1、它的皮毛又柔软又雪白像地毯似的，软绵绵毛绒绒的柔软极了。

2、左下方的竹子向上延伸生长，叶片也生长的十分茂盛，上面画一个展开的画轴，可以充当文字框。

3、怎样使用自己的积累本呢？你要把积累本放在你最方便拿的地方，力争一伸手就能够多。在写作文要开头的时候，你就翻一翻你抄过的开头，有没有可以借鉴的；在写结尾的时候，就回忆一下自己都抄过哪些结尾，那一个可以参考。另外，当你写到某个内容的时候，要看看抄过这方面的好句子没有，如果有就可以用一下哦！如你要写一篇关于宽容的作文，积累本里有这方面的好句子，你用在作文里，一定会为你的作文增添光彩的。

4、断断续续忙忙碌碌完完全全

5、说说笑笑来来去去圆圆满满

6、从远处看，一株株桃树活像一把把张开的大花伞。

7、远山含黛，和风送暖。

8、这句话意思是：大雾弥漫，看不清远处的山峰，水天一色，天水相接。

9、三年级学生必须要有积累本

10、摇摇晃晃方方面面哭哭啼啼

11、感彩中性成语

12、那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。

13、努力奋斗，天空依旧美丽。

14、三年级学生应不应该有积累本？这个问题不用问，必须要有。

15、蓬头垢面恬不知耻风和日丽

16、生龙活虎五谷丰登得寸进尺

17、火红的大丽花歪着头。

18、二年级词语:鼠目寸光，对牛弹琴，狐假虎威，狼狈为奸，鹤立鸡群，三羊开泰，万马奔腾，画蛇添足，龙腾虎跃，牛鬼蛇神、牛刀小试、牛鼎烹鸡、汗牛充栋、对牛弹琴、九牛一毛、气壮如牛

19、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

20、你好！我是@张老师讲作文，很高兴回答你的问题。

21、所谓摘抄法，是写读书笔记的一种方法，适合于小学阶段的语文学习，读过一篇文章后，将陌生字、精彩段落、陌生成语词组摘抄出来。可别小看这个简单的摘抄法读书笔记，一天两天看不出效果，可是一个月两个月，效果就出来了，长此以往，对孩子的语文学习将带来巨大的好处，随着年龄的增长，识字量的增加，读书笔记的写法将会更加深入，当然，这是后话，小学三年级，摘抄法就足够了，强调一下，写读书笔记这个好习惯一定要养成，孩子会终身受益。

22、亲亲热热轰轰烈烈家家户户

23、进进出出歪歪扭扭蹦蹦跳跳

24、首先我们在画面正中间竖着写上“诗词积累”的主题，在旁边画一片小小的树叶进行点缀。

25、要搞清积累的内容

26、积累，不是抄在本里就完事大吉了，而必须经常翻看。为什么要经常翻看呢？因为经常翻看，才会熟悉内容，才会记住，方便使用。另外，有的特别重要的，还要背诵下来。背诵既可以锻炼自己的背功，用的时候，就不用翻本子了。

27、下面可以上色啦!将主题涂红，画轴涂橙，竹子也叶片涂绿，扇子边缘涂成黄色，下面的云朵用蓝色涂，最后在扇子里面画上格子线，这样诗词积累手抄报就完成了!

28、尊重是一缕春风。

29、干干净净工工整整开开心心

30、这句话意思是：有山水的地方都像画、文章一样美丽。形容山光水色之美。

31、这句诗，像一盏航标灯。

32、每次读书的时候，画出好词和好句。一次大概四个词语两个句子。

33、如花似玉昂首挺胸普普通通

34、容光焕发模模糊糊千辛万苦

35、千千万万飘飘洒洒轻轻细细

36、娇艳的红莲，花瓣嫩红。

37、克己奉公肝胆相照七上八下

38、虎视眈眈、虎口余生、虎头虎脑、虎背熊腰、虎头蛇尾、虎落平阳、虎穴龙潭、放虎归山、谈虎色变、如虎添翼、骑虎难下、为虎作伥、与虎谋皮、藏龙卧虎、狐假虎威、羊入虎口、狼吞虎咽、龙行虎步、龙吟虎啸、龙争虎斗、龙盘虎踞、龙腾虎跃、生龙活虎、降龙伏虎

39、这句话意思是：骑着白马看那秋风萧瑟的塞上风光，看那烟雨蒙蒙杏花开放的江南美景。

40、其实与其说是语文积累本，倒不如说是写读书笔记的本子，当然，小学三年级的学生，毕竟年龄小，识字量有限，写读书笔记的方法肯定也是最简单的摘抄法。

41、老态龙钟威武不屈顶天立地

42、日积月累

43、要学会使用积累本

44、舍己为人严严实实夏日炎炎

45、积累本不能什么都抄，要有选择。那么，应该都抄些什么呢？我认为应该记三方面的内容：一是好词好句。自己在阅读的过程中遇到的好句子，可以抄。二是好的开头结尾。有些绝妙的开头和结尾，要抄到积累本里，写作文时很有用处。三是一些小资料。如，我国的面积有多大、海洋里有多少生物，全国共有多少小学生等。

46、有山皆画，无水不文章。

47、二年级语文好词

48、大雁南飞沉鱼落雁没精打采

49、滴水成冰陆陆续续如狼似虎

50、层林尽染天高云淡惊慌失措

51、这句话意思是：清风明月本来都是无价的，近处的水和远处的山处处都隐含着深情。

52、第一，三年级开始使用积累本，一定要少而精。可以引导孩子从课文开始积累，好词好句，优美段落。不必有具体字数要求，多鼓励，多陪孩子。

53、秋虫长鸣冰天雪地

54、高高兴兴快快乐乐痛痛快快

55、出水芙蓉油腔滑调威风凛凛

56、积累很重要，科学的积累方法能起到事半功倍的作用。

57、国色天香鸡鸣蝉叫倾国倾城

58、在下方画上一个扇子的轮廓，左右两边点缀着一些小竹子，下面是云雾的轮廓。

59、万众一心落落大方万马奔腾

60、大惊失色拾金不昧瓜果飘香

61、如果孩子已经感觉课业压力比较大，那就没有必要再给孩子添加压力了。

62、成语出处《宋史乔行简传》：“借纳忠效勤之意，而售其阴险巧佞之奸，日积月累，气势盖张；人主之威权，将为所窃弄而不自知矣。”

63、小蜜瓜羞得满脸通红，只好硬着头皮向心兰老师请教。

64、母爱是温暖心灵的太阳。

65、二年级好句

66、羞羞答答风风雨雨高高大大

67、雾锁山头山锁雾，天连山尾水连天。

68、乖乖不仅尾巴特别，而且眼睛和皮毛也很特别，它的眼睛红艳艳的，像两颗漂亮的红宝石，美丽极了！

69、喜笑颜开其貌不扬私心杂念

70、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。

71、漂漂亮亮大大方方欢欢喜喜

72、做任何事情，都是坚持比较难。抄积累本也是如此。有的同学没抄几条，就不记了；有的是，记一阵儿，停一阵儿；还有的是，记得太少，一年也记不了几条。我建议，你记的时候，要像记日记一样，把时间写上，你就可以知道自己坚持的情况了；也便于父母监督。抄积累本，可要记住贵在坚持那句话哟！

73、结结巴巴口口声声方方正正

74、清风明月本无价，近水远山皆有情。

75、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么

76、第二，三个月以后，可以适当增加内容和篇幅的要求。内容上可以开始涉猎课外读物，当然前提是孩子喜欢的书，让他自己选择。

77、大大的太阳，像个火球

78、完完整整弯弯曲曲安安稳稳

79、斤斤计较结结实实阳光灿烂

80、rìjīyuèlěi

81、风追着雨，雨赶着风.

82、如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了。

83、滴滴答答白白净净稳稳当当

84、三年级小学生应该有积累本，这是养成学习语文的必要习惯。积累不仅能加深对积累内容的理解，还能提高习作能力。小学一二年级孩子开始写话，三年级的孩子开始学习写作文，要想提高孩子的写作兴趣和写作水平，就要从积累开始，积累课文中的好词、好句、好段，积累其它阅读材料中的好词佳句，写过的要比只看不写的印象更深。日积月累，越积累越多，时常翻阅并运用，久而久之阅读理解能力、写作能力都会提高。

85、朝霞像把利剑穿过树梢。

86、不应该。作业都无暇顾及，只会增加负担，孩子们更加讨厌作文，都厌恶了，还能做好吗？

87、我以前上小学的时候就自己动手做过这样的积累本，当时只是个好玩有趣，真正写作文，个人建议还是要多读书，读好书，读完可以想一想，套一套，如果是我我会怎样写，我能不能比这个作者写的更好。

88、课内积累基本都是书上的知识，来自于课文，古诗，或者语文园地里的日积月累，读读背背，首先要让学生能背诵，再谈默写的事，还有课文后有的还会有资料袋，知识链接等等，都是积累的内容。

89、右边继续补充一个和左边一样的画轴，同样是展开的，接着在画面中画上一些飘舞的小树叶。

90、成语解释一天一天、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。

91、爸爸明明是个足球迷，却把一场精彩的球赛关掉，这是为什么呢

92、要坚持不懈地积累

93、鲜红的鸡冠在远处看像一团火。

94、成语用法联合式；作谓语、定语、状语；指长时间不断地积累

95、整整齐齐嘻嘻哈哈摇摇摆摆

96、金秋时节光明磊落眉飞色舞

97、躲躲闪闪拉拉扯扯拖拖拉拉

98、必须根据实际情况来决定，你的孩子学习不错，老师布置的作业能够很轻松的做完，或者没什么压力就完成了，这样就可以增加他课外阅读的时间，并把看到的好文章，好句子，摘抄下来，背诵下来，提高他自己的语言积累，文学素养。

99、课外的就是与课文内容相关的知识点，需要同学们多去积累。

100、平平安安风风光光红红火火

101、奋不顾身雍容华贵挨挨挤挤

102、二年级语文上册词语积累有哪些？让我们看看二年级的词语表：

103、漆黑的天空挂着一轮圆月。

104、乖乖的尾巴又短又圆，远看还以为是一个雪白的小球。可爱极了。

105、要经常翻看背诵

106、先说答案，应该有。

107、暖暖和和热热闹闹清清楚楚

108、关于积累本，我讲了五点：一要找一个好本子，二要知道抄什么内容，三要经常翻看背诵，四要学会使用，五要坚持不懈。抄积累本，是一件非常有意义的事情，希望同学要认真把这件事做好。

109、圆圆的月亮，像个玉盘。

110、白马西风塞上，杏花烟雨江南。

111、做积累本，不能随便找一个本子，就去往上抄。要选一个厚一点的，精美一点的，这样便于长期使用，也便于保管。你如果用的本子太廉价，还没有抄完就破碎了，不便于使用；太薄了，左一本，右一本，也不好保管。

112、我认为三年级的小学生应该有自己的积累本了！因为从三年级开始，语文课程标准就要求习作练习，一、二年级已经进行了看写话、简单句子、段落积累与练习，为三年级开始习作打下基础了。要想写好习作，阅读与积累必不可少，所以积累本就必须跟上了。

113、要买一个精美的本子

114、口蜜腹剑六神无主誓死不二

115、看见，哪里？，那边，头顶，眼睛，雪白，肚皮，孩子，天空，傍晚，冬天，花朵，平常，江河，海洋，田地，工作，办法，如果，长大，四海为家，红领巾，名胜古迹，一动不动，大雪纷飞，自言自语，一年一度，四面八方，星星之火