1、拟人句具体修改如下：
2、小溪像一位温柔的女子，轻轻地流动着，给人一种宁静舒适的感觉。
3、小溪流着可以改成以下拟人句：
4、小溪一路叮咚叮咚地唱着歌流淌着。
5、拟人就是赋予描写对象以人的感情动作行为，即把物当作人来写。这样使描写对象更加具体生动形象。
6、小溪唱着歌哗哗地流淌着。
7、这里，让“小溪”跑起来，唱着歌，显然是拟人化了，这就成了拟人句。
8、小溪像个淘气的孩子向前跑去。
9、小溪流淌着，它的波纹似乎是在跳跃、欢快地玩耍。
10、不甘寂寞的小溪自娱自乐地唱着“哗啦啦”的歌向前跑去。
11、动词“流”可改为人做的事“跑”。
12、小溪轻柔地流动着，仿佛在低声诉说着自己的故事。
13、小溪像调皮的孩子哗哗啦唱着歌向前奔跑着。
14、小溪流淌着，像小姑娘在唱歌。
15、小溪哗哗啦的唱着歌向前奔流着。
16、小溪在山间欢快的奔跑歌唱流淌着。
17、小溪一路欢快地唱着歌儿
18、修改后，用“悠闲的”“散步”这些描写人的词语写小溪，让它有了人的动作行为特征，从修辞上讲属于拟人化，所以句子是拟人句。
19、不甘寂寞的小溪，约上它的小伙伴们一路小跑一路欢快地哼着欢乐的歌哗啦啦地流着。
20、撒娇的小溪依偎着山势慢慢地流淌着。
21、例如：小溪一路小跑，欢快地唱着“哗啦啦”的歌跑下山去。
22、在这里，把小溪当成了有思想感情的人来写，让它唱歌，让它奔跑，这些都是拟人化手法，所以句子属于拟人句。
23、小溪就像一位绣花针，缓缓地往前穿过丛林，留下一道道美丽的痕迹。
24、溪水带着轻盈的步伐哗哗地向远方走去。
25、把题目中的句子改写成拟人句，需要用拟人化的手法把小溪当成来写，让小溪具有人所具有的动作特征，以此来增加句子的趣味性和生动性。
26、小溪哗哗地流着，演奏出动听的音乐。
27、小溪哼着歌儿开心的向前流淌着
28、常见的修辞手法有比喻借代拟人排比反复夸张对偶对比设问反问反语等。
29、拟人句就是把事物当成人来写，赋予物人一样的情怀，例句可以这样仿写，1，小溪哗啦啦地奏着凯歌流向远方。29，小溪哗啦啦地唱着歌流向远方。
30、小溪哗哗地唱着歌儿，快乐地向前跑去。
31、小溪欢快地唱着歌自由自在的向前流着。
32、小溪哗哗地流着,唱着属于自己的歌。
33、增加描写人的词语,“唱着歌”。
34、把题目中这句话改成拟人句，具体的修改结果如下：
35、小溪唱着动听的歌谣高兴的流向远方。
36、悠闲的小溪在山间慢慢地散步。
37、小溪像一个畅游天地的自由身，自由地顺着山势流淌着，轻松自在。
38、整合到句子:小溪唱着歌(拟人的动作)向前跑去(拟人化的动作)。
