1、Oh,mystomachhurts!

2、另外，一些常用的语法结构和表达方式也有其特定的重读规律。例如：

3、一般来说，句子中的实词（如名词、动词、形容词和副词）需要重读。例如：

4、主谓宾结构是英语语法中最基础的句子结构之一。它由主语、谓语和宾语组成，主语通常是句子的主要名词或代词，谓语是表示动作或状态的动词，而宾语则是动作的对象或影响的事物。例如，“Theboyeatsanle.”中，“boy”是主语，“eats”是谓语，“le”是宾语。这种句子结构可以用于描述各种场景和情境，例如描述人物的行为、表达感受、讲述故事等等。在学习英语语法时，掌握主谓宾结构是非常重要的基础，也是建立更复杂的句子结构的基础。

5、Onmywaytoschool，mybikewasbroken.（on在句首，需要重读）

6、在伦敦眼附近。往那边走。

7、终于到了！

8、Iamsogladtoseeyouagain.（I，am，to，you不重读）

9、Storytime故事时间

10、在英语句子中，通常实词（实义动词、名词、形容词和副词）会被重读，而虚词（连词、代词、介词等）则会被弱读。这种重读和弱读的现象可以帮助传达句子的意思和情感。

11、Zip,看呀！

12、疑问句，怎么连，特殊疑问放最前。

13、哪里能买到？

14、Thestreetsarewideandclean.（the，and不重读）

15、她喜欢读故事他住在农场所以有时读给奶牛。

16、WherecanIbuyone?

17、Zip,look!

18、Excuseme.IstheThamesfarfromhere?

19、Thecatisonthemat.（mat是最后一个实词，因此它有最重的重音）

20、Pleasehandmethepaper请递给我一张纸。

21、就在泰晤士河附近的电影博物馆旁边。

22、一般疑问句通常以动词开始，并强调“Doyou…？”的形式。例如：Doyouwanttogoforawalk？

23、Finally!

24、祈使句通常以动词开始，并强调“Please…”。例如：Pleasesitdown.

25、另外，要注意句子的逻辑和表达方式是否清晰准确。通过不断练习和积累，提高对英语语法和词汇的理解，才能更灵活地进行句子改写。

26、要多读多写，多做一些语法和词汇的练习，也可以参考一些优秀的文章和作文，学习其中的表达方式和句子结构。

27、Thestudentsarestudyinginthelibrary.（inthelibrary需要重读以强调地点）

28、我想我的糖葫芦啦！

29、如果句子的意思没有特别需要强调的地方，那么句子中最重的重音通常会落在最后一个实词上。这被称为“一般句子重音”。例如：

30、以下是一些六年级上册英语句子重读的规律：

31、NeartheLondonEye.Gothatway.

32、虚词（如连词、代词、介词等）通常需要弱读。例如：

33、peter爱好是什么？

34、Iamsogladtoseeyouagain.（so，glad，see，again需要重读）

35、你还想吃？

36、他喜欢打拳和游泳

37、Excuseme.WhereistheLondonEye?

38、陈述句、怎么办，首先要把主语搬。

39、改写句子的方法有很多种。首先要理解原句的意思，然后注意句子中的词语和语法结构，可以尝试使用同义词替换原句的部分词语，调整句子的顺序，使用不同的从句或连接词来改变句子结构，也可以尝试使用不同的时态或语态来改写句子。

40、请问，泰晤士河距离这里远吗？

41、句末符号要注意，一个问来一个句。

42、在某些情况下，虚词也可能需要重读。例如：

43、真的吗？我也是

44、嘿，那个看起来很好吃。

45、以上只是一些基本的英语句子重读规律。在实际使用中，重读和弱读的现象会更加复杂和多样化，需要根据语境和表达的意思来进行判断。

46、Imissmytanghulu!

47、不远。直走，再左转。

48、特殊疑问句通常以疑问词开始，并强调后面的部分。例如：Whatdoyouwanttodo？

49、Hey,thatlookstasty.

50、请问，伦敦眼在哪里？

51、Hi!Threelargeportionsandonesmallone,please.

52、句子要有主语：主语+谓语2、句子要有谓语：谓语+宾语3、句子要有宾语：宾语+补语4、句子要有补语：补语+状语5、句子要有状语：状语+连接词6、句子要有连接词：完成六年级句子。

53、具体步骤：首先，确定句子的主语，并在主语之后加上谓语。然后，在谓语之后加上宾语。接着，在宾语之后加上补语。再然后，在补语之后加上状语。接下来，在状语之后加上连接词，以使句子结构完整。最后，根据六年级的英语水平，完善句子。

54、be助情、跟着找，主语千万别忘了。

55、No.Gostraightandturnleft.

56、六年级上册英语第一课主要包括一些常用的短语，例如：goodmorning,howareyou,finethankyou,andyou?等等。这些短语是日常交流中最基本的用语，掌握这些短语对于英语学习的入门非常重要。

57、连词成句很简单，首先要把句末看。

58、嗨！请给我来三个份儿的，一个小份的。

59、学生应该通过日常练习，掌握这些短语的正确用法，并能够流利地运用它们进行简单的对话。

60、哦，我胃疼！

61、It'snexttothefilmmuseumneartheThames.

62、Thestreetsarewideandclean.（streets，wide，clean需要重读）

63、持之以恒地练习和观察，才能逐渐提高对英语句子改写的能力。

64、Youstillwanttoeat?

65、同时，学生还应该注意这些短语的语音、语调、语气等细节，以提高交流的准确性和流畅度。通过六年级上册英语第一课的学习，学生不仅可以掌握基本的英语短语，还可以培养自信和流利的英语口语表达能力。