语文合并句子的方法与技巧口诀
1、例句：我之所以热爱自己的家乡，是因为那是我生长的地方。
2、关联词语的关系，主要包括：并列关系、转折关系、条件关系、因果关系、假设关系、递进关系等。需要根据两句话之间的逻辑关系，选择合适的关联词语串联起来。
3、(1)判断两个句子之间的关系(平行或转折等);(2)根据两句子的关系选择合适的①连词或②标点符号;
4、地点时间同出现，先地点，后时间。
5、例句：尽管她生病了，可是她还坚持学习。
6、例句：如果我们每天坚持锻炼身体，体育成绩就会提高。
7、四、把两句话合并一句话
8、三年级语文下册常考关联词造句
9、(2)确定一个句子变定语从句;
10、只有…才……
11、例句：朱明的字不仅写得好，而且写得快。
12、删掉语气助词“吗”“呢”,问号改成句号。
13、例句：这支钢笔不是我的，而是小林的。
14、既然是把两句话合并成一句话，原来的两句话就应该变成一句话，需要把第一个句子后面的句号改为逗号。
15、例句：奶奶虽然满头银发，但是行动仍然十分利落。
16、……还是……
17、将定语从句移到被修饰的名词前面；
18、将同一句子中的两个动词系统合并成一个动词短语；
19、三、确定两句话之间的关系
20、例句：我宁可走路去上学，也不愿挤公交车，车上人太多啦。
21、无论…都…
22、(4)用关联词将确定的句子转变为定语从句;
23、一面……一面
24、例句：这支钢笔是小明的，还是小红的。
25、原来的两句话，叙述的都是同一个人物或事物发生的事情。第一句话已经交代了主语，为了避免重复啰嗦，需要把第二句话的主语给删掉。
26、be助情、跟着找，主语千万别忘了。
27、二、去掉第二句话的主语
28、语文连词成句的六步口诀是：先找主语、再找谓语、分析句子结构、加连词、排除多余信息、进行修改矫正。
29、宁可……也不……
30、不是……而是……
语文合并句子的方法与技巧口诀
31、(3)选择合适的关联词;
32、例句：只要多读多练，作文就会进步。
33、不但……还……
34、或者……或者…
35、之所以……是因为……
36、(2)根据两句子的关系选择合适的引导词;
37、这个口诀帮助我们在做语文连词成句练习时，有条不紊地进行，可以有效提高我们的语文水平。
38、如果…就…
39、例句：我们与其把轮船停在港口，不如冒着狂风暴雨前进。
40、首字母、要大写，句末符号不能缺。
41、递进连词表示句子之间的发展或增加关系，常用的有“此外”、“再者”、“进一步说”等。例如：“他很有才华。他还很好看。”合并后为：“此外，他不仅很有才华，而且很好看。”
42、(5)将从句放于另外一个句子中修饰语意重复部分，形成一个复合句。
43、六步口诀是“明确主谓宾+排列主干+连接成分+添加修饰+添充要素+标点符号调整”。
44、尽管…还…
45、例句：我们既要刻苦学习，又要积极锻炼身体。
46、意思相近的,就用排比关联词,意思相反的,就用转折关联词,意思虽然相近,但程度不同,就用递进关联词,等等；
47、这个口诀主要是帮助学生在写作文时更加有条理性，让句子结构更加合理，表达更加清晰，提高写作水平。
48、其次,句子中有些词需要改动,以使句子完整、连贯.
49、合并方法：
50、例句：他不光聪明，还很刻苦。
51、所谓合叙，就是把相关的两件或两件以上的事物前后合并叙述，表示两个或两个以上不同的意思，目的是使句子紧凑，文词简洁。
52、一、修改标点符号
53、与其……不如……
54、使用并列连词。
55、例句：女孩不但自己没有走，还让大家也不要走。
56、即使……也……
57、使用因果连词。
58、不光……还…
59、将句子中的重复信息删除；
60、连词成句很简单，首先要把句末看。
语文合并句子的方法与技巧口诀
61、(3)用①连词或②标点符号将两个句子连接起来。
62、合为一句话:他拿出作业本认真地写作业。
63、(1)找出两个句子的语意重复部分;
64、(1)确定两句子间的关系(因果或条件等);
65、方法和技巧包括：
66、例句：无论刮风下雨，我们都坚持按时上学。
67、如果遇到现在时，主语之后标志词。
68、只要…就…
69、例句：晚上我或者看书，或者帮妈妈干活。
70、三、递进关系：
71、七、条件关系：
72、使用递进连词。
73、我们只要记住先理解每一句话的意思,然后我们可以把其中一句话的主语给删去,之后我们在把第一句话的句号改成逗号就可以了。
74、六、因果关系：
75、既……又…
76、使用关联词将两个句子合并成一句话非常简单。只要掌握以上几种常用的关联词，就能够轻松地将句子连接起来，使文章更加连贯、易读、易懂。在写作中多加运用关联词，不仅可以提高文章的质量，还能够让读者更容易理解和接受你的观点。
77、例句：他一面微笑着写下去，一面又侧着耳朵听有没有动静。
78、并列连词将两个独立的句子并列在一起，常用的有“而且”、“还有”、“不仅……而且”等。例如：“我喜欢唱歌。我也喜欢跳舞。”合并后为：“我既喜欢唱歌，又喜欢跳舞。”
79、谓语动词第二关，习惯用语连成串。
80、在叙述时，前两件事与后两件事分别对应，把本来可以用两句话叙说的句子合并成一句话。这种修辞方法叫合叙。也叫并提.分叙法是指叙述两件或两件以上的同一时间内不同地点发生的事情，也叫平叙法。
81、例句：每天上学，不是小明来找我，就是我去找他。
82、八、取舍关系：
83、二、合并为复合句如果两个句子在意义上存在从属关系，可以用相应的连词将两个句子合并为含有状语从句的复合句;或者，如果两个句子具有语意重复部分，可以将一个句子变为一个从句，与另一个句子相结合，从而形成含有定语从句或名词性从句的复合句。一状语从句复合句
84、例句：只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
85、他认真地做作业。
86、例句：哪怕挖掘机声音再大，蝉也是听不见的。
87、一、并列关系：
88、四、转折关系：
89、例句：太阳不仅带给我们光明，还带给我们温暖。
90、例句：既然我敢写，就不怕发表。
语文合并句子的方法与技巧口诀
91、例句：我们种桃花呢，还是种杏花？
92、不但……而且……
93、我们就可以说,我玩电脑玩的太累了去喝了一杯牛奶。我们要找到两句话的相同点,并且学会用一个关联词给连起来就行。
94、转折连词表示句子之间的对比或转折关系，常用的有“但是”、“然而”、“虽然……但是”等。例如：“我很喜欢吃巧克力。但是我不喜欢牛奶。”合并后为：“虽然我很喜欢吃巧克力，但是我不喜欢牛奶。”
95、虽然…但是…
96、利用连词将两个独立的句子合并成一句等。此外，还可以利用省略号或叙述词将句子简化，从而改善句子的句式，使其更加流畅。
97、一边……一边……
98、二、假设关系：
99、五、选择关系：
100、既然…就…
101、例句：即使把它拎起来，它也不会醒。
102、例句：不管你信不信，事实总是事实。
103、不仅……而且……
104、因果连词表示句子之间的因果关系，常用的有“因为”、“所以”、“由于……所以”等。例如：“她很努力学习。她考试得了好成绩。”合并后为：“由于她很努力学习，所以她考试得了好成绩。”
105、要学会运用一些关联词,学会找到两句话的相同点,而且还要学会把第二句话的主语给删去,两句话就可以成功的连起来变成一句话了。
106、疑问句，怎么连，特殊疑问放最前。
107、句末符号要注意，一个问来一个句。
108、不是…就是……
109、把设问句改成陈述句的方法:去掉句中的反问词“难道”“怎么”“怎能”,肯定改否定,否定变肯定。
110、两个句子连成一句话实际上是很简单的，我们一个完整的句子要有谁做什么，两个句子都是同一个人，这时候我们可以省略其中一句的主语谁，再把两个句子当中做的事情连在一起，这样就把两个句子合并在一起了。如:他拿出作业本。
111、因为……所以……
112、我们在写作或者是做题的过程中,要是想把两句话给合并成一句话其实并不难,举例来说:我在玩电脑。电脑玩累了我去喝了一杯牛奶。
113、陈述句、怎么办，首先要把主语搬。
114、例句：李明因为刻苦学习，所以成绩优良。
115、我一边走路，一边唱歌。
116、不管……总…
117、一、合并为并列句条件：如果两个句子之间为平行、转折、因果、对比等关系时，就可以将它们合并为一个并列句。
118、哪怕……也…
119、方法和技巧如下:
120、不仅……也……
语文合并句子的方法与技巧口诀
121、具体来说，明确主谓宾指要把主语、谓语和宾语确定好；排列主干是把主干放在句子中心位置；连接成分是在主干之间加入适当的连词；添加修饰可以加入形容词、副词等修饰语；添充要素可以添加一些必要的信息；标点符号调整指要根据句子成分和语气来选择适当的标点符号。
122、例句：那条山路不但非常弯曲，而且还特别陡峭。
123、使用转折连词。
124、单个出现还有by，byby放到最后边。
125、要么…要么…
126、把以上准备工作完成以后，把这两句话合并成一句话，就水到渠成了。但是，孩子在抄写句子时要严谨认真，避免出现错别字。
127、例句：要么你去，要么他去，总得有一个人去。
128、(3)用引导词将两个句子连接起来。.二定语从句复合句
129、是……还是…
130、如:难道这里的冬天不下雪吗?首先,删掉“难道”,再将否定“不下雪”改为肯定“下雪”,最后删掉语气助词“吗”,将问号改为句号。即这里的冬天下雪。
