1、会消失的，它会消失在无影无踪中；

2、反问和排比是英语写作中常见的修辞手法，能够增强文章的感染力和说服力。

3、是否认为环保活动只是一种浪费时间和金钱的行为？

4、它会消失在你不注意的角落里；

5、稚子牵衣问，归来何太迟?共谁争岁月，赢得鬓边丝?

6、难道不是阳光让我们的心情变得灿烂，不是雨水让大地变得滋润吗？

7、第二，要美。只有美，才能达到吸引读者的目的。文章开头的美，主要指技巧美，

8、我们为何不去勇敢地追寻内心的渴望呢？

9、我们为何不去执着地为了梦想而奋斗不息呢？

10、我们为何不执着地奋斗？

11、难道不是因为你的懈怠，导致了今天的失败吗？

12、第一句是个反问句，后面的三句合在一起是个排比句。这首诗非常的清新优雅，他提出了一个问题，然后给出了三个答案，这三个答案都是实实在在的，未来可能会出现的答案。

13、对于这三个反问排比句，我的回答是环境保护是非常必要和重要的事情。我们面临着着全球气候变化、水污染、土地退化等问题，如果我们不采取行动来保护环境，我们的后代将面临更加严峻的挑战和困境。环境保护不仅能保护自然资源和野生动物，还能为可持续发展创造更好的未来。我们应该寻求创新的方式来推动环境保护的进程，并希望和企业愿意有长远的眼光，为未来的世代做出合适的决策。

14、话题：环保

15、在选用词语时，应尽量选择那些具体、生动、形象、鲜明，内涵丰富的，能调动人感官体验的词语，而少用那些抽象、概括，不疼不痒的词语。句子有长短、整散之别；语气有陈述、疑问、祈使、感叹之异；结构有常式、变式之不同。不同的句式有不同的表达效果。要根据表达的需要灵活选用句式，不能呆板地运用一、二种句式。

16、我们为何不热情地拥抱？

17、难道成长不正是一次历经磨难与洗礼的华丽蜕变吗？

18、难道你不认为这样做没有任何意义？我相信它会对你产生深远的影响。

19、难道你没有曾经遇到过困难？不是每个人都能够轻易地克服它们。

20、我们真的需要拯救地球吗？难道我们不是人类的霸主吗？

21、第一，要明。要一下子让读者知道你要说什么，也就是让读者了解你的论点或论题。要让读者知道你在谈哪方面的问题，开篇知其旨意。

22、难道你不认为这样做是正确的？我确信你能够做出正确的决定。

23、在开头部分，反问可以引起读者的注意和思考，而排比可以使文章更加生动有力。

24、无论是精彩的开头，还是靓丽的结尾，都要求有文采。文采指的是什么呢？

25、难道你不知道，成功需要努力，努力需要坚持，坚持需要意志吗？

26、你有没有想过环保问题关系到我们子孙后代的未来，我们要为此付出什么努力？

27、难道不是书籍使我们的智慧得到增长，不是思考使我们的观念得到拓宽吗？

28、君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未？

29、（2）善于运用修辞手法。我们学习各种修辞方法，学了就要用。比喻、拟人，可使语句形象生动；对偶、排比，可使语句容量大，有气势，且有整齐美；设问、反问，可引人思考、增强穿透力。

30、在漫长而曲折的生命征程中，

31、少孤为客早，多难识君迟。掩泪空相向，风尘何处期？

32、我们为何不去满怀热情地去拥抱每一个美好的瞬间呢？

33、愿在衣而为领，承华首之余芳；悲罗襟之宵离，怨秋夜之未央！愿在裳而为带，束窈窕之纤身；嗟温凉之异气，或脱故而服新！愿在发而为泽，刷玄鬓于颓肩；悲佳人之屡沐，从白水而枯煎！愿在眉而为黛，随瞻视以闲扬；悲脂粉之尚鲜，或取毁于华妆！愿在莞而为席，安弱体于三秋；悲文茵之代御，方经年而见求！愿在丝而为履，附素足以周旋；悲行止之有节，空委弃于床前！愿在昼而为影，常依形而西东；悲高树之多荫，慨有时而不同！愿在夜而为烛，照玉容于两楹；悲扶桑之舒光，奄灭景而藏明！愿在竹而为扇，含凄飙于柔握；悲白露之晨零，顾襟袖以缅邈！愿在木而为桐，作膝上之鸣琴；悲乐极而哀来，终推我而辍音！

34、在生命的征程中，

35、针对这个话题，我认为环保是人类发展进程中非常重要的一部分，因为环境的污染和资源的破坏会直接影响到我们目前的生存和未来的发展。如果我们不注意保护环境，在未来我们将面临更多的自然灾害和资源匮乏，这样会给人类社会带来严重的影响。因此，我们必须认真对待环保问题，采取必要的措施来保护我们生存的环境。只有努力减少垃圾和化学物质等污染物的排放，促进可持续发展，才能保障我们和子孙后代的生存和发展。

36、难道不是鲜花为我们带来芳香，不是绿叶为我们带来清凉吗？

37、话题：环境保护

38、第三，要简。简洁是明朗的保证。有的考生在写材料作文时，好把原材料复述一下，这就太罗嗦了。既要从原材料说起，又不能复述原材料，怎么办？办法有两个：一个是对原材料“一言以蔽之”——高度概括；另一个是选取原材料中一句有代表性的话，让读者知道原材料大致是个什么意思就行了，千万不要太多地引述原材料。

39、它会消失得让你觉得他从来没来一样。

40、“有文采”是在语言通顺的基础上提出的更高要求。所谓“有文采”，就是语言美，富有感染力、震慑力、穿透力。文采从哪里来？从生动的用语、灵活的句式、漂亮的修辞等方面来。

41、难道生命不像是一场充满惊喜与挑战的精彩旅程吗？

42、难道梦想不就是那盏在黑暗中指引方向的闪耀明灯吗？

43、在结尾部分，反问和排比可以巧妙地总结文章中的主要观点，并引起读者的共鸣。好的开头和结尾应该能够吸引读者的注意和产生深刻的印象。

44、好的开头的标准：

45、我们为何不勇敢地追求？

46、难道梦想不是一盏闪耀的明灯？

47、你是不是认为破坏环境无关紧要，反正不会立即对你产生影响？

48、三、开头结尾的较高要求--有文采

49、议论文结尾的基本要求：①点明中心。②首尾呼应。③富有意蕴，即有丰富的内涵，言有尽而意无穷。

50、保护环境难道空气还不够难闻吗?难道路面还不够脏吗?难道河水还不够浑浊吗?够了，我们的家园再也经不起折腾了，请保护环境吧!

51、难道生命不是一场精彩的旅程？

52、难道你不认为学习是人类不断进步的阶梯吗？

53、难道新冠病毒不会消失吗？

54、（3）文句有意蕴。文句凝练、含蕴，有丰富的内涵，有言外之意、弦外之音，可营造深邃的意境，可富含深刻的哲理，这就叫“有意蕴”。

55、为什么要花费大量资源和资金来保护环境，那些生态系统不就是自然形成的吗？

56、环境保护真的有必要吗？我们不是有更紧急的问题需要解决吗？

57、（1）词语生动，句式灵活。

58、难道成长不是一次华丽的蜕变？

59、《生命的意义》

60、春天来了，春天的风吹拂着原野，春天的风送耒了万物复苏，春天的风使自然界春和景明。难道你不觉得这是一幅优美和畅的风景画卷吗？

61、郑州的春节贴窗花，挂福字，这难道没有浓浓的年味吗？郑州的春节放鞭炮，吃饺子，这难道没有浓浓的年味吗?郑州的春节逛庙会，串亲戚，这难道没有浓浓的年味吗？