1、老鼠钻风箱——————两头受气
2、塞翁失马————焉知祸福
3、十五个吊桶打水——七上八下
4、鸡蛋碰石头————不自量力
5、冷锅炒热豆子——越吵（炒）越冷淡
6、没有赶庙会——莫急（挤）
7、挂羊头卖狗肉～有名无实
8、怀里揣棉花——软（暖）心
9、铁打的公鸡——————一毛不拔
10、因此，教师可以适当地在教学中运用平级歇后语，让孩子们在听取故事、学习古诗时更好地理解和体验其中的情感和意境，从而提高语言表达能力和文学素养。
11、狗咬吕洞宾————不识好人心
12、竹笋出土————节节高
13、歇后语由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。
14、回答：一年级学歇后语不？一年级下册有学歇后语，如：竹篮打水——一场空；鸡蛋碰石头——不自量力；瞎子点灯——白费蜡。等等。
15、冻豆腐——难办（拌）
16、钉头碰钉子——————硬碰硬
17、十五个吊桶打水一七上八下
18、补锅匠栽筋斗——倒贴（铁）
19、饭锅里冒烟——迷（米）糊了
20、竹篮打水～一场空
21、菜刀切豆腐——————两面光
22、没钱买海螺——省些（吸）
23、歇后语是汉语的一种特殊语言形式。是群众在生活实践中所创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。
24、关于一阵一阵的歇后语，有:猴子亲孩子——一阵一阵的；屎壳郎飞进桂花园——一阵香一阵臭；粪堆上开鲜花——一阵香一阵臭；桂花树旁搭茅厕——一阵香一阵臭；霜打的茄子——一阵青一阵紫。
25、平级歇后语是指其中的两个成语不分主次，常用于幽默或谈话中，使语言更为生动有趣。一年级的孩子们通常接触不到太多成语，但是他们可以通过听故事、看动画等方式了解一些常用的平级歇后语，如“鱼水之情，相敬如宾”、“心有灵犀，两情相悦”。这些平级歇后语不仅可以增加孩子们的词汇量，还能够让他们在学习中更加愉悦和感性地理解语言的妙处。
26、兔子出窝碰上了打猎的——正巧
27、留得青山在——————不怕没柴烧
28、穷人买米——一声（升）头
29、对牛弹琴～白费劲
30、门缝里看人————把人看扁了
31、床底下点蚊香——没下文（蚊）
32、灶神上贴门神——话（画）中有话（画）
33、沙石打青石——实（石）打实（石）
34、高山上敲鼓————四面闻名（鸣）
35、耳朵是跟野兔子借的——可灵啦
36、不学，一年级还没开始学
37、怀里揣马勺——诚（盛）心
38、姜太公钓鱼——————愿者上钩
39、怀儿婆过独木桥——铤（挺）而（儿）走险
40、脚踏西瓜皮——-滑到哪里是哪里
41、后妈想孩子，一阵一阵的。这个歇后语在东北地区流行。
42、兔子生耗子——一窝不如一窝
43、千里送鹅毛～礼轻情意重
44、王婆卖瓜～自卖自夸
45、关公走麦城——————骄必败
46、这个问题要根据自身的条件因素，如果想要孩子更优秀，也可以学。但想要孩子有时间多玩玩的话，也可以选择不学。但是要劳逸结合，这样才可以学得更好。
47、穷木匠开张——只有一句（锯）
48、骑着骆驼追兔子——长处看
49、飞蛾扑火～自取灭亡
50、兔子串门儿——嘴碎
51、草把做灯——————粗心（芯）
52、一年级署假作业歇后语是秀才遇到兵，有理说不清。
53、龟盖量米——什么声（升）
54、虎皮包住兔子胆——外凶里怯
55、兔子满山跑——还来归旧窝
56、一年级的时候一般不会学歇后语，但是为了之后能更好的学习也可以学习好歇后语。一年级学歇后语不？
57、怀里揣蓖子——舒（梳）心
58、兔子刨窝——不是人干的活
59、猴子亲孩子，一阵一阵。这个歇后语是指猴子喜欢在人前调皮捣蛋，或者是猴子在人后变得乖巧听话。
60、三眼铳打兔子——没准；没准头；光有响声
61、沙滩上行船——搁（起）浅了
62、肚子里撑船——内行（航）
63、背鼓上门——————讨打
64、没有底的棺材——不成（盛）人
65、饺子破皮～露了馅
66、打兔子碰见黄羊——捞了个大外快
67、没角的牛——假骂（马）
68、猴子亲孩子，一阵一阵的歇后语是指猴子喜欢亲吻自己的孩子的屁股，因此可以用“猴子亲孩子——一阵一阵的”来形容。非常有趣。
