1、S2：Goodafternoon.Nicetomeetyou!下午好，见到你真高兴。

2、W：Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。

3、询问对方是否可以做某事：Canyou________(某事)？

4、:下午问候语

5、W:OK!HavesomeFrenchfries.好的！请吃些炸薯条。

6、S3:Thankyou.谢谢。

7、询问年龄：Howoldareyou?

8、问候语：Goodmorning/afternoon/evening.

9、S1:Goodmorning!早上好！

10、S2：Great!棒极了。

11、S1：Mom,thisisMike.妈妈，这是迈克。

12、B:Goodmorning,MissGreen.Howareyou?早上好，格林。你近来好吗？

13、S3:You'rewelcome不客气。

14、S1:Nicetomeetyou.Let’sgotoschool.见到你真高兴！让我们一起去上学。

15、M：Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。

16、S1：Hello，I’mMike.What’syourname?你好，我是迈克。你叫什么名字？

17、S1:Bye!再见！

18、Si:Thankyou.IlikeFrenchfries.谢谢，我喜欢炸薯条。

19、S1:Let’spaint!我们一起画画吧。

20、询问数量：Howmany…?

21、:见面打招呼。

22、:上午问候语、首次见面问候语。

23、介绍自己的家庭成员：Thisismy________(家庭成员).

24、询问对方是否有某物：Doyouhave________(某物)？

25、S2:Howoldareyou?你几岁啦？

26、S2:Bye,Mom!再见，妈妈。

27、根据这四类单词的分类，可以帮助孩子更有目的地学习记忆单词

28、"Whattimeisit?"-"It's...".这是一个用来询问时间的句型。

29、S1:Ilikehamburgers我喜欢汉堡吧。

30、告别语：Goodbye.

31、以下是三年级上册英语部分句型归纳：

32、S3:Sure.Hereyouare.当然，给你。

33、S1：Fine,thanks.Howareyou?很好，谢谢！你呢？

34、"Let's...!"-"OK!"这是一个用来提出建议或邀请的句型。

35、"Whatcolorisit?"-"It's...".这是一个用来询问和识别颜色的句型。

36、"Howmany...arethere?"-"Thereare...".这是一个用来计数并询问数量的句型。

37、Dialogue12:如何就数字的多少进行提问和回答。

38、以下是三年级上册英语的部分重点句型：

39、:问候的回答语

40、"What'sthis?"-"It'sa/an...".这是一个用来询问并识别物体的句型。

41、表达感谢和道歉：Thankyou/I'msorry.

42、S2:ThisisJohn.这是约翰。

43、Zip:Onecake.1个蛋糕，

44、S3:I'm9.Let'seatthebirthdaycake.我九岁了。让我们一起吃生日蛋糕吧

45、S4：Hi，I’mSarah.你好！我是萨拉。

46、：某人拥有某物.表示赞美的感叹词。

47、S2:Thankyou.谢谢。

48、Sl:ThisisForyou,Zip!这是给你的，吉姆。

49、S2:Oh,really?Mayihavealook?哦，真的吗？我可以看一下吗？

50、S1:OK.Hereyouare.好的，给你。

51、S2:Great!太棒了。

52、S1:You'rewelcome.不客气

53、S2:Thankyou.Oh,it'snice!Ilikeit谢谢！哦，它好漂亮！我喜欢它。

54、S2:Hi!你好！

55、Sl:IhaveaTeddyBear.看，我有一只泰迪熊。

56、S1:Great!好极了！

57、S1：Look，IhaveaZoo看，我有一个动物园。

58、S1:Havesomejuice!喝些果汁吧。

59、Dialogue9:表达自己喜欢的食物（Ilike…)请别人吃东西时的表达语。（Havesome…）

60、第三类是双重辅音，例如snow、glass等。

61、"Where's...?"-"It'sin/on/under/behind...".这是一个用来询问物品位置的句型。

62、S1:Hello!你好！

63、S3:Metoo.我也是。

64、以上只是部分句型归纳，三年级上册英语课本中还有其他重要的句型，建议查看课本。

65、以下是我的回答，三年级上册英语句型归纳：

66、S1：Look，lhavearabbit.看，我有一只兔子。

67、M：Hi!你好！

68、询问颜色：Whatcolorisit?

69、M：Bye!再见。

70、Zip:44个。

71、询问物品：What’sthis?

72、Zip:1010份。

73、询问对方在某地做什么，句型为：“Whatareyoudoing…?”，回答为：“I’m…ing….”

74、Zoom:Howmanycakes?有多少个蛋糕?

75、描述事物的特征：Itis________(特征).

76、Dialogue10:询问自己能否得到想要的东西（CanIhave…?）对别人向自己致谢后的表达（You’rewelcome）

77、询问位置：Whereisit?

78、Zoom:Howmanyballonns?有多少个气球?

79、S2：Super.棒极了。

80、S2:Hybirthday!生日快乐!

81、S1：Thanks.谢谢。

82、S2:Goodmorning!早上好！

83、S1:Hi,Mom!你好，妈妈！

84、S2:No,thanks.IlikeCoke.不，谢谢。我喜欢可乐。

85、S2：Myname’sChenJie.我的名字叫陈洁。

86、询问对方是否有某物，句型为：“Haveyougot…?”，回答为：“Yes,Ihave./No,Ihaven’t.”

87、以下是三年级上册英语中的一些重要句型：

88、表示感谢：Thankyou.

89、S2：Cool!酷。

90、Dialogue11:询问年龄及根据实际情况和意愿表达年龄。

91、Zoom:Howmanygifts?有多少份礼物?

92、S1:Hello,Sarah.Thisismyfriend.WuYifan.你好，萨拉。这是我的朋友，吴一帆。

93、S6：Goodbye！再见！

94、表达自己的喜好：Ilike________(某物)becauseitis________(特征).

95、S1:Hi,Mike!你好，迈克。

96、S3&4：Seeyou!再见！

97、G：Fine,thankyou.MrBlack.ThisisMissWhite.很好，谢谢。布莱克先生，这是怀特。

98、S2：Hi,Sarah!Howareyou?你好，萨拉！近来好吗？

99、S2:Metoo.我也是。

100、第二类是CVCE模式（辅音-元音-辅音-元音），例如kite、cake等。

101、:Howareyou?场合

102、B:Nicetomeetyou!见到你真高兴。

103、询问对方是否喜欢某种食物或活动，句型为：“Doyoulike…?”，回答为：“Yes,Ido./No,Idon’t.”

104、：询问对方的姓名。

105、S2:Hybirthday!生日快乐！

106、:向别人提要求

107、S2：I’mfine.Thankyou.我也很好，谢谢。

108、询问对方是否喜欢某物：Doyoulike________(某物)？

109、第四类是其他单词，例如teacher、student等。

110、S1：look，IhaveaPanda.看，我有一只熊猫

111、"Doyoulike...?"-"Yes,Ido./No,Idon't."这是一个用来询问和表达喜好的句型。

112、S5：Bye,MissWhite!再见，怀特！

113、S1:Sure.Hereyouare.当然可以，给你。

114、S2：Hi!你好！

115、S1：Look，IhaveaMonkey看，我有一只猴子！

116、"Please...","Thankyou","You'rewelcome"这些都是常用的礼貌用语。

117、Zip:Wow!Thankyou.哇！谢谢

118、第一类是CVC模式（辅音-元音-辅音），例如cat、mat等。

119、S1:CanIhavesomechicken?我可以吃些鸡肉吗？

120、S3：Hello,I’mWuYifan.你好，我的名字叫吴一帆。

121、W:Hereyouare.Hotdogsandhamburgers.给你.热狗和汉堡包。

122、S1:Thankyou.谢谢。

123、S2:Ilikehotdogs.我喜欢热狗。

124、表示请求对方做某事，句型为：“Canyou…?”，回答为：“Yes,Ican./No,Ican’t.”

125、S2：Wow!哇！

126、以上句型均为基础英语中的常用表达方式，对于三年级的学生来说，掌握这些句型将有助于他们更好地理解和运用英语进行日常交流。

127、"Canyou...?"-"Yes,Ican./No,Ican't."这是一个用来询问和确认某人能否做某事的句型。

128、M：Goodafternoon,Mike.下午好，迈克

129、"Who's...?"-"He/Sheis...".这是一个用来询问身份的句型。

130、描述人的外貌特征：He/Shehas________(外貌特征).

131、Si:Thankyou.谢谢。

132、介绍人物：Thisis…

133、以上句型仅供参考，建议查阅三年级上册英语教材获取更全面的归纳总结。