1、见王老师老师左手端着书，右手背在身后，出现在教室门口。

2、老师拿起书，轻轻的打开书页，翻到某一课，用清甜脆声，朗读于讲解，课文里的内容于中心思想。分析每一个句子，和每一个词的意义于它要在文中所表达的意思。有它的点缀才让句子表达清晰，使整片文章升华。才能让学生学起来用心，心情舒畅。情感升华。

3、教室里30多双眼睛齐刷刷地盯着讲台，新上任的语文老师正在颁布他的“施教大纲”，洪亮的声音在教室里回响……

4、老师可以从每个学生的特点出发，让每个学生在过程中探究新知识，理解新知识，上老师的课会觉得是在玩乐中学习，一点也不会觉得无聊。

5、以前，我在做数学题时常常不得要领。这次经过老师的耐心讲解，我学会了举一反三，许多难题也就迎刃而解了。

6、别瞧她文文静静的，讲起课来却像一位大名鼎鼎的演说家。教室里有的高谈阔论，有的打打闹闹，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精会神地算题，似乎忘掉了周围的一切。

7、老师的讲解一下子调动起我们大家的神经，一个个争先恐后发言，整个教室像开了锅似的。

8、老师随意的一句幽默话语，顿时引起同学们的哄笑。

9、教室里有的高谈阔论，有的打打闹闹，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精会神地算题，似乎忘掉了周围的一切。

10、我们的语文老师，是一名女性，虽然岁数不大，个头不高，但在上语文课的时候，可以说，非常的形象生动，语言如滔滔江水，连绵不绝，形态极其逼真，引得同学们聚精会神的都在听，所以同学们都非常喜欢他上的语文课，因为不但能够获取知识，而且能够很有兴趣的喜欢上了语文这门难学的课程！谢谢您老师

11、老师踏进教室，拿起粉笔，挥动右手，在黑板上写下课题，对同学们说上课啦。

12、老师的整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出。让学生都能够积极的参与在课堂中，课堂的效果非常好。

13、他在讲一道计算题，题目干净利落的摆在了黑板上,一个甩身优雅的将将粉笔头掷出三丈开外,抬眼诡异的扫视着底下沉思的面孔们。

14、王老师一身素装，戴着一副眼镜，走上讲台上给我们读一篇课文，他的神情很快完全沉浸在文章里了，只见他时而面带满意的微笑，时而模枋文中人物手舞足蹈如痴如醉，时而点头赞叹拍案叫绝。同学们也都被感染了，个个听入了迷。

15、大家坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。

16、清晨，老师带领同学们朗朗上口的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，跳跃的音符，响彻在校园里。

17、您在上课的时候,有时突然咳嗽,用手支着腰,另一只手稍稍遮住嘴,蒙声咳了两声。

18、这真是一堂生动有趣的课，教师语言风趣，学生积极上进…

19、你好！希望我的回答能够帮助到你，对于此类句子的积累，需要平时多多留意！这其实考查的是语文知识的灵活运用。

20、上课了，教室里是她清晰和蔼的启发语，是同学们充满自信的回答声；下课了，是她对同学带着挚爱的教诲声，是她关心体贴学生的温情话；夜深十二点了，她的窗前还亮着灯光，她还在认真地钻研教材，研究教法，分析学生现状，渗透思想教育，写培养学生创新意识、让学生学会学习的详细教案。

21、老师的话不多，分量却很重，话语里的每个字，都轻轻地拨响了同学们的心弦。

22、教数学的年轻女教师踩着细高的红皮鞋,抱着一摞作业本,一脸冰霜地走进了教室。

23、同学们都为老师的精彩折服，教室里鸦雀无声。

24、我的参考答案是：老师在讲台上讲课时，我深深地被吸引住了，思维紧跟着老师运转；老师在眉飞色舞地讲课时，我聚精会神地听着，仿佛如了迷，情不自禁地就进入了文章的意境；……

25、每当上课时，学生就是睁大眼睛看着老师在黑板上的写字，倾听着老师的讲解，生怕放过一个细节。

26、朗朗的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

27、老师站在讲台前，手上拿着教科书，深情地给我们范读《丰碑》这篇课文，眼睛里闪着泪光。

28、老师讲课的声音时高时低，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。

29、同学们的脖子伸的像被拎气的鹅，瞪圆眼睛，凝视着那个实验的杯子。

30、这节课很有意思，是同学来做老师，老师扮演同学，角色互换，让我们大家做了一回老师，回答问题也十分积极，气氛很好。

31、老师上的这节课特别生动，有真实的兔子作为例子讲解，引起了大家的好奇心和积极互动，通过实体物品大家都能快速掌握知识。

32、一个箭步飞身滑到教室外,只留着个脑袋还在教室里面。

33、好的老师在上课的时候是可以让学生的积极性和参与度提高，让学生学习起来不会觉得费劲，充分地发挥每一个学生的主动性。

34、同学们也都被感染了，个个听入了迷。

35、老师讲课的声音时高时低地变化着，仿佛山间的流水清泉沁入我们的心田。

36、教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声，好似一支和谐的合奏乐曲。

37、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影，我爱我的老师!

38、王老师看了看同学们，回身关上门，稳稳地走上讲台，把书轻轻地放在课桌上，微微一笑说：“同学们好！”9、王老师点头致意：“请坐！”大家坐下后，眼睛还是盯着王老师，眼神里充满了期待。李老师不慌不忙地说：“同学们我们今天学习诗歌”。

39、王老师一身素装，戴着一副眼镜，走上讲台上给我们读一篇课文，他的神情很快完全沉浸在文章里了，只见他时而面带满意的微笑，时而模枋文中人物手舞足蹈如痴如醉，时而点头赞叹拍案叫绝。

40、教室里时不时传来老师的讲课声和同学们朗朗的读书声，好似一直和谐的乐器合奏。