1、①引文的省略;②列举的省略;③说话断断续续。
2、二、选择或概括文章的中心(有很多的问答题都是根据中心解答的)
3、四、某句话在文中的作用:
4、解题步骤
5、①直接引用②特殊含义③强调意思④特定称谓
6、三、SVO
7、时间先后顺序。2、地点变换的顺序。
8、递进……不仅……而且…………不但……还…………连……也……
9、八、选择恰当的字词
10、所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,不是一下子就能看出来的,要通过我们仔细的揣摩,采取一找二写的方法来完成。句子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话,你把它拿过来,稍加整理,也能回答。暗的难度大一点,必须在通晓全文的基础之上,把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来,用自己的语言表达出来。
11、写人的,主要是赞美主人公的某些优秀品质;
12、根据文章的中心,用中心词作为题目。
13、文首:开篇点题;总起下文;2、文中:承上启下;总结上文;引起下文
14、释义:Subject(主语)+Verb(谓语)+Indirectobject(间接宾语)+Directobject(直接宾语)
15、设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
16、解析:句子中有两个宾语时,其中指物或指事的就是直接宾语。指人(或动物)的就是间接宾语。间接宾语指受影响的事或人,直接宾语为动作的承受者,如Hepassesmetheball.中,me为间接宾语,theball为直接宾语。
17、根据文章的主要事件、主要人物,加上简短的修饰语。(比较保险)
18、文末:点明中心;深化主题;篇末点题;照应开头
19、释义:Subject(主语)+Verb(谓语)
20、方法3、结合这个词所描述的对象具体描述
21、通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。
22、主要题型解题方法
23、释义:Subject(主语)+Verb(动词)+Object(宾语)+Complement(补语)
24、有些文章可以直接在文中找到中心句。
25、反问:强调,加强语气等;
26、格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点
27、格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
28、十一、文章的写作顺序
29、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性
30、六、联系上下问解释词语的意思:
31、五、修辞手法的运用和作用:
32、四、SVOO
33、仔细阅读字词所在的句子,了解句意,揣摩作者的写作目的。
34、……的作用
35、二年级语文阅读理解答题步骤方法与技巧
36、二、SVC也就是SVP
37、解析:主谓结构,指由一个或者若干个主语,加上一个或若干个谓语,所组成的句式,是语言文学范畴。主谓句由表示陈述和被陈述关系的2个成分组成,表示被陈述对象是主语,主谓短语作谓语的句子叫主谓谓语句。
38、一、SV
39、解析:宾语补足语指在英语中有些及物动词,接了宾语意义仍不完整,还需要有一个其他的句子成分,来补充说明宾语的意义、状态等,简称宾补。宾语和它的补足语构成复合宾语。而复合宾语的第一部分通常由名词或代词充当,第二部分表示第一部分的名词或代词发出的动作或身份、特征等,称为宾语补足语
40、①解释说明;②话题的转换;③表示话语的中断;④时间或声音的延续。
41、格式:(时间+地点)+人+事。
42、选择……不是……就是…………或是……或是…………宁可……也不……
43、写景主要赞美景的美丽可爱。
44、借物喻人和借物喻理的文章,在此类文章的结尾部分,仔细地揣摩,看它那些带有议论性的话,如果有写人的成分,那就是借物喻人;如果有说理的意思,那么一定就是借物喻理。
45、方法2、找近义词的方法,注意要能替代到文中,仍保持通顺
46、五、SVOA也就是SVOC
47、七、选择正确的读音
48、并列……一面……一面…………一会儿……一会儿…………既……又……
49、方法1、顾名思义,采用扩充关键字的意思,然后连接成一句话
50、检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。
51、一般出现的是多音字,根据自己的积累和文章中的词语作出恰当的选择。
52、解析:主系表结构是指英语句子中的主要成分是主语、系动词和表语。主语是一句话的中心,系词本身有一定的意义,不能单独使用,表语是用来修饰的。
53、“”的作用
54、解析:主谓宾,一种文法的表达方式。语法顺序为主语—谓语—宾语的结构。虽然使用主谓宾结构的语言在事实上没有使用主、宾、谓结构的。但是语言种类多,且许多克里奥尔语都使用主谓宾结构为主要语序。
55、逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。
56、事情发展的顺序。4、按总后分、总分总、先分后总的的顺序。
57、记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
58、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
59、一、题型:段意、主要内容的归纳
60、释义:Subject(主语)+Link.V(系动词)+predicate(表语)
61、议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,
62、说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,
63、转折尽管……可是……虽然……但是…………却…………然而……
64、例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发
65、十二、填上合适的关联词
66、认真分辨两个词语的区别是什么,以1为依据作出选择。
67、认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。
68、三、理解句子的含义
69、写物比较复杂一点,单纯写物,就是表达对物的喜欢;
70、十、给文章加上恰当的题目
71、九、标点符号的作用
72、——的作用
73、释义:Subject(主语)+Verb(谓语)+Object(宾语)
74、明确结论+原因解释+内容延伸