1、“哐啷”的一声把锅掉在地上。
2、我想——我们的祖先，可曾在平静湖面上，捉小鱼，喝泉水？可曾在房子里，逗小兔开心，织美丽的衣服？那时候，孩子们也在这里采草莓，吃鸡肉吗？也在这里，小兔子，骑大象吗？
3、有的时候，我们的醒悟只能借由丢掉某些东西而发生。也许就是那一句：“当你感觉即将失去某个东西的时候，请热烈欢庆吧!”因为凡是会消失的东西都是虚假的，真实的东西永远不可能消逝。就像阳光，永远不会消逝。
4、“呱哒”，风把门吹开了。
5、可曾在这片田地
6、厨房里传来做菜的声音“吱吱嚓嚓”的，还飘来香气。
7、“叭叭”几秒钟的功夫，不由得回想起刚搬来这个城市时的情景。
8、大年初一清晨，一阵“噼里啪啦”的鞭炮声把我吵醒。
9、可曾在那片森林里
10、姐姐上来时,看到这样的情景,她呆住了.随后,她问：“这是谁干的?”,语气中夹着一丝愤怒,我在卫生间里整顿了一下,然后装着若无其事的样子走出卫生间,问：“发生什么事了?”姐姐问我：“你有没有看见谁将水晶球打碎了?”“我没有看见,刚才我上厕所了,可能是小汪吧.”我说.姐姐听了,不由得分明就拿起扫把往小汪身上打去,还边打边骂.每大一下,我的心就痛一下,仿佛那扫把不是打在小汪身上,而是打在我身上.
11、我的天呐。
12、布谷鸟咕咕的叫个不停。
13、漫天的云朵是她洁白的裙裾，滚滚的春雷是她前进的脚步，绯红的桃花是她绽放的笑脸。
14、我们的祖先，
15、我这样说着，显然是很困难的事，手拿了包子馒头，阿婆拿着杀好了的已洗干净的鱼咚咚的送来了。
16、秋天到了，红彤彤的高粱笑弯了腰，这真是一个丰收的季节，这丰收的画面让人数不胜数
17、我想——我们的祖先，可曾在这些大树下搬竹笋，听鸟鸣？可曾在这片草地上和骏马赛跑，看蝴蝶飞舞？
18、又欠了一份人情，我可以开的，且左手迅速开始发红——差点被烫伤皮肤了，我手上的早点全扑向了大地！”她热情的说。
19、心里“崩崩”直跳。
20、又咚咚的下楼了，在我和小朋友们的道谢声中，还有一杯烫烫的豆腐花几分钟后，我出门买早点。
21、“哦，刚好阿婆正从她家门里出来，这种情况再拿钥匙去开门。
22、仿写句子：1、有些事，轻轻放下，未必不是轻松。有些人，深深记住，未必不是幸福。有些痛，淡淡看开，未必不是历练。坎坷路途，给身边一份温暖，风雨人生，给自己一个微笑。生活，就是体谅和理解，把快乐装在心中，静静融化，慢慢扩散!
23、我想——我们的祖先，可曾在那夜晚的天空赏明月，数星星？可曾在这些小河边和小兔游戏，吃美味兽肉？那时候，孩子们也在这里采蘑菇，挖野菜吗？也在这里捉小鱼，烤小鱼吗？
24、春风吹着，河岸旁的柳树倒映在河水里，柳树梳着长长的秀发摆弄着自己的腰肢啊，
25、学生仿照例子写句子还容易些，扩写有一定的难度，扩写要提醒孩子们从事物的形状，颜色，大小，声音等方面去扩写，比如向日葵，可以说它的数量，颜色，形状，等方面去把句子写具体，写生动，引导学生一步一步来，从简单到困难，从一方面到各个方面。
26、”好好的欠人一份情，多不好
27、种麦子？
28、秋天到了，果园里的苹果露出了红彤彤的笑脸，苹果红的像小弟弟的脸一样可爱。
29、秋天到了，红彤彤的高粱涨红了脸。
30、来阿敏姐姐的叫声.正巧,姐姐家的小狗在楼梯上玩耍,我眉头一拧,计从心上,慌忙地躲进了卫生间.
31、我想——我们的祖先，可曾在这些大树上看夕阳，吃瘦肉？可曾在那片草地上看野兽跑步，骑美丽的马？那时候，孩子们也在这里玩石头，挑小棒吗？也在这里跳水坑，摘树叶吗？
32、风呼呼的吹着。
33、事后,阿敏姐姐将小汪送给了同学.我知道姐姐是因为那件事才这样做的,我很想跟姐姐说清楚事实,但自己却没有勇气,可惜世界上没有后悔药啊!
34、车子“嚓”的一声站住了。
35、二年级下册23课祖先的摇篮仿写
36、木板压得“嘎吧嘎吧”直响。
37、“哧”的一声，撕下一块布来。
38、一天清晨，留下的即是阿婆难以理解的目光，“我帮你开门吧，在窘迫中我不得不回到早点店去重买，不了。
39、“噔”，不知什么东西落了下来。
40、“梆梆梆”，传来敲打木头的声音。
41、种鲜花，
42、听白灵鸟唱歌，
