1、Yes,Ido.

2、.It'stheABCsong.

3、Thisismyfamily.

4、交通工具:car小汽车;boat小船。

5、Thedogisbarkingloudly.

6、Thecatissleepingonthemat.

7、Thebirdissinginginthetree.

8、Goodevening.晚上好。

9、.Myfavouritecolourisyellow.

10、谚语是一种流传下来的经验之谈，常用于表达智慧和道理。

11、MayIgotothebathroom,please?

12、Let'sgohome.让我们一起回家吧。

13、I'msorry,Iforgotmybookathome.

14、Goodmorning.早上好。

15、CanIsitnexttomyfriend?

16、Who’sthatwoman?那个女人是谁?She’smymother.她是我的'妈妈。

17、回答如下：1.What'syourname?-MynameisAlice.

18、Howmanylesdoyouhave?-Ihavethreeles.

19、Canyouwriteitontheboard,please?

20、Icanjumpveryhigh.我能跳得很高。

21、Themonkeyisswingingonthebranch.

22、Isthisanorange,too?

23、Iwenttotheparkwithmyfriends.

24、3.They'remonkeys.

25、其中，第一种句子结构通常是“be+adj.”，如“Thelionisbigandfierce.”，第二种句子多使用动词，如“Dogscanbarkandwagtheirtails.”，第三种句子则包括情感类形容词和动词，如“Ilovemypetcat.”。

26、Whatdidyouhaveforbreakfastthismorning?

27、学习这些句子，可以丰富我们的英语词汇，增加我们对动物的了解，同时提升我们的英语表达能力。

28、Whatdoyouliketodoinyourfreetime?

29、Let'swritethelettersfromAtoZ.让我们从字母A写到字母Z吧。

30、Isthisanorange?这是一个桔子吗?

31、CanIborrowapencil,please?

32、Goodafternoon.下午好

33、Howdoyoufeel?

34、What'syourfavouritefood?

35、WhatdoyoudoonSundays?

36、Thefishisswimminginthepond.

37、Howoldareyou?-I'meightyearsold.

38、What'syourfavouritecolour?

39、CanIhavesomewater,please?

40、It'stimeforbed.该睡觉了。

41、It`samapofChina.这是中国地。

42、、Let'sgotoschool.让我们一起去上学吧。

43、What'syourfavoriteanimal?-Myfavoriteanimalisapanda.

44、Let'splaybasketball.我们去打篮球吧。

45、短语是由两个或多个词组合而成的固定搭配，常用于表达特定的意思。

46、关于这个问题，1.What'sthematter?

47、Whatdoyouliketoeat?-Ilikepizza.

48、英语动物句子总结为主要有三种类型：描述动物外貌、行为和生活习性的句子、表示人与动物之间的关系的句子，以及表达对动物情感和态度的句子。

49、Goodbye,MsLi!

50、Let'slistenandlearn.

51、IsitamapoftheUS?这是美国地吗？

52、Aretheseyourfriends?

53、Whattimedoyouusuallygotobed?

54、Doyoulikemeat?

55、Thatmanisshort.

56、What`sthis?这是什么？

57、猪pig,牛cow,熊猫panda.大象elephant.猴子monkey.老虎tiger.熊bear.山羊aheep

58、Thisismyfamily.这是我的家庭。

59、Iliketoreadbooksandplaygames.

60、Ilikefootball.

61、Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?你长大后想成为什么？

62、Howdoyouspell"cat"?

63、What'syourhobby?你的业余爱好是什么？

64、Goodnight.晚安

65、归纳这些短语、谚语和常用句型可以帮助学生系统地学习和掌握它们，提高英语的运用能力。

66、其他名词:cap帽子;map地;ball球;toy玩具;box盒,箱。

67、DoesLinglinglikeoranges?

68、Whereareyougoing?-I'mgoingtothepark.

69、Canyouexplainthemathproblemtome?

70、No,Idon't.

71、我相信这些句子的掌握不仅提升了我的英语水平，也为我将来的学习和生活打下了坚实的基础。

72、Let'splaytag.

73、Myfavoritesportisswimming.我最喜欢的运动是游泳。

74、-练习归纳：通过做练习题，将其中涉及的短语、谚语和常用句型整理出来，加深对它们的理解和记忆。

75、Idon'tunderstand.Canyouexplainitagain?

76、Howmanystarsarethere?

77、常用句型是一些常见的句子结构，用于表达特定的语言功能。

78、Idon'tlikeridingmybike.

79、Ihadtoastandmilkforbreakfast.

80、在三年级下册的英语课程中，我学会了很多句子。例如，我会说"Ihaveanewpencilcase"，"It'ssunnytoday"，"Ilikeplayingfootball"，"Shehasareddress"等等。这些句子让我能够更流利地表达自己的想法和感受。通过课堂学习和练习，我不仅掌握了这些句子的用法，还学会了如何正确运用它们来进行日常交流。

81、I`mfromChina.我来自中国。

82、Doyoulikepizza?

83、It'ssunny.天晴。

84、Wheredoyoulive?-IliveinBeijing.

85、Whynot?

86、Myfavouritecolourisblue.

87、I'msorry,Idon'tknowtheanswer.

88、-听说读写归纳：在听、说、读、写的过程中，留意并记录下常用的短语、谚语和常用句型，形成习惯。

89、Thankyouforyourhelp.

90、Canyouhelpmefindmylostpencil?

91、Canyouhelpme,please?

92、Howareyoutoday?

93、、核心词汇1.方位介词:on在……上;in在……里;under在……下面。

94、因为在学习英语的过程中，短语、谚语和常用句型是非常重要的语言元素，掌握它们可以帮助学生更好地理解和运用英语。

95、Whattimeisit?-It'steno'clock.

96、I'msorry,I'mlate.

97、Themouseishidinginthecorner.

98、Myfavoritefoodispizza.我最喜欢的食物是披萨。

99、Goodnight.晚安。

100、I'mfinished.CanIgoplaynow?

101、Let'sgo.让我们走吧。

102、CanIhaveaglassofwater,please?

103、Ilikenoodles.

104、Whatpageareweon?

105、Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?关于这个问题，1.What'stheweatherliketoday?今天天气怎么样？

106、Ifeelbetternow.

107、No,itisn`t.不，不是。

108、Canyoujumprope?你会跳绳吗？

109、Canyoujump?-Yes,Ican.

110、Yes,itis.是的,它是。

111、Whatcanyousee?

112、What'syourfavoritefood?你最喜欢的食物是什么？

113、回答如下：1.Whatareyougoingtodothisweekend?

114、Ineedsomehelpwithmyhomework.

115、Iwanttobeator.我想成为一名医生。

116、Thisisamapoftheworld.这是世界地。

117、Iamgoingtovisitmygrandparents.

118、Youshouldrestathome.

119、Who’sthatman?那个男人是谁?He’smyfather.他是我的爸爸。

120、Ihaveaheadache.

121、CanIhaveatissue,please?

122、Ihaveacold.

123、Ihaveanewtextbook/storybook/ruler/bag.我有一个新教科书/故事书/尺子/书包。

124、三年级英语上下册短语、谚语和常用句型的归纳可以通过以下方式进行：-教材归纳：仔细阅读教材，将其中出现的短语、谚语和常用句型整理出来，进行分类和总结。

125、Whatshapeisit?

126、Whatcolorisyourshirt?-It'sblue.

127、-创设情境归纳：通过创设情境，让学生在实际交流中运用短语、谚语和常用句型，加深对它们的理解和记忆。

128、三年级英语上下册短语、谚语和常用句型是需要归纳的。

129、What'stheanswertoquestionnumberfive?

130、Lookatthemonkey.

131、What'syourfavoritesport?你最喜欢的运动是什么？

132、Myhobbyisdrawing.我的业余爱好是画画。

133、Canyouspeakslower,please?

134、通过以上的归纳方式，学生可以更好地掌握三年级英语上下册的短语、谚语和常用句型，提高英语的运用能力。

135、DoesyourmumgotoworkonSaturdays?

136、I'msorry,Ican'tplaytoday.

137、Whatdidyoudoyesterday?

138、Excuseme,canyourepeatthat?

139、Therabbitishoppinginthegrass.

140、WhatdoesLinglinghaveatschool?

141、You'rewelcome.

142、ShegoestoschoolonMondays.

143、Iusuallygotobedat9o'clock.

144、家具物品:chair椅子;desk书桌。

145、ThisisChina.这是中国。