1、lookforwardto盼望，期待

2、背诵和练习是有效的学习方法，可以帮助我们掌握英语单词的正确拼写。

3、sweater毛衣

4、party聚会

5、cake蛋糕

6、snake蛇

7、name名字；姓名

8、jacket-turtle

9、Unit6

10、记住日常用语。

11、tomato西红柿

12、记住单词发音与字母或字母组合的对应关系。

13、bad坏的；糟糕

14、chicken鸡肉

15、第二类是CVCE模式（辅音-元音-辅音-元音），例如kite、cake等。

16、body身体

17、Unit4

18、ice-elephant

19、hurt疼痛；弄疼

20、July七月

21、dress连衣裙；套裙

22、my我的

23、“Hi,I'mSarah.你好，我是萨拉。”

24、掌握一些常用的词根、词缀，可以很容易的扩充词汇量。

25、should应该

26、tongue舌头

27、如果孩子有一定的词汇量基础，可以推荐他学习自然拼读法。自然拼读法类似于我们中文的拼音，就是通过孩子掌握字母和字母组合的发音，了解每一个单词应该怎么读，读准确了之后，可以利用这些发音把单词拼写出来，也就是能够做到听词能写，看词能读。比如cat。c读/k/a读/æ/t读/t/

28、除了背诵和练习，还有一些其他的拼写方法。

29、练习拼写单词。

30、new新的；新来的

31、meat肉

32、shorts短裤

33、第三类是双重辅音，例如snow、glass等。

34、具体来说，通过反复背诵单词拼写和使用单词进行练习，可以增加我们对单词的记忆和理解，并提高拼写能力。

35、fish-hippo

36、fish鱼肉

37、hand手

38、dance跳舞

39、June六月

40、February二月

41、vegetables蔬菜

42、Unit1

43、long长的

44、socks短袜

45、cat猫

46、通过这些拼读规律的学习，可以很快的帮孩子记住单词的发音和拼写。

47、shoppinglist购物单

48、small小的

49、nose鼻子

50、chicken小鸡

51、gloves手套

52、Marc(多品小学教育张老师分享)h三月

53、foot(feet)脚

54、如果是三年级刚学英语的话（例如我们山东的公立学校就是三年级才学英语），老师会要求背诵简单的英文单词，例如hello，le，sit这样的，每天会布置朗读和抄写作业，期中期末考试的时候也是考这些，所以大部分的孩子95分以上比较容易。

55、leg腿

56、trousers裤子

57、old……岁的；年老的

58、bird鸟

59、dog-gorilla

60、“What'syourname?你叫什么名字？”等。这些表达法旨在帮助学生掌握基本的日常交流用语，提高他们的英语口语能力。通过学习这些表达法，学生可以更好地与他人进行英语交流，为之后的英语学习打下基础。

61、此外，结合词汇书或词汇练习工具，可以更有针对性地进行拼写练习，提高学习效果。

62、Unit3

63、fish鱼

64、grade年级

65、bag-girl

66、duck鸭子

67、year年；岁数

68、好的，以下是为你提供的三年级上册英语单词接龙：

69、T-shirtT恤衫；短袖圆领汗衫

70、September九月

71、kick踢

72、按照拼读规则进行拼写。

73、soon不久，很快

74、rabbit兔子

75、fruit水果

76、your你的

77、November十一月

78、big大，大的

79、class班级

80、dog狗

81、tiger老虎

82、lookfor寻找

83、horse-eagle

84、自然拼音法是美国孩子学习英语所使用的方法，是目前国际上最推崇的英语阅读教育法。它把英语的39个字母的音与形巧妙的结合起来，让孩子掌握字母的音与形，并根据读音来学习字母单词，达到看词能读，听词能写的程度。

85、suummary总结，摘要

86、thematter麻烦事；困难；毛病

87、pet宠物

88、mouth嘴巴

89、bite咬

90、tail尾巴

91、le-elephant

92、May五月

93、afternoon下午

94、skirt裙子

95、cola可乐

96、turtle海龟

97、short短，短的

98、日常用语是英语中常用的表达方式，掌握一些常用的日常用语，可以很容易和当地人进行交流。

99、April四月

100、coat大衣

101、jacket夹克衫

102、buy买

103、week星期

104、背诵和练习是拼写英语单词的好方法。

105、head头

106、delicious美味的

107、face脸

108、shoes鞋

109、morning早晨

110、eye眼睛

111、要，这样可以增加记忆力不容易在考试中出错

112、第四类是其他单词，例如teacher、student等。

113、age年龄

114、希望对你有所帮助！如果你需要更多的单词，可以提供具体的要求，我会尽力为你提供帮助。

115、egg鸡蛋

116、birthday生日

117、hair头发

118、拼读规则一般有：开音节，以元音音素结尾的音节。闭音节，元音音素和辅音音素结合的音节。

119、Unit2

120、第一类是CVC模式（辅音-元音-辅音），例如cat、mat等。

121、例如，学习单词的词源和词缀，可以帮助我们更好地理解单词的拼写规则。

122、cap帽子

123、October十月

124、howold（年龄）多大

125、cat-tiger

126、三年级上册英语单词常用的表达法：例如：“Hello,I'mWuBinbin.你好，我是吴斌斌。”

127、dear亲爱的（用于书信中，表示客气）

128、ear耳朵

129、December十二月

130、wear穿

131、运用自然拼音法系统地学习。

132、arm胳膊

133、potato土豆

134、egg-giraffe

135、ice-cream冰淇淋

136、Unit5

137、monkey猴子

138、first第一

139、goat-jacket

140、shirt衬衫

141、根据读音背单词是很好的方法，但要真正做到看到单词就能读出来，且能正确拼写，还需要进行大量的练习。

142、August八月

143、根据这四类单词的分类，可以帮助孩子更有目的地学习记忆单词。

144、掌握构词法。

145、noodles面条

146、help帮助

147、拆分单词，再重新组合。如：live[lv]居住。拆分：li梨拼音，ve单词我们（we）谐音。记忆：雪梨跟我们居住在一起。句子：IliveatNo.2ParkStreet我住在公园路2号。2、辅音字母组合的读音： ch--/tʃ/ ，ck--/k/。3、元音字母组合的读音：ea,ee--/i:( ei), i:/ :er--/ə(r)/ :ur---/(u)ə(r)/。特别说明：通过以上关于三年级英语拼读技巧小学三年级英语单词拼读方法内容介绍后，相信大家会对三年级英语拼读技巧小学三年级英语单词拼读方法有个新的了解，更希望可以对你有所帮助。

148、for当作，作为

149、rice米饭；米

150、bread面包

151、January一月

152、leelbowwindowwinddoggirllike