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补写句子的方法六年级26句精选

补写句子的方法六年级

1、二,补写:

2、一是句首总领下文的总起句。二是句中承上启下的连接句。三是句末概括性的总结句。

3、原则:句式相同。

4、因此,做题之前,先要读懂语段的话题内容,根据关联词和位置,弄清补写句前后句子的逻辑关系,明确补写句子的类型。

5、第一步:读懂段意,确定类型。需要补写的句子有三种类型:

6、原则:修辞一致。

7、要求:仿句的陈述对象应优先考虑与例句陈述的对象是同类事物

8、一是保持陈述对象一致,二是保持话题内容一致,三是做到表述句式的合理性。

9、要求:仿句要尽可能讲究文采,恰当运用好词佳句。

10、第二步:根据语境,补写内容。在确定了补写句子的类型之后,就要根据补写处的前后句意,准确推断,尤其注意有关关联词。补写的内容要求语境三保持:

11、要求:仿句所运用的修辞手法必须与例句一致

12、第三步:检查验证,贯通文意。补写内容之后,再做三看检查:

13、保持原作的结构和语气:在进行仿写或补写时,应尽量保持原作的结构和语气,并根据具体情况适当调整。

14、保持原作的基本意思和主题:无论是仿写还是补写,都要忠实于原作的基本意思和主题,不能改变原作所传达的思想、情感或信息。

15、运用适当的词语和句式:仿写和补写要求使用恰当的词语和句式,以保持文章的流畅和连贯。

16、要求:仿写句子努力追求词性相同、词义相对、字数相同或相近

17、仿写是指在保持原作意思和结构的基础上,用新的词句进行重新表达的一种写作方式。而补写则是指在原作的基础上进行增补,以补充缺失的内容或细节。下面是仿写和补写的基本要求:

18、原则:结构对称

19、原则:对象同类

20、一看是否符合题干要求,二看填写内容是否合语境,三看文字表达是否连贯合逻辑等。

21、注重细节和描写:在补写时,要注意补充原作中可能遗漏的细节和描写,使文章更加丰富和生动。

22、注意语法和标点:在进行仿写或补写时,要注意语法和标点的正确使用,以确保文章的准确和规范。

23、原则:讲究文采

24、要求:仿句在句式、结构、语气、句子之间关系上必须与例句保持一致。

25、一,仿写:

26、仿写要仿照原句子的格式写,补写要把漏掉的补上去。