1、dance跳舞

2、ice-cream冰淇淋

3、ice-elephant

4、第二类是CVCE模式（辅音-元音-辅音-元音），例如kite、cake等。

5、pet宠物

6、January一月

7、gloves手套

8、例如，学习单词的词源和词缀，可以帮助我们更好地理解单词的拼写规则。

9、eye眼睛

10、dear亲爱的（用于书信中，表示客气）

11、rice米饭；米

12、rabbit兔子

13、Unit1

14、bite咬

15、练习拼写单词。

16、April四月

17、short短，短的

18、好的，以下是为你提供的三年级上册英语单词接龙：

19、ear耳朵

20、class班级

21、May五月

22、shorts短裤

23、dog狗

24、foot(feet)脚

25、shirt衬衫

26、delicious美味的

27、vegetables蔬菜

28、my我的

29、fish鱼肉

30、bread面包

31、head头

32、fish鱼

33、morning早晨

34、duck鸭子

35、egg-giraffe

36、“Hi,I'mSarah.你好，我是萨拉。”

37、long长的

38、chicken鸡肉

39、February二月

40、Unit3

41、December十二月

42、Unit2

43、kick踢

44、November十一月

45、通过这些拼读规律的学习，可以很快的帮孩子记住单词的发音和拼写。

46、bird鸟

47、big大，大的

48、your你的

49、face脸

50、按照拼读规则进行拼写。

51、自然拼音法是美国孩子学习英语所使用的方法，是目前国际上最推崇的英语阅读教育法。它把英语的39个字母的音与形巧妙的结合起来，让孩子掌握字母的音与形，并根据读音来学习字母单词，达到看词能读，听词能写的程度。

52、shoes鞋

53、snake蛇

54、如果是三年级刚学英语的话（例如我们山东的公立学校就是三年级才学英语），老师会要求背诵简单的英文单词，例如hello，le，sit这样的，每天会布置朗读和抄写作业，期中期末考试的时候也是考这些，所以大部分的孩子95分以上比较容易。

55、jacket-turtle

56、tail尾巴

57、拼读规则一般有：开音节，以元音音素结尾的音节。闭音节，元音音素和辅音音素结合的音节。

58、第四类是其他单词，例如teacher、student等。

59、Unit4

60、goat-jacket

61、birthday生日

62、根据这四类单词的分类，可以帮助孩子更有目的地学习记忆单词。

63、背诵和练习是有效的学习方法，可以帮助我们掌握英语单词的正确拼写。

64、socks短袜

65、suummary总结，摘要

66、should应该

67、此外，结合词汇书或词汇练习工具，可以更有针对性地进行拼写练习，提高学习效果。

68、skirt裙子

69、sweater毛衣

70、age年龄

71、noodles面条

72、记住日常用语。

73、arm胳膊

74、new新的；新来的

75、turtle海龟

76、tomato西红柿

77、nose鼻子

78、掌握一些常用的词根、词缀，可以很容易的扩充词汇量。

79、howold（年龄）多大

80、June六月

81、soon不久，很快

82、背诵和练习是拼写英语单词的好方法。

83、fish-hippo

84、small小的

85、掌握构词法。

86、September九月

87、help帮助

88、希望对你有所帮助！如果你需要更多的单词，可以提供具体的要求，我会尽力为你提供帮助。

89、cat-tiger

90、le-elephant

91、“What'syourname?你叫什么名字？”等。这些表达法旨在帮助学生掌握基本的日常交流用语，提高他们的英语口语能力。通过学习这些表达法，学生可以更好地与他人进行英语交流，为之后的英语学习打下基础。

92、日常用语是英语中常用的表达方式，掌握一些常用的日常用语，可以很容易和当地人进行交流。

93、要，这样可以增加记忆力不容易在考试中出错

94、leg腿

95、Unit6

96、first第一

97、lookforwardto盼望，期待

98、除了背诵和练习，还有一些其他的拼写方法。

99、shoppinglist购物单

100、根据读音背单词是很好的方法，但要真正做到看到单词就能读出来，且能正确拼写，还需要进行大量的练习。

101、第一类是CVC模式（辅音-元音-辅音），例如cat、mat等。

102、lookfor寻找

103、mouth嘴巴

104、jacket夹克衫

105、运用自然拼音法系统地学习。

106、horse-eagle

107、old……岁的；年老的

108、tiger老虎

109、hand手

110、Marc(多品小学教育张老师分享)h三月

111、week星期

112、name名字；姓名

113、如果孩子有一定的词汇量基础，可以推荐他学习自然拼读法。自然拼读法类似于我们中文的拼音，就是通过孩子掌握字母和字母组合的发音，了解每一个单词应该怎么读，读准确了之后，可以利用这些发音把单词拼写出来，也就是能够做到听词能写，看词能读。比如cat。c读/k/a读/æ/t读/t/

114、记住单词发音与字母或字母组合的对应关系。

115、hair头发

116、具体来说，通过反复背诵单词拼写和使用单词进行练习，可以增加我们对单词的记忆和理解，并提高拼写能力。

117、egg鸡蛋

118、cake蛋糕

119、July七月

120、thematter麻烦事；困难；毛病

121、bag-girl

122、Unit5

123、第三类是双重辅音，例如snow、glass等。

124、wear穿

125、T-shirtT恤衫；短袖圆领汗衫

126、cat猫

127、chicken小鸡

128、for当作，作为

129、三年级上册英语单词常用的表达法：例如：“Hello,I'mWuBinbin.你好，我是吴斌斌。”

130、dog-gorilla

131、hurt疼痛；弄疼

132、August八月

133、cap帽子

134、potato土豆

135、party聚会

136、year年；岁数

137、dress连衣裙；套裙

138、grade年级

139、coat大衣

140、buy买

141、monkey猴子

142、October十月

143、bad坏的；糟糕

144、body身体

145、afternoon下午

146、fruit水果

147、trousers裤子

148、meat肉

149、cola可乐

150、拆分单词，再重新组合。如：live[lv]居住。拆分：li梨拼音，ve单词我们（we）谐音。记忆：雪梨跟我们居住在一起。句子：IliveatNo.2ParkStreet我住在公园路2号。2、辅音字母组合的读音： ch--/tʃ/ ，ck--/k/。3、元音字母组合的读音：ea,ee--/i:( ei), i:/ :er--/ə(r)/ :ur---/(u)ə(r)/。特别说明：通过以上关于三年级英语拼读技巧小学三年级英语单词拼读方法内容介绍后，相信大家会对三年级英语拼读技巧小学三年级英语单词拼读方法有个新的了解，更希望可以对你有所帮助。

151、tongue舌头

152、leelbowwindowwinddoggirllike