好地表达自己的想法和感受，提升自己的语言表达能力。因此，我们应该在日常生活中多加练习，积极学习并运用好词好句，不断提高自己的语言水平。

13、早餐后的随意消食，为的是上课可以舒适惬意的坐到下课。在寒风的簇拥和逝叶的推递下，不知不觉便到了略有春意的人工湖。湖面似冻未冻，擦去眼镜上的一层寒气仔细眸观湖水，竟有几条不及一寸的小鱼儿徐徐摆动着些许僵硬的尾巴。

14、小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退,接着再碰一下，后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。

15、有志者，事竟成。

16、圆圆的月亮像银盘。

17、星空耀天，灿似雪霜。

18、叽叽喳喳、蹦蹦跳跳

19、以高山为向导，前进。

20、勤奋学习，让我们在知识的海洋中遨游。

21、梦想是勇敢的翅膀，让我们飞向未来。

22、三年级上册读不完的大书摘抄：

23、院子里的葡萄架下，一口缸闲着,积了大半缸雨水。阳光漏过葡萄架的空隙,撒落在水面上，像许多大大小小的圆镜儿。

24、这句诗，像一盏航标灯。

25、鸳鸯交颈，凤凰于飞。

26、他们善于倾听老师的教导，乐于与同学分享知识，互相帮助，形成了良好的学习氛围。

27、闪闪的星星像宝石。

28、远山含黛，和风送暖。

29、勤能补拙，笨鸟先飞。

30、清新的空气，快乐的气息，透过空气射入你的灵魂里，将阳光呼吸，将幸福抱起，泡一杯甜蜜的咖啡，品尝幸福的意义，接受祝福的信息，祝你早安温馨无比！

31、虚怀若竹，清气若兰。

32、喜欢冬的冷寂，更喜欢冬所孕育出的一切人文美景。

33、三年级的学生在学习中勤奋努力，积极参与课堂活动，表现出极大的学习热情。

34、书山有路勤为径。

35、母爱是温暖心灵的太阳。

36、如果我以后当了妈妈，我一定会像妈妈关心我一样关心我的孩子。

37、用心灵去感知世界的美。

38、世界很大，我想去看看。

39、把握机遇，心想事成。

40、①世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。

41、漆黑的天空挂着一轮圆月。

42、在心神最恍惚的时候，他忽然怀疑骆驼是否还在他的背后，教他吓一跳；他似乎很相信这几个大牲口会轻轻的钻入黑暗的岔路中去，而他一点也不晓得，象拉着块冰那样能渐渐的化尽。

43、大理的洱海形如人耳，风平浪静时，像一颗深绿色的宝石镶嵌在云南大地上，微风吹过，海面上金光闪闪，泛起一道道美丽的浪花，妩媚动人，让我感受到了大自然的神奇。

44、也许在冬的黄昏，只要你稍稍抬起那被生活琐事压低的脖颈，就会看到从未欣赏过的美景：玫瑰似得像恋人那诱人红唇般的夕阳静静走向地平线，好不安祥惬意。再看天空的另一边，半轮若隐若现的月亮开始了他的工作。一年四季也只有冬的季节，才会有太阳和月亮同时出现在无穷天空的绝美之景。

45、燕子的尾巴像剪刀。

46、太阳像一个可爱的小姑娘。

47、一个人，一座城，一生心痛。踏遍千山万水的寻觅，此生轮回里，你依然是我如一的守候，而我却不是你最终的依靠。百转轮回，轮回百转，谁会记得那些花开时节，匆匆凋零的花蕾，错过的不是归人，只是过客。为你织起一个深情的梦，浮生若梦，幽幽思绪怎堪诉，终是梦断成空，自此，为一个人独守一座城。

48、小学三年级摘抄好词：缥缈、羽裳、轩辕、紫萱、韶华、浮光、烟雨、蝶舞、缠绵、绝恋、碧影、星愿、落霞。

49、在三年级学习阶段中，掌握好词和好句是非常重要的。好词可以让我们的语言更加精准、生动，好句则可以让我们的表达更加流畅、有条理。

50、好句子也是我们学习过程中必不可少的一部分。比如说：努力不一定成功，但不努力一定会失败。这句话告诉我们，只有通过不断的努力才能取得成功。还有一句话：失败乃成功之母。这句话告诉我们，失败并不可怕，只要我们从失败中吸取教训，不断努力，就能够获得成功。

51、三年级是小学生活中的重要阶段，学生们正处于认知和语言能力的发展时期。因此，在教学中需要注重词汇和语句的选择，以便增加学生的词汇量和语言表达能力。

52、在三年级的学习中，我们需要学习很多好词和好句，来丰富我们的语言表达能力。好词如：勤奋、努力、坚持、自信、友善等等，都是我们需要不断运用的词汇。同时，好句也是我们需要学习的，如：学习要持之以恒，不断努力才能成功；自信是成功的关键，要相信自己能够做到；友善待人，让我们的世界更美好。这些好词好句，不仅能够提高我们的语言表达能力，更能够塑造我们积极向上、乐观向前的人生态度。因此，在三年级的学习中，我们要不断掌握好词好句，用它们来丰富我们的语言表达，塑造更美好的人生。

53、他们用自己的行动诠释了“好词好句”的真正内涵。

54、盘旋、展翅滑翔、雄健勇猛

55、你们的努力和毅力让老师们感到非常骄傲。希望你们继续保持学习的热情，不断追求进步。相信你们的未来会更加美好，成为有用的人才，为社会做出贡献。加油！

56、水的心是平静的，水的心是轻灵的，你看，水，一平如镜，云月其中，怡然自乐。水，怀着平静而轻灵的心，缓和的一淌而去，遇一些阻隔且轻轻的绕过，何必那么多计较，心平而轻流自畅；如一路顺直，那更好了，我也可以尽情的奔流，一望千里，波涛澎湃，我也会挥洒我的潇洒，我的纵情。

57、小学三年级优美段落：

58、太阳像个大火球.

59、每天告诉自己要努力，即使看不到未来，即使看不到希望，也依然相信自己。学会放下，很多时候，在意的越多，失去的就越多。看穿但不说穿，很多事情，只要自己心里有数就好，没必要说出来。一定要快乐，想不开就不想，得不到就不要，干嘛非得委屈自己。

60、不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

61、在三年级阶段，学生的词汇量和语言表达能力都在不断提高。他们可以运用一些好词如：美丽、勇敢、诚实、友善、创意、努力、感恩、善良、自信、独立、责任感等。

62、湖岸的焦黄色木板上结了厚厚一层霜，不知道是霜寒了木板的恒温，还是恒温的木板暖了霜的冰冷。不经意间脚滑了一下，木板上的霜表层有点散开，但其余仍紧紧的贴着木板，犹如热恋的情侣，紧紧拥抱，不愿放开彼此。

63、太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。

64、天空中的云朵，像棉花糖一样，飘来飘去。

65、总之，在三年级学习中，好词好句不仅能够帮助我们提高语言表达能力，还能够让我们更好地认识自己和世界，促进我们的成长和进步。

66、我们一生应该要有一次比较冲动的旅行，很任性的。最好是在年轻的时候，最好花自己赚来的钱，最好去一个很遥远的地方，最好有一个可以牵手去流浪的朋友陪伴。

67、心有灵犀一点通。

68、努力奋斗，天空依旧美丽。

69、人生如戏，转眼鬓白。

70、快乐分享，让我们与朋友同舟共济。

71、勇敢忠贞、暑寒荣枯、井然有序、千姿百态、雨后春笋、高大挺拔、超凡脱俗

72、三年级的学生们，你们真棒！在这三年的学习中，你们取得了巨大的进步。你们勤奋学习，积极参与课堂活动，展现出了极高的学习热情和团队合作精神。

73、与其轻人，不如重我。

74、坚持不懈，让我们战胜困难并取得成功。

75、沿河两岸连山皆深碧一色，山头常戴了点白雪，河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行，望着水光山色，体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处，使我在寂寞里不由得不常作微笑！

76、一夜冬寒，梧桐叶夹杂着洋槐树叶黄黄绿绿铺满了林荫走道。踩着冷霜凝渡的孤寂的残叶，刮骨寒彻的冷风毫不吝啬的蹂躏着不施脂粉的脸庞，此时的牙齿也配合着脚下叶子的嚓嚓声而相互打颤。

77、朝霞像把利剑穿过树梢。

78、吾之益华，汝之好逑。

79、迟到的寒冬并没有提早预知万物生灵，似乎是气温骤降，连湖里的鱼儿都未做好御冬的准备，到处随意游撞，希求寻得一处暖意洋洋的寄所，安下身来。

80、小虾脾气不好，要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端副钳子-张一张的，胡须也一翘-翘的，连眼珠子也一突一突的。这时,如果碰到正在闲游的同伴，它们就会打起来。小虾的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事。

81、火红的大丽花歪着头。

82、吾实为之，其又何尤。

83、星星像一颗颗美丽的珍珠。

84、这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的;有的稍带点灰黑色，甚至背上、巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。

85、种下一颗，收获一棵树。

86、在学习中，我们还要学会用优美的句子来表达自己的想法，比如“生活中勤奋是种美德，努力是种精神，坚持不懈是种品质，共同进步是种力量。”

87、在这个阶段，我们可以引导学生学习一些常用的好词好句，例如“感恩父母，珍惜时光”、“勤奋学习，开拓未来”、“友善待人，和谐相处”等等。通过这些好词好句的教学和运用，可以让学生在语言表达上更加自信和准确，也能够培养学生的良好品德和价值观。

88、月亮像一个害羞的姑娘，躲在云里不肯出来。

89、久居深海，姓孤名独。

90、小学三年级摘抄好段：只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。

91、满院残叶，如此萧瑟之境，给人的内心添加的无疑也是冬殇之情。然而，事实并非如此，冬的寒彻也正是生命之花的最好绽放时节。冬的阳光也比其他三季更多了一份可爱，不似夏天的酷热刺眼，有着淡淡的暖意。

92、清晨到夜晚跑，道句早安心情好，早睡早起身体好棒，一天心情乐逍遥，上班顺利生活好，烦恼忧愁到九霄，还有祝福身边绕，朋友祝福签个到，幸福常开开心好！

93、好的词和句子可以帮助学生扩大词汇量，提高语言表达能力，增强写作能力。

94、小学三年级摘抄好句：淡蓝的天空，有几朵白云缠绵的向着远处游走，一如，那一年的你，在我面前轻轻走过，在你回眸间，对上我一帘的雨雾涟涟，在我试抓住你的瞬间，已触摸不到你的温度。

95、互帮互助，让我们在困难时相互扶持。

96、我习惯了自己一个人的生活，爸妈经常不在家。这天晚上下起雷阵雨，我很害怕，但我是一个喜欢自立的人，我从上了小学开始，就不希望父母再管束我，想生活的自由。

97、我尽可能不去缅怀往事，因为来时的路不可能回头。我当心的去爱别人，因为比较不会泛滥。我爱哭的时候便哭，想笑的时候便笑，只要这一切出于自然。我不求深刻，只求简单。

98、我一直认为，成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，将甜蜜一遍遍谱写；但它分明又有着倔强的硬骨隆起，叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。

99、扩展资料：

100、感恩的心，让我们与他人更加友善。

101、在三年级学习中，我们需要掌握很多好词好句来提高自己的语言表达能力。比如说：勤奋、刻苦、自信、坚强、友善、感恩等。这些词语可以帮助我们更好地理解自己和身边的人，同时也能够促进我们的成长和进步。

102、你若安好，便是晴天。

103、梧桐叶子像手掌。

104、比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体、喻词和喻体。

105、春天，那太阳暖洋洋的，它伸出温暖的大手，抚摸着大地，大地上的一切都变得生机勃勃。

106、大大的太阳，像个火球

107、爱心关怀，让我们共同传递温暖和善意。

108、娇艳的红莲，花瓣嫩红。

109、读书破万卷，下笔如有神。

110、为自己的梦想找把梯子，别嫌那梯子是新的还是旧的，好看还是不好看，能够让你越来越靠近自己的梦想就好，没有到达梦想之前，你没有资格评价它好还是不好！

111、三年级是一个重要的学习阶段，学生们需要掌握许多新的知识和技能。在这个阶段，学生应该通过阅读、写作和口语练习来提高他们的语言能力。

112、去一个安静的角落，做一个安静的孩子。拥抱你的无辜，收留你的无助，怜惜你的倔强。情到深处花自开，爱到浅处叶自败。即使是错过，我也要成为你最美最美的风景。

113、我向远处望去，看见了各种各样形态各异的巨石，横卧在大峡谷内。这就是有名的“万石布阵”，有的像一只巨大的青蛙趴在那里，这是石蛙阵；有的像一群大象在湖边戏水，这就是四象阵。不远处，还有一个玄关阵。

114、想要成为别人，就要超越别人。

115、有一种爱，明明是深爱，却表达不完美；有一种爱，明知要放弃，却不甘心就此离开；有一种爱，明知要等待，却傻傻的独自寂寞；有一种爱，明明不联系，却会拼命的想起对方；有一种爱，明知会受伤，却不愿意放手；有一种爱，明知无前路，心却早已收不回来。

116、春风像一个心灵手巧的姑娘，用她那灵巧的双手，把大地绣得像一幅美丽的画卷。

117、在学习中，他们不断拓展自己的知识面，努力提高自己的学习能力，取得了显著的进步。

118、圆圆的月亮，像个玉盘。

119、你从天幕中飘来，洒下红光珠玑，似醉瑶池梦中，红光绕指间，醉美如画。象在梦中泼洒，那一珠玑串串鸣响，象在风花雪夜中弹奏芬芳？是你，在红袖美梦里弹奏琵琶，那纤指悠悠深处，好似红色的芬芳绕竹林踏响，那词，那诗，那画如红色的仙女飘逸，在美丽的竹林间描画。

120、饮尽了正午阳光的酣畅香息，却带来无遐的惺忪迷殢与身轻无力，纵使阳光何等令人心醉神迷，然醒后的那份“失恋的滋味”却无不使人内心愁苦。

121、峰峦叠嶂，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里画廊。

122、在三年级学习中，我们需要掌握很多好词好句，比如“勤奋”“努力”“坚持不懈”“共同进步”等等。这些词语都是我们成功的基础，只有当我们勤奋学习，努力钻研，不断坚持不懈，才能取得更好的成绩，同时，也要与同学们共同进步，互相帮助，相互鼓励，共同成长。

123、知识是力量，让我们不断追求智慧。

124、小学三年级优美文章：

125、睡着了吧，回来就一直在你的空间逛，我不知道是我关心，在意的不够，还是，反正是有点吃醋了，看了你每一个心情，看了你每一次留言，看了来看你的每一个人，总结，很害怕失去你，我想你！

126、因此，教师们需要加强对好词好句的挖掘和运用，为学生的语言发展和全面素质提升打好基础。

127、夏花依旧，物是人休。

128、永不放弃，勇往直前。

129、例如，“勤奋”、“坚持不懈”、“自信”、“正直”、“自律”等词汇可以激励学生在学习上更加努力，而“用心聆听”、“有耐心”、“友好待人”等句子可以帮助学生养成良好的习惯和品质。总之，在三年级，好的词和句子可以给学生带来很大的帮助，让他们更好地学习和成长。

130、今天很短，但今天很重要，漂亮的今天，不仅可以把昨天的辉煌变成明天的辉煌，更可以把昨天的失败变成明天的成功。因此，身处今天，不要总是怀念，总是感叹，总是埋怨……我们应该把每一个今天都当成人生的开始！只有从零开始，脚踏实地，全身心的精益好今天，才会迎来灿烂的明天。

131、弯弯的月亮像小船。

132、诚如金石，让我们做一个真诚的人。

133、三年级的好词有：兴致勃勃、兴高采烈、欢天喜地、欣喜若狂、兴致勃勃、欢呼雀跃、手舞足蹈、喜出望外、心花怒放、喜笑颜开。三年级的好句有：

134、《小虾》是一篇写小虾生活习性的文章。通过“我”观察小虾打架等细节描写，抓住小虾的外形、活动及生活特点，突出了小虾的有趣，采用总一分的写法，有顺序地给我们介绍小虾，表达了对小虾的喜爱之情。是的，生活中像这样可爱的小生灵有很多，只要我们走进它们的世界，用心去观察、去体验，它们会给我们的生活带来无穷乐趣，我们会收获更多的欢乐。