1、扩展资料：
2、仿写比喻句就是仿照例句，写出相同句式的比喻句。排比句本身就要求三个及三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排组成的句子。因此仿写排比句更要求句式统一、修辞统一、意境统一，表达的中心也统一。
3、冬天的清晨，怎样的寒冷呢！洁白的雪花，呼呼的北风，傲寒凌霜的梅花。
4、句子仿写题的做题步骤
5、花生壳的颜色是淡黄的。它的外壳很像盔甲，正在保护着里面的果肉。花生壳有的上面是小的，下面是大的，像葫芦；有的只有一粒花生米，像一颗弹珠；还有的歪歪扭扭的，像字母“s”。它的纹路很像我们平常写字的田字格，用手轻轻触摸花生壳，感觉有点凹凸不平，像一座座小山丘。
6、修辞“依葫芦画瓢”。
7、句子仿写的原则：修辞“依葫芦画瓢”。结构“循规蹈矩”。内容“前后兼顾”。
8、我突然发现，重叠的远山带着那些柔软洁白的小云朵，好像也在向前走着走着。
9、花生壳看上去非常硬，但是稍微用力就能打开它。它摸上去非常粗糙，像树皮。
10、结构“循规蹈矩”。
11、“麻屋子，红帐子，里面住这个白胖子。”你知道这是什么吗？没错，它就是花生。
12、我终于忍不住剥开的花生壳，花生壳马上就开了。我看在那里面穿着红衣服的花生。剥开果皮，果肉是白色的。我把花生壳往嘴里，用力咬了几下，真香！
13、花生不仅好吃，而且它的作用可大了。它不仅可以补血，还能让我长高，慢点变老。
14、花生真有趣啊！它不仅美味，而且无私奉献。
15、再把握例句的句式特点，看句式是整句还是散句，是长句还是短句，有没有用关联词等。
16、夏天的傍晚，怎样的凉爽呢！美丽的荷花，欢快的鱼儿，活泼的青蛙。
17、仿写句子的类型和方法：
18、夏天的傍晚，怎样的惬意呢!渐落的夕阳，凉爽的微风属于短句仿写，要注意句子格式和修辞手法进行仿写。仿写举例如下：
19、把花生壳放到鼻子前闻一闻，有许多浓浓的香味飘了过来。我猜刚从土里的花生壳，身上一定还带着泥土，而且还会散发着大自然的气味吧！
20、句子仿写首先要把握例句的特点：首先分析例句的修辞特点。再把握例句的句式特点，看句式是整句还是散句，是长句还是短句，有没有用关联词等。最后分析例句的语境特点，看句子的感彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。
21、把花生壳放在耳边摇一摇，有的发出了“沙沙”的声音，好像人在讲话；有的发出大大的声音，好像有人在里面敲门。
22、最后分析例句的语境特点，看句子的感彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。
23、一、句子仿写题的做题步骤：句子仿写首先要把握例句的特点：
24、我突然觉得，温暖的春风催促那些雪白的柳絮，好像走得越来越远了。
25、二、句子仿写的原则：
26、秋天的傍晚，怎样的迷人呢！火红的高粱，金黄的玉米，炊烟袅袅的农庄。
27、拟人句根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。拟人句能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。
28、首先分析例句的修辞特点。
29、夏天的傍晚，怎样的惬意呢!渐落的夕阳，凉爽的微风，鸣叫的鸡犬。
30、内容“前后兼顾”。
31、南瓜是可以自留的。南瓜是用哺乳动物传播的方式。一般而言，哺乳动物的体型比较大，食物的需要量大，故会选择一些大型的果实。未消化会随粪便排出，达到传播的目的。南瓜山东地区称作吊瓜，东北地区称作倭瓜。可食用，有橘黄色和青色两种，外形呈扁圆或不规则葫芦形状，未成熟果实皮脆肉质致密，可配菜、做馅，成熟果实甜面，可熬粥。
